Cours particuliers
à La Biolle Cours particuliers
à La Biolle

Je suis adepte de l'éducation ludique, pour apprendre les concepts par le jeu. J'aime transmettre cette envie d'apprendre de nouvelles choses pour que cela devienne un plaisir. J'ai déjà donné plusieurs fois des cours particuliers, et je fabrique des fiches de révisions pour l'école.

Flora L.  — Prof de MATHEMATIQUES à Albens

Être à l'écoute des besoins de l'enfant, être patient et bienveillant est des qualités primordiales pour la réussite et la confiance de l'enfant aidé.

Karen P. à St Ours

Ma vision d'enseignement est non seulement d'accompagner l'élève vers la réussite et la compréhension mais aussi de mettre en exergue des différentes techniques et méthodes d'apprentissages permettant à l'élève de mieux comprendre les cours et de progresser dans ses matières.

Stella M.  — Prof de svt biologie à Aix Les Bains

J'aime motiver les élèves et leur donner des outils pour réussir.

Adeline F.  — Prof de mathématiques à Chambery

Aider l'élève à comprendre plutôt qu'à apprendre "bêtement", et à prendre confiance dans ses capacités.

Margot F. à Chambery

J'ai enseigné durant de nombreuses années auprès d'élèves dans les écoles de mon département. A présent, je souhaiterai continuer à aider et accompagner les élèves motivés dans la transmission des savoirs et des compétences pour réussir sa scolarité.

Fabienne P. à Aix Les Bains

J'aime accompagner chaque élève en privilégiant la curiosité et la confiance en soi, en écoutant le rythme de chacun. Avec patience et bienveillance, j'aide progressivement à structurer les apprentissages

Florence P.  — Prof de MATHEMATIQUES à Aix Les Bains

Pour moi, l’enseignement ne se limite pas à la transmission de connaissances, mais consiste avant tout à accompagner l’élève dans sa progression, en tenant compte de son rythme, de ses difficultés et de ses points forts. Le soutien scolaire a, selon moi, un rôle clé : il permet de consolider les bases, de combler les lacunes et de créer un climat bienveillant où l’élève ose poser des questions sans crainte. En tant que futur professeur, je souhaite transmettre non seulement des savoirs, mais aussi le goût d’apprendre, la rigueur et la persévérance.

Alicia A.  — Prof de FRANCAIS à Chambery

J'aime aider et transmettre mes connaissances. Je crois en mes élèves et ça les aide à s'améliorer. La motivation, ma pédagogie et mon écoute sont des atouts.

Adeline F. à Chambery

Je pars du principe que l'élève apprend et travaille de lui-même. Je me focalise avec lui.elle uniquement sur les exercices et la pratique (+explications du cours en amont si celui-ci n'est pas compris). A mon sens c'est en pratiquant que les élèves progressent et apprennent réellement.

THIBAULT C.  — Prof de MATHEMATIQUES à Montmelian

Ma vision de l'accompagnement scolaire repose sur la conviction profonde que chaque élève possède un potentiel unique qui mérite d'être nourri et développé. Mon objectif en tant que futur enseignant de soutien scolaire est de créer un environnement bienveillant et stimulant où les élèves se sentent en confiance pour explorer leurs lacunes et leurs forces académiques. Je crois en une approche personnalisée, adaptée aux besoins spécifiques de chaque apprenant, afin de créer des parcours d'apprentissage qui encouragent la compréhension approfondie, la curiosité et la persévérance. Je m'engage à instaurer une communication ouverte avec mes élèves, à les encourager à poser des questions et à relever des défis, tout en faisant preuve de patience et de créativité pour trouver des méthodes pédagogiques qui leur permettent d'atteindre leur plein potentiel académique. En fin de compte, mon objectif est de guider les élèves vers l'autonomie intellectuelle et la confiance en eux, en les aidant à développer non seulement leurs compétences scolaires, mais aussi leurs compétences de vie essentielles.

Charlotte B. à Chambery

Travailler à partir du niveau réel de l’enfant. Consolider les bases et combler les lacunes. Développer autonomie, motivation et plaisir d’apprendre. Installer des habitudes de travail efficaces.

Léa S.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Ugine

Enseigner, c'est avant tout donner le goût de progresser. Au-delà de la réussite immédiate, c'est l'autonomie et la confiance acquises par la compréhension qui poussent l'élève à vouloir apprendre davantage.

Roméo B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Chambery

Patience Empathie Capacité d'adaptation Volonté de s'améliorer Enseigner plutôt qu'instruire Communication J'aime vraiment l'approche de la classe inversée car les apprenants deviennent plus actifs dans le processus d'étude, et ils peuvent lire/regarder les documents fournis par l'enseignant aussi souvent qu'ils le souhaitent.

Nofal A.  — Prof d'ANGLAIS à Le Bourget Du Lac

Être à l'écoute, faire preuve d'empathie, et accompagner l'élève tout au long de son évolution, quel que soit son niveau, sans porter de jugement, et le féliciter pour ses progrès.

Aurelie L.  — Prof de mathématiques à St Alban Leysse