Cours particuliers
à Vic En Bigorre Cours particuliers
à Vic En Bigorre

La première approche que j’ai eu avec des élèves, a été lors d’un stage auprès d’une professeure d’espagnol de second degré. Ce stage m’a permis d’interagir avec des élèves, de voir d’autres facettes de la vie d’enseignant mais aussi d’assister à des cours avec une classe de SEGPA, ce qui m’a conforter dans mon choix. Voulant développer cette approche d’accompagnement éducative dès à présent, je me suis inscrite auprès de l’association Parcours jeune en statut de bénévole. J’ai eu l’opportunité d’accompagner un élève en difficulté de manière hebdomadaire au collège Marguerite de Navarre à Pau. Ce temps périscolaire lui permettait un moment individuel auquel nous pouvions revoir les notions importantes dans diverses matières et plus particulièrement en espagnol et en français. Ceci est très enrichissant car j’ai pu suivre l’évolution de cet élève et me projeter en tant que professeur. Mes autres expériences professionnelles ont également développé mes compétences liées à l’enseignement. En effet, j’ai eu l’occasion à plusieurs reprises de former de nouveaux salariés ou bien d’accompagner des stagiaires.

Célia V. à Pujo

Ayant déjà eu de l'expérience dans l'aide aux devoirs, selon moi ce qui est nécessaire c'est d'avoir extrêmement de patience et de pédagogie. Avoir de l'imagination pour savoir expliquer de différentes manières les leçons. Savoir transmettre une méthode de travail, savoir expliquer les leçons, savoir établir un lien de confiance pour travailler plus facilement avec la personne qu'on aide, savoir donner des conseils et motiver le jeune à vouloir travailler.

célia G.  — Prof de sortie d'école à Caixon

Bien apprendre, c'est bien comprendre. Mon rôle est d'accompagner l'enfant dans son apprentissage en répondant à ses questions, en lui enseignant comment rechercher des informations et en prenant le temps de le laisser réfléchir et trouver les solutions par lui-même. De plus, susciter l'envie d'apprendre est crucial pour le succès. Cela implique de rendre les exercices ludiques et concrets. Enfin, valoriser l'enfant pour renforcer sa confiance en lui-même est un objectif central des cours particuliers.

Sandy G.  — Prof d'aide aux devoirs à Siarrouy

L'accompagnement scolaire permet aux élèves de bénéficier d'un suivi personnalisé tout au long de l'année afin d'affronter des difficultés rencontrées ou d'acquérir des méthodes de travail.

Julie B.  — Prof d'Aide aux devoirs à Vic En Bigorre

Professeur d'anglais particulier expérimenté ayant plus que 10 ans d'expérience enseignant à la fois l'anglais en seconde langue et aux étudiants qui souhaitent rattraper leur retard dans cette langue. Titulaire de la Licence Littératures, Civilisations Etrangères et Régionales : Anglais (LLCER). Possède de solides connaissances des règles grammaticales anglaises et une bonne aisance pour l'écriture et communication orale

Rayhanné P. à Tarbes

Je pense que tout le monde a les capacités d’obtenir de bons résultats. Seulement, nous sommes tous différents et nous avons chacun une façon unique d'apprendre. Je pense qu'il suffit de trouver la solution adaptée pour susciter l'envie d'apprendre.

Meiline M.  — Prof d'anglais à Lourdes

L,accompagnement est une forme d,apprentissage et de partage, riche d,échanges puisqu,il y a une relation symétrique implicite dans l,idée de cheminer ensemble pour apprendre.

Juana Lily M.  — Prof d'Espagnol à Ade

L'apprentissage des langues peut être intéressant, utile, passionnant et très amusant car derrière chaque langue se trouve une culture différente qui intrigue, qui bouscule et remet en question nos propres idées. J'adore apprendre de nouvelles langues tout comme j'aime les enseigner, elles permettent de créer des liens entre les individus, entre les cultures et apportent de nouvelles richesses que ce soit sur le plan personnel ou professionnel. J'ai également conscience qu'apprendre une nouvelle langue demande un effort considérable et peut mettre les apprenants en situation d'insécurité. C'est pourquoi, j'aime mettre mes apprenants à l'aise, bâtir une relation de confiance avec eux afin qu'ils puissent développer au maximum leur capacité et s'épanouir en apprenant.

Amandine L. à Julos

Il me semble qu'il est important de comprendre ce que l'élève attend pour lui donner un discours qui l'intéressera. Les matières scientifiques sont des matières qui demandent de la rigueur et de la concentration. J'apprécie connaître la personnalité d'un étudiant pour mieux lui expliquer en quoi ce qu'on travaille ce rapproche de ce qu'il aime (l'informatique, le maquillage ...).

Loriane B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Tarbes

L'occasion de transmettre un savoir et une méthode, d'accompagner des enfants et adolescents qui n'ont pas la disponibilité complète de leurs parents pour réussir leur scolarité.

VERONIQUE H.  — Prof d'Aide aux devoirs à Horgues

Doux et patient, je fais mon possible pour transmettre et expliquer avec pédagogie les différents thèmes abordés

Guillaume F.  — Prof de mathématiques à Tarbes

A mon sens, les qualités nécessaires pour enseigner sont les suivantes : - être adaptatif - être patient - être persévérant - à l'écoute - être conscient des difficultés que peuvent rencontrés les élèves

Tatiana D.  — Prof de français à Tarbes

L'enseignement est d'autant plus efficace qu'il est individualisé : rien de tel qu'un accompagnement personnalisé au rythme de l'enfant pour progresser !

Laetitia V.  — Prof d'Aide aux devoirs à Tarbes

La pédagogie et plus particulièrement l'enseignement demandent une empathie ainsi qu,une volonté toute particulière de vouloir pousser les élèves à aller plus loin. Il faut savoir mettre tous les efforts en place pour permettre à ce dernier de progresser et de ne pas perdre confiance en ses capacités.

Steven H.  — Prof d'Aide aux devoirs à Tarbes

L'enseignement se base sur la patience, la bienveillance et la capacité d'adaptation afin de permettre au mieux aux élèves de comprendre et d'assimiler des connaissances.

Julien D.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Semeac