Cours particuliers de anglais à Viroflay Cours particuliers de anglais à Viroflay

L'accompagnement scolaire fait partie intégrante de l'éducation de l'enfant, du collégien ou du lycéen en tant que futur citoyen de demain.

Soraya C.  — Prof d'anglais à Viroflay

Actuellement étudiante, après mes études, je souhaite m'orienter vers le domaine de l'éducation, car c'est un milieu qui me passionne. L'éducation de nos enfants et de nos jeunes est un enjeu crucial pour permettre leur épanouissement, et à ma petite échelle, je souhaite pouvoir aider votre enfant/adolescent à gagner en confiance, afin qu'il puisse au mieux s'épanouir dans le système scolaire. Je propose de l'aide aux devoirs pour tout âge, et je suis particulièrement spécialisé dans l'étude des langues (anglais et espagnol), de la culture générale (histoire, géographie, géopolitique, sciences politiques), et de la littérature (français et philosophie). Grâce à mon expérience personnelle, mais aussi avec d'autres enfants et jeunes que j'ai eus la chance d'accompagner, j'ai appris à m'adapter aisément aux besoins de chaque jeune, et à modeler mes méthodes d'enseignement en fonction de leurs facilités et de leurs fragilités, pour qu'apprendre ne soit plus seulement perçue comme une corvée, mais comme l'occasion de mieux comprendre le monde qui nous entoure.

Margot J.  — Prof d'ANGLAIS à Vernouillet

Je pense qu'il est très important de s'adapter à chaque enfant, à ses qualités et à ses défauts car cela implique différentes manières de soutien par la suite. On ne peut pas appliquer les mêmes règles à tout le monde. La façon d'apprentissage, de compréhension et d'aide doit s'adapter à l'enfant pour que cela lui corresponde au mieux.

CLARA L.  — Prof d'Anglais à Acheres

Ma pédagogie est tout d'abord d'être à l'écoute des autres pour cerner les besoins et les lacunes des élèves. <br />Ensuite il convient de trouver les mots et les moyens de faire comprendre aux élèves ce qu'ils ne comprennent pas pour les aider à reprendre confiance en eux et en leurs capacités à réussir.<br />

Clément R.  — Prof d'Anglais à Le Pecq

Je conçois l’enseignement comme un accompagnement bienveillant et individualisé, adapté au rythme et aux besoins de chaque élève. Mon objectif est de rendre les apprentissages accessibles, motivants et concrets, tout en développant la confiance en soi, l’autonomie et le plaisir d’apprendre.

Edith M.  — Prof d'ANGLAIS à Carrieres Sous Poissy

Je suis soucieuse d’accompagner les élèves présentant des difficultés scolaires. Souhaitant embrasser une carrière de professeur, je pense qu’une relation de confiance entre un élève et un enseignant constitue une des clefs de la réussite scolaire. Je crois sincèrement que l’apprentissage et l’éducation sont des expériences épanouissantes et ce davantage lorsque l’on a la chance de bénéficier d’un bon accompagnement. Je souhaite en outre aider les élèves à surmonter leurs difficultés et à gagner confiance en eux ainsi qu’en leurs capacités. C’est pourquoi il me sera agréable de mettre à profit mes compétences d’enseignement et mon savoir au profit de la réussite des élèves.

Flora B.  — Prof d'ANGLAIS à Versailles

Je donne des cours particuliers depuis 8 ans environ en maths, SVT et physique-chimie pour différents niveaux et j'ai été professeure en collège lycée durant une année. De ce fait, je connais parfaitement les programmes scolaires. Tous les élèves que j'ai accompagnés ont réussi à atteindre leur objectif voire au-delà. Mon expérience me permet d'être patiente et de m'adapter à chaque élève afin de trouver la meilleure méthode à adopter pour que l'élève donne le meilleur de lui-même. Cet adaptation m'a permis d'être appréciée par les élèves avec lesquels j'ai pu continuer plusieurs années d'affilée.

Manon A.  — Prof d'anglais à Montesson

J’oriente mes cours vers des compétences concrètes : comprendre, s’exprimer, interagir, argumenter. Je privilégie des situations authentiques (jeux de rôle, débats, mises en situation professionnelles) pour que l’élève puisse utiliser l’anglais dans sa vie quotidienne, scolaire ou professionnelle.

Marc Love D.  — Prof d'ANGLAIS à Les Mureaux

Pour moi, l’enseignement est une mission noble qui consiste à former des individus capables de penser, d’apprendre et de s’adapter. Il s’agit de transmettre le savoir avec pédagogie, patience et respect, tout en encourageant la curiosité et la participation active des élèves.

Imane H.  — Prof d'ANGLAIS à Chambourcy

L'accompagnement scolaire est pour un élève l'occasion de prendre confiance en ses capacités qu'il ne développe pas par doute ou rejet. Il est donc du devoir de l'accompagnant de faire prendre goût à l'élève de la matière en lui permettant d'ouvrir ses horizons  ou bien de faire comprendre à l'élève qu'il a les capacités de réussir.

Cédric S.  — Prof d'Anglais à Versailles

Il est, selon moi, impératif de s'adapter aux besoins de l'élève, à ses difficultés et à ses ressentis vis-à-vis de son apprentissage. C'est en fait la personnalisation de l'approche du tuteur au parcours de l'élève. L'accompagnement scolaire n'est pas une tâche facile comme on pourrait le croire, mais très gratifiant lorsqu'il porte ses fruits. Cela demande donc de la patience, de l'empathie, et bien évidemment ce qu'on aime appeler de la pédagogie. Finalement, le soutien scolaire ce n'est pas simplement de l'aide académique, puisqu'en effet, il peut devenir pour certains élèves un réel tremplin motivationnel.

Nino B.  — Prof d'ANGLAIS à Versailles

L'accompagnement scolaire représente la possibilité pour un enseignant de transmettre ses connaissances à un élève.

Samba B.  — Prof d'Anglais à Mantes La Jolie

Ce qui est le plus important dans l’enseignement pour moi, c’est de transmettre une passion à travers sa propre personnalité et ses propres expériences. À travers l’apprentissage, on donne une partie de nous même aux autres. :)

Salma B.  — Prof d'ANGLAIS à Sartrouville

L'accompagnement scolaire s'avère nécessaire. Les élèves ont besoin de quelqu'un de pédagogue qui les suit de prêt pour les aider à avancer dans leurs études ainsi que dans leurs compétences communicationnelles. Cet accompagnement, s'il est fondé sur la communication interactive entre l'élève, le professeur accompagnateur et les parents, peut aboutir à des résultats positifs pour tout le monde.

Salma E.  — Prof d'Anglais à Les Mureaux

Ma vision de l'accompagnement scolaire se définie par une écoute adaptée au besoins de l'élève afin d'analyser ses avantages et ses désavantages en la matière. Un cours soutenu est indispensable pour garder l'élève éveillé et intéressé tout au long de son apprentissage.

Michael M.  — Prof d'ANGLAIS à St Germain En Laye