Cours particuliers
à Vic En Bigorre Cours particuliers
à Vic En Bigorre

La première approche que j’ai eu avec des élèves, a été lors d’un stage auprès d’une professeure d’espagnol de second degré. Ce stage m’a permis d’interagir avec des élèves, de voir d’autres facettes de la vie d’enseignant mais aussi d’assister à des cours avec une classe de SEGPA, ce qui m’a conforter dans mon choix. Voulant développer cette approche d’accompagnement éducative dès à présent, je me suis inscrite auprès de l’association Parcours jeune en statut de bénévole. J’ai eu l’opportunité d’accompagner un élève en difficulté de manière hebdomadaire au collège Marguerite de Navarre à Pau. Ce temps périscolaire lui permettait un moment individuel auquel nous pouvions revoir les notions importantes dans diverses matières et plus particulièrement en espagnol et en français. Ceci est très enrichissant car j’ai pu suivre l’évolution de cet élève et me projeter en tant que professeur. Mes autres expériences professionnelles ont également développé mes compétences liées à l’enseignement. En effet, j’ai eu l’occasion à plusieurs reprises de former de nouveaux salariés ou bien d’accompagner des stagiaires.

Célia V. à Pujo

Ayant déjà eu de l'expérience dans l'aide aux devoirs, selon moi ce qui est nécessaire c'est d'avoir extrêmement de patience et de pédagogie. Avoir de l'imagination pour savoir expliquer de différentes manières les leçons. Savoir transmettre une méthode de travail, savoir expliquer les leçons, savoir établir un lien de confiance pour travailler plus facilement avec la personne qu'on aide, savoir donner des conseils et motiver le jeune à vouloir travailler.

célia G.  — Prof de sortie d'école à Caixon

Bien apprendre, c'est bien comprendre. Mon rôle est d'accompagner l'enfant dans son apprentissage en répondant à ses questions, en lui enseignant comment rechercher des informations et en prenant le temps de le laisser réfléchir et trouver les solutions par lui-même. De plus, susciter l'envie d'apprendre est crucial pour le succès. Cela implique de rendre les exercices ludiques et concrets. Enfin, valoriser l'enfant pour renforcer sa confiance en lui-même est un objectif central des cours particuliers.

Sandy G.  — Prof d'aide aux devoirs à Siarrouy

L'accompagnement scolaire permet aux élèves de bénéficier d'un suivi personnalisé tout au long de l'année afin d'affronter des difficultés rencontrées ou d'acquérir des méthodes de travail.

Julie B.  — Prof d'Aide aux devoirs à Vic En Bigorre

Ma vision de l'accompagnement scolaire consiste à apporter les outils nécessaires pour que l'étudiant puisse réussir et s'épanouir dans sa scolarité. Pour cela, je suis capable de faire preuve d'écoute, d'empathie, d'adaptabilité, de patience et d'écoute.

Souhoufia I.  — Prof de français à Tarbes

Être patient, Motiver, passionner, encourager, faire progresser, poser un cadre.

Sophie T.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Tarbes

L'occasion de transmettre un savoir et une méthode, d'accompagner des enfants et adolescents qui n'ont pas la disponibilité complète de leurs parents pour réussir leur scolarité.

VERONIQUE H.  — Prof d'Aide aux devoirs à Horgues

Prendre chacun là où il en est pour le faire progresser à son rythme, dans la confiance.

alexandra G.  — Prof d'Aide aux devoirs à Beaudean

Transmettre un savoir mais surtout des méthodes d,apprentissage. Être présent aux côtés de l'élève pour lui redonner confiance en lui et essayer de lui faire aimer apprendre.

Frédéric G.  — Prof de Français à Argeles Gazost

Etant étudiante en master MEEF 1er degré, l'accompagnement scolaire est selon moi primordial dans la réussite scolaire de l'élève.

Clotilde D. à Tarbes

Madame monsieur, J’ai 23 ans, détenteur d’un bac S ainsi que d’une licence STAPS, Les programmes du collège sur tout ce qui est mathématique, physique-chimie, sciences et vie de la terre, anglais et histoire-géographie n’ont pas de secrets pour moi, je suis extrêmement patient et pédagogue ce qui me permet de pouvoir aider des enfants même avec de grandes difficultés en cours. Bien cordialement. Boutet Tom.

Tom B. à Tarbes

Pour moi, enseigner une langue étrangère ne consiste pas uniquement à transmettre des connaissances grammaticales ou du vocabulaire. L’objectif est avant tout de permettre aux élèves de développer leur capacité à communiquer, de gagner en confiance et de s’ouvrir à une autre culture. Je souhaite créer un environnement bienveillant dans lequel chaque élève peut progresser à son rythme et où l’erreur est considérée comme une étape normale de l’apprentissage. Il me semble important que les élèves n’aient pas peur de prendre la parole, même lorsqu’ils ne maîtrisent pas encore parfaitement la langue.

Laureen K.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Tarbes

Je suis passionnée par l'enseignement et convaincue que chaque élève a un potentiel unique à exploiter. Mon objectif est de proposer des cours adaptés aux besoins spécifiques de chaque élève, en prenant en compte leur rythme, leurs difficultés et leurs objectifs. En créant un environnement bienveillant et stimulant, je souhaite favoriser leur confiance en eux et les accompagner dans leur réussite scolaire. Ma méthode repose sur l'écoute, l'adaptabilité et l'engagement, afin de permettre à chaque élève de progresser à son propre rythme.

Angèle G.  — Prof de FRANCAIS à Tarbes

Ma vision est simple et le produit de mes expériences professionnelles : clarté, humilité et bienveillance.

olivier L. à Tarbes

Des actions spécifiques et des tentatives dont le but est de venir en aide aux élèves dans leur processus de scolarisation et pour soutenir l'effort de chacun d'eux.

Radia M. à Tarbes