Cours particuliers
à Fagnieres Cours particuliers
à Fagnieres

Aider chaque élève à réussir et à aimer l école

Fabienne L. à Fagnieres

Ma vision de l'accompagnement scolaire est basée sur une observation des forces et faiblesses de la personne et d'un travail persévérant dans la positivité et la confiance en son potentiel.

Sébastien D. à Bezannes

Je pense que l'enseignement passe par la nécessité de s'adapter à l'enfant afin de lui donner la motivation pour acquérir les compétences attendues. Je pratique beaucoup l'enseignement par le jeu ou par la mise en pratique de situations réelles. Faire comprendre pourquoi on le fait et à quoi cela va servir est le début de la réussite. L'écoute, la patience, la communication et l'adaptabilité sont mes principales qualités. Je passe donc par une pédagogie active où l'étudiant est acteur de ses apprentissages.

Alexandra B. à Moncetz Longevas

L'accompagnement scolaire vise à aider les élèves à mieux comprendre ce qu'ils étudient en cours, à réexpliquer les concepts qui leur sont flous et à les aider à les apprendre. C'est une approche différente et personnalisée pour les aider à avoir toutes les clefs pour réussir.

Manon H. à Reims

A mes yeux le soutien scolaire passe par la confiance entre l'élève et l'enseignant, et aux capacités de l'enseignant à individualiser chaque soutien au profil concerné.

Laura E.  — Prof de mathématiques à Reims

Je suis actuellement en deuxième année de Master MEEF SVT et je serai enseignant contractuel lors de cette dernière année. Je suis convaincu pouvoir apporter du savoir, de la pédagogique et de l'aide. L'accompagnement scolaire permet de prendre du temps pour l'élève ou l'étudiant et lui donner un coup de pouce pour réussir sa scolarité !

Lucien M. à Reims

Aider à comprendre et apprendre. Comprendre le sens de ce que l'on fait et de ce qui est demandé, apprendre les bases sans forcément avoir une connaissance encyclopédique. Aider à s'organiser et à prendre confiance en soi : on peut tous réussir si on persévère et si on apprend progressivement de ses erreurs !

Anaïs B. à Reims

Pédagogie ouverte avec expérience des métiers et des savoir-faire est savoir-être dans l'entreprise..Contrôle des acquis fondamentaux et applicatifs concrets pour réussir.

JEAN-HUBERT B. à Reims

Je pense que l'accompagnement doit être un plaisir. Diplômé de psychologie et déjà enseignant Acadomia, il est important pour moi d'allier pédagogie et méthode. L'élève doit progresser dans la bonne humeur et dans un état de bien être.

Enzo S. à Pomacle

Ma vision de l’enseignement repose sur la transmission active des savoirs et le développement de l’esprit critique chez les étudiants. J’encourage la participation, le raisonnement logique et l’autonomie, afin qu’ils deviennent acteurs de leur apprentissage plutôt que simples récepteurs de connaissances.

Mohamed R.  — Prof de MATHEMATIQUES à Reims

Embarking on the journey of teaching English is not merely a profession for me but a deeply gratifying pursuit fueled by a passion for language and communication. The profound impact that effective language instruction can have on individuals' lives motivates me to impart linguistic skills, cultural nuances, and a love for expression. My proficiency at the C1 level in IELTS not only attests to my command of the English language but also positions me to foster an immersive and enriching learning environment. This advanced language proficiency empowers me to facilitate comprehensive comprehension, articulate nuanced concepts, and instill a genuine appreciation for English language and literature. Teaching English is not just about transmitting knowledge; it is about nurturing a lifelong connection with language, empowering learners to articulate their thoughts with clarity and confidence.

Madhav D.  — Prof de mathématiques à Reims

Ma vision de l’enseignement est de sortir d’une approche purement scolaire pour proposer une méthode vivante et concrète. Je cherche à développer chez l’élève des mécanismes et des réflexes qui l’aideront à s’intéresser à l’anglais autrement, en intégrant la langue dans son quotidien. L’objectif est que les cours ne soient pas seulement un travail à la maison, mais qu’ils deviennent une porte vers de nouvelles références, de nouveaux mots et de nouvelles curiosités. J’ai moi-même appris l’anglais en l’abordant par la culture, films, musique, voyages ce qui m’a permis de l’ancrer durablement dans ma pratique. Cette approche, combinée à mon expérience en animation, m’a donné une vision pédagogique tournée vers l’écoute, la stimulation et l’envie de progresser de manière naturelle et durable.

Théo B.  — Prof d'ANGLAIS à Reims

L'accompagnement scolaire ne se limite pas à la salle de classe mais s'étend à la vie quotidienne de l'élève. Il encourage l'autonomie, l'engagement et la curiosité. Il permet également un suivi personnalisé afin que l’élève se sente en confiance pour apprendre de ses erreurs et progresser.

Lou-Anne M. à Reims

L'accompagnement scolaire permet d'aider les élèves en difficultés, via une approche différente de celle faite en classe qui est plus collectif. Elle leur permet d'oser toutes les questions, et d'avoir un soutien et une bienveillance dans leurs difficultés.

Elodie V. à Cormontreuil

Je souhaite voir les élèves réussir dans les domaines qui leur plaisent et qu'ils aient une chance d'accéder aux métiers de leurs rêves.

Lena D. à Reims