Alexandre L. Prof de francais à Villeurbanne
Je me repose sur des cours bien structurés, adaptés directement aux besoins et aux lacunes de l'élève, manquements que j'identifie lors du premier cours. Je suis à la fois bienveillant et exigeant avec l'élève, et toujours à son écoute et ouvert à l'interaction. Selon moi, le cours ne doit pas ressembler à un magistère ou l'on monologue sans se soucier de son interlocuteur mais bien un échange permanent, pour s'assurer que les notions sont bien acquises, revenir sur un point peu clair etc... Surtout, j'ai pour principe de toujours adapter mon niveau de langue à l'élève en face, afin que la pédagogie puisse véritablement fonctionner. Voilà en quelques mots succincts ma méthode de travail !
Menjahnee F. Prof de francais à Villeurbanne
Tout d'abord il n'est pas possible de faire une liste exhaustive mais selon moi l'accompagnement scolaire s'oriente autour de trois concepts clés: la pédagogie, la rigueur et l'attention.
En effet, un professeur pédagogue donnera envie à l'élève de s'investir. Un élève investi est un élève qui progressera. Il est donc primordiale d'être patient et à l'écoute afin de transmettre des connaissances de façon pédagogue et faire grimper en compétence l'élève.
De plus, la rigueur est un élément clé pour une progression efficace. Il est donc important que l'élève s'investisse de manière continue afin d'espérer des progrès. Cette rigueur passe notamment à travers l'enseignant: il est par exemple important de revenir sur une leçon précédente afin d'être sûr que l'élève a compris et a retenu ce qu'il a appris.
Enfin, l'élève se doit d'être attentif, mais il est également nécessaire de donner de l'attention à l'élève. J'aime par exemple avoir un retour sur les leçons transmises (clarté, difficulté, point à améliorer...). Les cours particuliers demeurent un échange entre élève et enseignant, il est donc primordial d'avoir des retours de l'élève afin d'avoir une progression efficace.
Anne-cécile D. Prof de francais à Lyon
Je souhaite accompagne vos enfants dans l’aide aux devoirs afin qu’ils se sentent plus à l’aise à l’école et pour vraiment progresser. Il est très important d’avoir des bases solides pour ne pas avoir de difficultés par la suite
Yohan J. Prof de français à Toussieu
Ma priorité est donner l'envie d'apprendre à l'élève. La plupart des élèves se sentent plus motivés lorsqu'ils comprennent les applications concrètes de ce qu'ils doivent apprendre. Les matières scientifiques sont souvent ressentis comme complexes, abstraites, voir inutiles par certains élèves.
Clément H. Prof de francais à Dardilly
Enseigner, c'est bien plus que transmettre des connaissances : il s'agit aussi d'aider les enfants à trouver leur propre méthode d'apprentissage pour mieux réussir, mais aussi prendre du plaisir à l'école et trouver une orientation qui leur plaise !
Wassila O. Prof de francais à Villeurbanne
Étudiante en droit de base, je me suis réorientée vers une licence en sciences de l’éducation, guidée par une véritable vocation pour les métiers de l’enseignement. Transmettre, accompagner et donner le goût d’apprendre de façon un peu ludique ( mais apprendre quand même ). Convaincue que chaque élève possède un potentiel à révéler, je souhaite exercer un métier qui a du sens, fondé sur l’écoute, la bienveillance et surtout le lien social !
Aboubacar D. Prof de francais à Villeurbanne
Ma vision de l’enseignement est celle d’un processus qui va au-delà de la simple transmission de connaissances : il s’agit d’aider les apprenants à comprendre, à réfléchir et à appliquer ce qu’ils apprennent. L’enseignement doit être accessible, bienveillant et adapté aux rythmes de chacun, en valorisant l’erreur comme une étape normale de l’apprentissage. Il doit aussi être ancré dans le réel, en reliant la théorie à des situations concrètes pour donner du sens aux savoirs. Enfin, je vois l’enseignement comme une relation d’échange et de transmission mutuelle, fondée sur la confiance, la curiosité et le développement de l’esprit critique.
Teïlo S. Prof de francais à Collonges Au Mont D'or
Pour moi, l'enseignement est primordial en tant qu'il permet de former les futurs talents de demain. Aussi, il se doit d'être personnel, car un enseignement trop généraliste délaisse en réalité les individualités qui apprennent différemment. Finalement, il doit être rigoureux et constant, afin d'ancrer les connaissances dans la mémoire des élèves.
Mohamed M. Prof de français à Villeurbanne
Bénéfique s'il est vraiment nécessaire.
Ruben S. Prof d'aide aux devoirs à Cailloux Sur Fontaines
Donner un intérêt et une envie de s'intéresser a la matière pour stimuler l'apprentissage. Mon approche cherche a rendre l'apprentissage ludique et accessible afin de stimuler l'élève et permettre de meilleurs résultats dans une atmosphère propice a l'apprentissage.
Sofia R. Prof de francais à Lyon
Je conçois les cours comme un espace d’apprentissage bienveillant et structuré, où l’élève peut progresser à son rythme tout en gagnant en confiance dans ses capacités. À mes yeux, le point le plus important réside dans le fait que l’élève en difficulté, en quête d’amélioration ou d’accomplissement, puisse être aidé et accompagné, sans brusquerie ni jugement. Mon objectif est d’aider chaque élève à comprendre la théorie, à s’approprier les notions et à développer une méthode de travail adaptée, en passant par exemple par la création de cours personnalisés par rapport au profil et au centre d’intérêt de chacun, plutôt que d’apprendre mécaniquement ce qui a été vu en classe. Forte d’une expérience en école Waldorf en Allemagne, je suis particulièrement attentive à l’écoute, au dialogue et au respect du rythme de l’enfant et de l’adolescent, et j’accorde par ailleurs une grande importance à la valorisation des efforts, à la clarté des explications et à l’encouragement, afin que l’élève puisse s’épanouir tout en atteignant ses objectifs scolaires. Les cours sont pour moi un moment d’échange, de progression et de confiance, au service de la réussite durable.
Quentin T. Prof de mathématiques à Lyon
L'important c'est la curiosité et l'envie d'apprendre
Myriam K. Prof de francais à Lyon
Selon moi il est important d'être à l'écoute des élèves et d'apaiser leurs craintes avec douceur et pédagogie. Enseigner c'est travailler en équipe, main dans la main avec l'élève afin de lui permettre d'avancer avec sérénité.
Bernadette Z. Prof de francais à Lyon
Chaque enfant possède un potentiel unique. Identifier les leviers adaptés pour le développer constitue le cœur de mon engagement pédagogique. Je suis convaincue que, grâce au levier approprié, tout apprentissage est possible, et j’aspire à accompagner chaque élève vers la réussite de son parcours scolaire et de ses projets professionnels futurs.
Lina V. Prof d'aide aux devoirs à Venissieux
J'estime que lorsqu'on a un savoir ou une passion il est beau de les transmettre, tout en étant patient avec l'enfant afin de l'encourager a travailler, tout ça dans la bonne humeur !!
