Cours particuliers
à Villequier Cours particuliers
à Villequier

Pour accompagner l’élève en difficulté, le mieux est de travailler sur ses points faibles. Développer et améliorer ses points faibles, lui permettra plus facilement de faire des liens avec les thèmes avec lesquels l’élève à la facilité. L’entraînement fait aussi partie de la pédagogie ainsi que de lui donner des conseils afin de le guider dans ses révisions.

Alexia R. à Rouen

Je m’appelle Margaux, j’ai 22 ans et je suis fraîchement diplômée en tant que professeure d’espagnol au collège et au lycée. Je souhaite exercer la profession de professeur depuis l’âge de 12 ans. Pour moi enseigner est avant tout une vocation. Grâce à mes différents stages, j’ai pu m’épanouir et permettre aux élèves d’acquérir de nouvelles connaissances sur différents thèmes. Je souhaite exercer ce métier avant tout pour transmettre la langue espagnole avec toujours un regard bienveillant envers les élèves, pour leur permettre d’apprendre et de progresser dans de bonnes conditions. Mon objectif est bien évidemment de partager ma passion, mais aussi c’est de créer un réel intérêt pour cette langue à travers mon enseignement. ?

Margaux D. à Rouen

Besoin d'un coup de pouce efficace pour votre enfant ? Formatrice professionnelle d'adultes et de jeunes en insertion, j'ai développé une grande capacité d'adaptation pour répondre aux besoins d'apprentissages de chaque profil. Que ce soit pour consolider les bases en français, lever les blocages en maths ou améliorer l'expression écrite, je propose un accompagnement bienveillant et structuré. Mon objectif : que votre enfant retrouve le plaisir d'apprendre !

Chrystèle C.  — Prof de MATHEMATIQUES à Duclair

Pour moi, enseigner, c’est transmettre des connaissances tout en donnant envie d’apprendre. Cela passe par l’écoute, la bienveillance et l’adaptation à chaque élève afin de favoriser sa progression, sa confiance en lui et son autonomie.

Marion R.  — Prof de FRANCAIS à Isneauville

J’aimerais rendre mes cours participatifs et dynamiques. Je suis convaincue que les langues sont faites pour être utilisées et que c’est ainsi qu’on apprend le mieux. Je crois aussi que l’apprentissage est plus efficace lorsqu’il est associé au plaisir : c’est pourquoi je souhaite m’appuyer sur les centres d’intérêt des enfants pour construire mes leçons et les impliquer pleinement.

Samya L.  — Prof d'ANGLAIS à Canteleu

Ma vision de l'enseignement est un accompagnement bienveillant et motivant pour les élèves. Je pense que l'écoute et la patience sont essentielles pour les jeunes.

Louan F.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Notre Dame De Bondeville

Pour moi, l'accompagnement scolaire va au-delà de la simple transmission de connaissances. Il s'agit de comprendre les forces et les défis de chaque étudiant, de cultiver leur confiance en eux et de développer des compétences d'apprentissage autonomes. Je suis convaincu que chaque élève possède des capacités uniques, et en tant qu'enseignant, mon rôle est de les aider à découvrir et à exploiter ces capacités.

ANAS S. à Rouen

Chaque élève est unique, avance à son rythme, possède une méthode pédagogique qui lui convient le mieux ainsi qu'une mémoire qui lui est unique (visuelle, auditive, kinesthésique etc.) C'est à l'enseignant de trouver la bonne combinaison afin de faire évoluer l'élève.

Gwendoline T.  — Prof d'anglais à Yvetot

Je suis élève ingénieure à l'INSA Rouen et je propose des cours particuliers en mathématiques et anglais pour les élèves de lycée et de collège. Avec 2 ans d'expérience en tutorat, j'ai développé des méthodes pédagogiques efficaces pour rendre les cours plus compréhensibles et intéressants. Je personnalise les leçons en fonction des besoins spécifiques de chaque élève et fournis des exercices adaptés pour renforcer la compréhension des concepts mathématiques. Mon objectif est d'aider les élèves à exceller en mathématiques tout en rendant l'apprentissage agréable

molka M. à St Etienne Du Rouvray

L'enseignement est primordial dans la transmission des savoirs mais aussi dans le savoir-être et le savoir-faire. La construction de l'Être ne se fait pas sans l'adaptation du pédagogue.

ROSIER J. à Bois Guillaume

L’accompagnement scolaire est à mes yeux un moyen d’accompagner et d’aider les élèves à surmonter les difficultés rencontrées dans certaines matières. Cet accompagnement permettrait à l’élève de se sentir plus à l’aise grâce à des leçons particulières avec des approches pédagogiques différentes de ce qu’il peut suivre habituellement.

Louis D. à Mont St Aignan

Ma vision de l’enseignement repose sur l’adaptation et la compréhension. Chaque élève a son propre rythme, ses points forts et ses difficultés. Pour moi, enseigner ne consiste pas seulement à transmettre un savoir, mais à aider l’élève à comprendre en profondeur et à gagner en confiance. Je privilégie une approche structurée et progressive : reprendre les bases si nécessaire, expliquer les notions de manière claire, puis s’entraîner avec des exercices variés. L’objectif est que l’élève devienne autonome et développe une vraie méthode de travail. Je pense également que la bienveillance et l’encouragement sont essentiels. Un élève progresse davantage lorsqu’il se sent écouté et soutenu.

Anis L.  — Prof de FRANCAIS à Le Havre

Ma vision de l’enseignement implique de s’adapter à chaque élève et à ses difficultés. Il est important de comprendre ce qu’il ne comprend pas afin de l’aider à trouver sa propre méthode.

Emma B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Rouen

Bonjour à tous ! Je suis Suzanne. On pourrait me décrire comme pétillante et à l'écoute. Durant toute ma scolarité, j'ai donné des cours de soutien aux élèves de ma classe ou à des élèves plus jeunes. Ayant fait beaucoup de théâtre, je suis très à l'aise pour m'exprimer. Cependant, à cause de la classe préparatoire, j'ai dû arrêter de donner des cours. Ainsi, à peine sortie, je reprends du service. Mon but est d'aider chaque élève à atteindre ses objectifs personnels. Par conséquent, avant de commencer les cours, j'ai toujours un entretien avec l'élève afin qu'il me fasse part de ses difficultés et à quel niveau, mais aussi pour apprendre à le connaître et à connaître sa méthode de travail. Ainsi, ensemble, nous pourrons construire un programme adapté à l'élève et à ses besoins. Forte de mon expérience en classe préparatoire, je suis à même de vous apporter une aide méthodologique significative dans de nombreuses matières (mathématiques, français, anglais, histoire, économie ou sociologie). J'essaie toujours de donner à mes élèves des cours intéressants et ludiques. Mon objectif principal est de donner à mes élèves l'envie d'apprendre en les aidant sur la manière de le faire. Alors, au plaisir de vous rencontrer.

SUZANNE L. à Rouen

L'enseignement pour moi est quelque chose d'important, mais il fait aussi s'adapter à l'interlocuteur. Il y a des notions difficiles à comprendre, il faut donc user de tous les moyens afin de se faire comprendre.

Gaël G. à Harfleur