Cours particuliers
à Betheny Cours particuliers
à Betheny

L'accompagnement scolaire est pour moi le moyen de faire acquérir un minimum à tous et un maximum à chacun. Il doit répondre aux demandes institutionnelles mais surtout aux besoins des élèves. L'élève doit être au coeur des préoccupations et l'accompagnement scolaire permet d'être à l'écoute de l'élève.

Romain T.  — Prof d'Aide aux devoirs à Betheny

J'aime aider les élèves : c'est pour cela que j'aimerais quitter l'éducation nationale. Je suis actuellement professeur de mathématiques dans l'académie de Grenoble, et j'aimerais me rapprocher de ma famille, tout en quittant l'éducation nationale, mais en gardant cette envie de partager mes connaissances. L'aspect social du métier est celui qui me touche le plus. Que l'élève sorte d'un cours n'ayant rien compris n'est pas normal. J'espère sincèrement qu'en donnant des cours particuliers, je retrouverais cette connexion entre l'élève et le professeur, celle qui m'a donné envie de faire ce métier.

Capucine C.  — Prof de MATHEMATIQUES à Chalons-en-champagne

L'objectif est de créer un environnement d'apprentissage inclusif où toutes les parties prenantes travaillent ensemble pour soutenir l'élève. La communication ouverte et régulière est encouragée pour garantir cet accompagnement avec succès.

Ghita Z. à Reims

J'ai été professeur d'anglais dans des Summer Schools et j'ai pu développer diverses capacités d'enseignement. Dans mes cours d'anglais en ligne, j'adopte une méthodologie interactive et personnalisée qui vise à rendre l'apprentissage de la langue anglaise à la fois efficace et amusant. Mon objectif principal est de créer un environnement d'apprentissage stimulant où les élèves se sentent à l'aise pour s'exprimer et développer leurs compétences linguistiques. Le déroulement de mes cours commence par une évaluation initiale pour comprendre les besoins spécifiques de chaque élève, qu'il s'agisse de renforcer la grammaire, d'améliorer la prononciation, d'élargir le vocabulaire ou de développer la compréhension orale. Ensuite, je conçois un programme personnalisé qui répond à ces besoins. Pendant les cours, j'utilise une variété de ressources telles que des vidéos, des articles, des exercices interactifs et des jeux pour maintenir l'engagement des élèves. J'encourage également les conversations en anglais, car je crois fermement que la pratique orale est essentielle pour devenir un locuteur compétent. La dynamique de mes cours est interactive et participative. Je crée un espace où les élèves se sentent à l'aise pour poser des questions et exprimer leurs opinions. J'encourage également la rétroaction régulière pour suivre les progrès de chaque élève. En résumé, mes cours d'anglais en ligne visent à offrir une expérience d'apprentissage enrichissante et personnalisée. Mon approche centrée sur l'élève, l'utilisation de ressources variées et l'accent sur la communication orale contribuent à rendre l'apprentissage de l'anglais à la fois efficace et agréable pour mes élèves. Je suis impatient de partager cette expérience d'apprentissage avec vous !

Yassine O. à Reims

Il est très important d'être à l'écoute et s'adapter à chaque élève en fonction de son niveau et ses besoins. Je suis passionnée par l'enseignement, dotée d'une excellente aisance relationnelle et aime partager mon savoir, mes connaissances aux enfants, adolescents.

Sophie R.  — Prof de mathématiques à Thil

L’accompagnement scolaire passe d’abord par la pédagogie et l’empathie. Pour permettre à un enfant de comprendre et assimiler ses cours il faut d’abord trouver une méthode qui fonctionne pour iel plutôt que de reproduire aveuglement le même système qu’à l’école, celui imposé par l’éducation nationale. L’accompagnement doit être personnel et personnalisé.

Lise D.  — Prof de mathématiques à Reims

L’accompagnement scolaire doit permettre aux jeunes lycéennes, lycéens, collégiennes, collégiens, écolières et écoliers de pouvoir travailler dans un environnement adapté et de pouvoir créer un lien avec leur professeur de soutien scolaire. L’accompagnement scolaire doit permettre à chaque public ciblé de pouvoir travailler dans de bonne condition et d’être aidé mais également d’apprendre de l’expérience et du savoir du professeur. L’accompagnement scolaire est un atout pour un étudiant qui apporte de l’aide à un jeune en difficulté ou qui a un besoin particulier.

Steeve V.  — Prof d'economie à Reims

La patience et l'adaptation sont des qualités nécessaires pour accompagner un élève. Je n'ai pas de méthode prédéfinie. Je préfère m'adapter à l'élève et à ses besoins. Je peux l'aider à revoir son cours, à faire des exercices, à s'entraîner pour un examen. Je peux aussi lui expliquer des notions qu'il n'a pas compris. Je suis là pour accompagner l'élève dans son travail. Je le laisse réfléchir par lui-même et s'il a besoin d'aide ou s'il a des questions, je suis là pour lui et pour répondre à ses interrogations.

Chloé L.  — Prof de mathématiques à Reims

L'une des meilleures façons de faire assimiler des connaissances à un élève est de susciter en lui de l'intérêt en passant par du concret, par exemple

RICHELLE N. à Reims

L'enseignement aide à l'épanouissement des apprenants, à avoir les connaissances nécessaires pour une meilleure intégration dans la société et dans mon cas, professeur de SVT, les aider à comprendre et découvrir de quoi le monde est fait.

Juste Jordy S.  — Prof de MATHEMATIQUES à Chalons-en-champagne

La pédagogie est centrale dans le processus d'apprentissage. Je suis persuadée que la manière d'amener le sujet, le traiter avec l'élève change drastiquement sa mémorisation du cours.

Juliette B. à Chalons-en-champagne

Accompagner un élève, c'est lui permettre de révéler tout son potentiel. L'aider à développer sa confiance en lui et lui transmettre la joie d'apprendre. Je ne suis pas enseignant mais aesh depuis 10 ans, de la maternelle au collège.

Olivier M. à Chalons-en-champagne

L’enseignement et l’accompagnement spécifique de chaque matière sont essentiels pour l’évolution et l’apprentissage des élèves. Dès le plus jeune âge, j’ai aimé apprendre à lire, écrire et compter à mon petit frère. Des méthodes simples et ludiques sont pour moi essentielles afin de stimuler l’enfant et lui donner envie de progresser. Je suis là pour aider, transmettre et non contraindre. Aussi je m’adapte aux besoins de l’élève et nous travaillons sur ce qui est pertinent et cohérent.

Anaëlle C.  — Prof de français à Reims

Chacun apprend à son rythme et à sa façon. Mon rôle est de valoriser ces différences pour que tous puissent progresser et s’épanouir.

Inès D.  — Prof de MATHEMATIQUES à Chalons-en-champagne

L'accompagnement scolaire se traduit par l'écoute et la bienveillance. L'élève doit se sentir en confiance afin de gagner en connaissance et devenir autonome.

Lucie T. à Reims