Cours particuliers
à Gionges Cours particuliers
à Gionges

L’accompagnement scolaire doit permettre aux jeunes lycéennes, lycéens, collégiennes, collégiens, écolières et écoliers de pouvoir travailler dans un environnement adapté et de pouvoir créer un lien avec leur professeur de soutien scolaire. L’accompagnement scolaire doit permettre à chaque public ciblé de pouvoir travailler dans de bonne condition et d’être aidé mais également d’apprendre de l’expérience et du savoir du professeur. L’accompagnement scolaire est un atout pour un étudiant qui apporte de l’aide à un jeune en difficulté ou qui a un besoin particulier.

Steeve V.  — Prof d'economie à Reims

Ma vision de l'accompagnement scolaire est basée sur une observation des forces et faiblesses de la personne et d'un travail persévérant dans la positivité et la confiance en son potentiel.

Sébastien D. à Bezannes

L'accompagnement scolaire, c'est d'aider les élèves à progresser dans leurs apprentissages et de donner l'envie d'apprendre.

Alyssia L. à Reims

Diplômé d'une licence d'Histoire, je souhaite travailler dans l'enseignement.

Loïc G. à St Memmie

Ma propre expérience d'apprentissage du français langue étrangère m'a permis de comprendre le parcours des étudiants qui apprennent l'anglais comme langue étrangère. Mon objectif est de combiner mes expériences avec ma capacité à être un enseignant compatissant, enthousiaste, motivant et intelligent qui apportera une contribution positive à mes élèves à tous les niveaux d'études. J'excelle dans l'augmentation de la concentration, de la participation et de la responsabilité des étudiants en créant un programme pratique pour promouvoir l'intérêt, en concevant des plans de cours créatifs et en utilisant diverses technologies grâce à mon expérience en communication de masse et en journalisme multimédia. Le tutorat et l'encadrement d'étudiants individuels nécessitent la capacité d'évoluer au même rythme que votre élève tout en adaptant les cours les mieux adaptés à leurs besoins individuels, ce pour quoi j'ai travaillé dur. Mon objectif est également de créer un environnement d'apprentissage dans lequel mes élèves me font confiance et sont à l'aise pour poser des questions, demander de l'aide et fournir des commentaires. Je crois aux capacités de tous mes élèves et j'aime transmettre cette confiance à tous ceux à qui j'ai le plaisir d'enseigner.

Alviana G. à Reims

L’enseignement et l’accompagnement spécifique de chaque matière sont essentiels pour l’évolution et l’apprentissage des élèves. Dès le plus jeune âge, j’ai aimé apprendre à lire, écrire et compter à mon petit frère. Des méthodes simples et ludiques sont pour moi essentielles afin de stimuler l’enfant et lui donner envie de progresser. Je suis là pour aider, transmettre et non contraindre. Aussi je m’adapte aux besoins de l’élève et nous travaillons sur ce qui est pertinent et cohérent.

Anaëlle C.  — Prof de français à Reims

L’enseignement idéal repose sur une approche individualisée, centrée sur les besoins, les forces et le rythme de chaque personnes. Le rôle de l’enseignant est d’être un guide bienveillant qui suscite la curiosité, la confiance en soi et le plaisir d’apprendre.

Yasmine S.  — Prof de FRANCAIS à La Neuvillette

L'une des meilleures façons de faire assimiler des connaissances à un élève est de susciter en lui de l'intérêt en passant par du concret, par exemple

RICHELLE N. à Reims

L’accompagnement scolaire est très important pour aider les jeunes en difficulté dans certaines matières. En effet, il n’est pas toujours facile de comprendre tout de suite un ensemble de notions, dans une multitude de matières. Actuellement chargé de clientèle dans un établissement bancaire, j’aspire à aider les jeunes à la réussite de leurs études, en créant une atmosphère de travail sereine et dans la bienveillance. L’accompagnement scolaire doit permettre de corriger les points faibles et optimiser les connaissances assimilées lors des cours.

Quentin P.  — Prof d'anglais à Reims

J'aime aider les élèves : c'est pour cela que j'aimerais quitter l'éducation nationale. Je suis actuellement professeur de mathématiques dans l'académie de Grenoble, et j'aimerais me rapprocher de ma famille, tout en quittant l'éducation nationale, mais en gardant cette envie de partager mes connaissances. L'aspect social du métier est celui qui me touche le plus. Que l'élève sorte d'un cours n'ayant rien compris n'est pas normal. J'espère sincèrement qu'en donnant des cours particuliers, je retrouverais cette connexion entre l'élève et le professeur, celle qui m'a donné envie de faire ce métier.

Capucine C.  — Prof de MATHEMATIQUES à Chalons-en-champagne

L'accompagnement scolaire ne se limite pas à la salle de classe mais s'étend à la vie quotidienne de l'élève. Il encourage l'autonomie, l'engagement et la curiosité. Il permet également un suivi personnalisé afin que l’élève se sente en confiance pour apprendre de ses erreurs et progresser.

Lou-Anne M. à Reims

L'accompagnement scolaire permet d'aider les élèves en difficultés, via une approche différente de celle faite en classe qui est plus collectif. Elle leur permet d'oser toutes les questions, et d'avoir un soutien et une bienveillance dans leurs difficultés.

Elodie V. à Cormontreuil

L'accompagnement scolaire vise à aider les élèves à mieux comprendre ce qu'ils étudient en cours, à réexpliquer les concepts qui leur sont flous et à les aider à les apprendre. C'est une approche différente et personnalisée pour les aider à avoir toutes les clefs pour réussir.

Manon H. à Reims

Embarking on the journey of teaching English is not merely a profession for me but a deeply gratifying pursuit fueled by a passion for language and communication. The profound impact that effective language instruction can have on individuals' lives motivates me to impart linguistic skills, cultural nuances, and a love for expression. My proficiency at the C1 level in IELTS not only attests to my command of the English language but also positions me to foster an immersive and enriching learning environment. This advanced language proficiency empowers me to facilitate comprehensive comprehension, articulate nuanced concepts, and instill a genuine appreciation for English language and literature. Teaching English is not just about transmitting knowledge; it is about nurturing a lifelong connection with language, empowering learners to articulate their thoughts with clarity and confidence.

Madhav D.  — Prof de mathématiques à Reims

L’enseignement c’est permettre à ceux qui ont des difficultés et certaines lacunes de progresser à leur rythme sans aucune pression et les accompagner dans la réussite

Kessy V. à Chalons-en-champagne