Cours particuliers
à Yvetot Cours particuliers
à Yvetot

Ma vision de l’enseignement repose sur la compréhension avant la mémorisation. Je considère que chaque élève peut progresser à condition que les notions soient expliquées de manière claire, progressive et adaptée à son niveau. Mon objectif est de redonner confiance à l’élève, de consolider les bases et de développer le raisonnement logique à travers des exemples concrets et des exercices guidés. J’accorde une grande importance à l’écoute, à la bienveillance et à l’adaptation de la méthode aux besoins spécifiques de chaque élève.

Faham S.  — Prof de MATHEMATIQUES à Yvetot

Chaque élève est unique, avance à son rythme, possède une méthode pédagogique qui lui convient le mieux ainsi qu'une mémoire qui lui est unique (visuelle, auditive, kinesthésique etc.) C'est à l'enseignant de trouver la bonne combinaison afin de faire évoluer l'élève.

Gwendoline T.  — Prof d'anglais à Yvetot

Ma vision de l'accompagnement scolaire consiste à soutenir les élèves dans leur parcours éducatif en leur offrant un soutien personnalisé et adapté à leurs besoins. Il met l'accent sur l'importance de prendre en compte les difficultés et les spécificités de chaque élève, afin de leur permettre de développer leur potentiel et de réussir dans leur apprentissage. L'accompagnement scolaire vise également à favoriser l'autonomie et la confiance en soi des élèves, en les encourageant à prendre des initiatives et à devenir acteurs de leur propre apprentissage. En résumé l'accompagnement scolaire doit être individualisé, bienveillant et centré sur l'épanouissement de chaque élève.

Sarah G. à Veauville Les Baons

L'accompagnement scolaires consiste selon moi à s'adapter aux contraintes et à la personnalité de l'élève pour l'aider à améliorer ses résultats. C'est en soi le principe d'un accompagnement personnalisé.

Luc Y.  — Prof d'Aide aux devoirs à Auzebosc

Bonjour, Je suis étudiant en 4ème de l'école nationale supérieure maritime au Havre (formation d'officier et ingénieur de la Marine marchande) et je sais que pour arriver dans ses études, des cours particuliers m'ont vraiment été d'une grande aide. C'est pour cela que aujourd'hui je souhaite aider des élèves qui comme moi ont besoin d'une personne extérieure pour s'améliorer, se rassurer et trouver la méthode de travail qui leur convienne. Je me donnerai le meilleur de moi-même afin de pouvoir vous être utile. Bien cordialement, Thomas Cadiou

Thomas C. à Le Havre

Enseignante diplômée, je prends soin à m'adapter aux besoins des élèves. Ma mission principale est de vous faire gagner en confiance en vous en français et en anglais, d'accroître votre fluidité et pertinence à l'oral comme à l'écrit avec un suivi et soutien régulier. Apprendre une langue est une activité enrichissante et amusante que j'espère vous transmettre !

Maëva R.  — Prof de FRANCAIS à Rouen

Mon but n'est pas seulement de donner un cours de mathématiques mais surtout d'accompagner les élèves et de les aider à comprendre et à s'ouvrir au monde. Je m'adapte à chaque élève pour leur proposer la pédagogie adéquate face à leurs difficultés.

Elisa M.  — Prof de MATHEMATIQUES à Tourville Les Ifs

Il est essentiel de partager ce qu’on a pu acquérir durant nos études à ceux qui commencent à peine leurs études et tout en essayant de leur donner goût à progresser.

Angèle M. à Rouen

Aider des jeunes qui veulent réussir pour devenir meilleurs dans les matières qui leur plaisent.

Guillaume T. à Harfleur

Bonjour à tous ! Je suis Suzanne. On pourrait me décrire comme pétillante et à l'écoute. Durant toute ma scolarité, j'ai donné des cours de soutien aux élèves de ma classe ou à des élèves plus jeunes. Ayant fait beaucoup de théâtre, je suis très à l'aise pour m'exprimer. Cependant, à cause de la classe préparatoire, j'ai dû arrêter de donner des cours. Ainsi, à peine sortie, je reprends du service. Mon but est d'aider chaque élève à atteindre ses objectifs personnels. Par conséquent, avant de commencer les cours, j'ai toujours un entretien avec l'élève afin qu'il me fasse part de ses difficultés et à quel niveau, mais aussi pour apprendre à le connaître et à connaître sa méthode de travail. Ainsi, ensemble, nous pourrons construire un programme adapté à l'élève et à ses besoins. Forte de mon expérience en classe préparatoire, je suis à même de vous apporter une aide méthodologique significative dans de nombreuses matières (mathématiques, français, anglais, histoire, économie ou sociologie). J'essaie toujours de donner à mes élèves des cours intéressants et ludiques. Mon objectif principal est de donner à mes élèves l'envie d'apprendre en les aidant sur la manière de le faire. Alors, au plaisir de vous rencontrer.

SUZANNE L. à Rouen

Mon but lorsque je donne cours s est me rassuré que l apprenant à tout compris avant de sortir,j aime bien faire des approches expérimentales pour permettre à l apprennent de voir réellement ce qu il s agit . J ai un master 1 en physique option énergie , je suis actuellement étudiant à l université Le Havre

HENRI DUMOND H.  — Prof de mathématiques à Ville

Je souhaite aider les élèves en difficulté afin de leur permettre de réussir dans les matières qu’ils n’apprécient pas forcément. Sortie de classe préparatoire aux grandes écoles, j’ai trouvé les méthodes de travail efficaces, et durable. Je souhaite que chaque élève trouve les méthodes qui lui convient. J’ai très envie de partager avec d’autres ce qu’on m’a enseigné. Je suis quelqu’un de patiente et compréhensive, j’aime aussi le contact avec les autres.

Mathilde D. à Rouen

Ma vision serait que les élèves que j’encadrerai excellent dans leur parcours et obtiennent de meilleures notes de leur promotion.

Kelvine M.  — Prof d'aide aux devoirs à Mont St Aignan

Une ambition certaine : devenir professeure des écoles. Je suis ainsi disponible afin d'aider des élèves de niveau primaire (aide aux devoirs et aide spécifique dans une matière). Mon objectif : accompagner tous les élèves vers la réussite.

Anaëlle B.  — Prof de mathématiques à Grand Couronne

Fournir un accompagnement sur mesure, en respectant le rythme de l’élève, ses éventuelles difficultés et ses capacité. Un bon accompagnement scolaire devrait à terme mener à l’autonomie de l’élève quand il se sentira en confiance et rassuré quant à ses capacités.

Delphine A. à Rouen