Cours particuliers
à Frangy Cours particuliers
à Frangy

Confiance en soi, méthode, développement de l'intérêt et transmission

Séverine M.  — Prof de MATHEMATIQUES à Clarafond

La culture anglophone me passionne depuis longtemps. En plus de mes études, j'ai appris l'anglais à travers des films, séries ou livres en anglais. Je crois que la meilleure façon d'apprendre une langue est de s'intéresser à sa culture et d'être curieux. C'est pourquoi j'essaie d'utiliser des articles, des livres, ou d'autres médias pour apprendre l'anglais aux élèves.

Mathilde M.  — Prof d'ANGLAIS à Desingy

Aider l’enfant à progresser.

Maria D.  — Prof d'ITALIEN à Frangy

Ma méthode est simple et se base sur une consolidation des acquis théoriques avant l'apprentissage aveugle des méthodes de résolution. Je mets en lumière une compréhension profonde et très visuelle des concepts de base en science

Waël A. à Sallenoves

Je suis une habituée des cours particuliers, j'aime voir les progres de mes élèves, en travaillant la méthode.

Romane L.  — Prof de MATHEMATIQUES à St Gervais Les Bains

Motivée, sérieuse et dynamique, je suis une personne patiente, pédagogue et à l’écoute. J’aime aider les autres, transmettre mes connaissances et accompagner les enfants dans leur apprentissage, en m’adaptant à leurs besoins et à leur rythme. Organisée, responsable et attentive, je serais ravie de proposer mon aide pour les devoirs et les révisions. Actuellement en classe de première, je recherche des missions pendant les vacances scolaires, mais également durant mon temps libre en dehors des cours. Je suis prête à m’investir pleinement afin d’aider les enfants à progresser et à prendre confiance en eux.

Elia J.  — Prof de MATHEMATIQUES à Bonneville

Je souhaite enseigner car j'aime transmettre et accompagner les autres dans leur progression. Au cours de mon parcours, j'ai beaucoup appris de personnes qui ont pris le temps de partager leur expérience, et c'est cette démarche que je souhaite à mon tour offrir aux élèves. Le cours particulier permet de s'adapter au rythme, aux besoins et aux difficultés de chaque élève. Mon objectif est de l'aider à comprendre les notions, à acquérir une méthode de travail et à gagner en autonomie et en confiance. J'ai récemment commencé à enseigner auprès d'étudiants en BTS, une expérience qui renforce mon envie d'accompagner des élèves vers la réussite de leurs objectifs.

Dorah-Safia B.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Cluses

Ayant eu l’opportunité de partir étudier aux États-Unis avec un niveau d’anglais assez limité, j’ai moi-même été confrontée aux difficultés que peut représenter l’apprentissage d’une langue dans un environnement étranger. Cette expérience m’a donné envie de transmettre les connaissances et les outils nécessaires pour aider les étudiants à gagner en confiance et à mieux se préparer aux opportunités qui s’offrent à eux. Ma vision de l’enseignement est de rendre l’apprentissage vivant, concret et accessible. Certains cours peuvent parfois sembler difficiles ou ennuyeux pour les étudiants. Je souhaite donc leur donner du sens, en montrant leur utilité dans la vie quotidienne et dans leurs projets futurs. Mon objectif est de susciter leur intérêt et leur curiosité, afin que l’apprentissage ne soit pas perçu comme une contrainte, mais comme une véritable opportunité de progresser et de s'épanouir.

Elsa P.  — Prof d'ANGLAIS à Domancy

Ma vision de l’enseignement repose avant tout sur la stratégie et l’efficacité dans la manière d’apprendre. Dans les études supérieures, j’ai compris qu’il ne suffit pas de travailler beaucoup : il faut surtout savoir comment travailler. J’aime transmettre des méthodes adaptées à chaque élève, l’aider à comprendre la logique derrière ce qu’il apprend et à gagner progressivement en autonomie. Mon objectif est de rendre l’apprentissage plus clair, structuré et efficace, tout en redonnant confiance à l’élève.

Makili C.  — Prof de FRANCAIS à Cranves Sales

Adaptabilité, créer l envie de lire et d écrire en particulier de manière ludique.

Anne L.  — Prof de FRANCAIS à St Paul En Chablais

J'ai débuté ma pratique de la philosophie par l'animation de dialogues philosophiques dans différents contextes tels qu'en centre de détention et en maison d'arrêt, en collèges, lycées professionnels et lycées généraux, ainsi qu'en université populaire. Venant tout juste de terminer un master de philosophie (c'est une reconversion professionnelle), j'entame ma carrière d'enseignant contractuel. Avec mes élèves, nous travaillons ensemble à l'acquisition des méthodes de dissertation et d'explication de texte, méthodes qui accompagnent et servent un but authentiquement philosophique, à savoir l'apprentissage, par la pratique, d'une véritable \"pensée critique\".

Simon R.  — Prof d'HUMANITES à Sallanches

J'ai déjà fait du soutien en comptabilité aurpès d'un jeune en formation

Madeleine G.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Sallanches

Faire partager aux apprenants mon goût pour la langue anglais et partager mes connaissances en échangeant et les aidant à progresser, dans un travail d'équipe tout en poursuivant ma mission de transmission et de partage.

CATHERINE F.  — Prof d'ANGLAIS à Charvonnex

Transfert de compétences et de savoir avec des explications claires et simples

Nicolas B.  — Prof d'INFORMATIQUE INITIATION à St Laurent

Pour moi, l’enseignement repose sur l’écoute, la patience et l’adaptation aux besoins de chaque élève. Mon objectif est d’expliquer les notions de manière simple et progressive, tout en encourageant l’élève à gagner en autonomie et en confiance. Je souhaite créer un environnement d’apprentissage motivant et bienveillant, où chaque élève peut progresser à son rythme.

Karima E.  — Prof de MATHEMATIQUES à Annecy Le Vieux