Cours particuliers de français à Thiais Cours particuliers de français à Thiais

Patient, à l'écoute, adapter sa méthodologie selon le niveau de l'élève.

imen A.  — Prof de SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIAL à Vincennes

Transmission dans la bienveillance

Florence T.  — Prof de MATHEMATIQUES à Champigny Sur Marne

Selon moi, l’accompagnement scolaire permet d’aider les élèves en difficultés. Peu importe leur niveau scolaire de manière générale. Réussir à faire ses devoirs est quelque chose que tout le monde ne peut pas faire seul, et bénéficier d’un accompagnement dans les matières difficiles est une chance.

Alizee M.  — Prof de français à Noiseau

Tout simplement, une vocation me concernant.

Nesrine A.  — Prof de FRANCAIS à Creteil

Accompagner, c'est aider l'élève à assimiler les notions qui pourraient lui échapper en classe. Accompagner, c'est aussi guider l'apprenant ou l'élève vers la réussite.

Farid N.  — Prof de Français à Fontenay Sous Bois

Selon moi, l'enseignement est un partage de connaissances fondé sur la bienveillance, l'écoute et la patience. L'objectif est que l'élève prenne confiance en ses facultés. Pour cela, il doit se sentir soutenu et encouragé.

Laetitia B.  — Prof de FRANCAIS à Fontenay Sous Bois

L’éducation est un processus de transmission d’apprentissage, nécessitant un socle de connaissances et sa mise œuvre dans le cadre d’une pratique suivant une méthodologie rigoureuse.

Shériane B.  — Prof de FRANCAIS à Saint-maur Des Fosses

L'enseignement doit être un moment de partage de connaissances, et de partage entre l'élève et le professeur.

Julie A.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Fontenay Sous Bois

Écoute sérieux et pédagogie

Afifa B.  — Prof de français à Ivry Sur Seine

Adaptation aux besoins de l'élève en s'adaptant à la méthodologie enseignée dans l'établissement de l'élève. Aider l'élève à retrouver confiance en lui afin de développer ses compétences et ses connaissances.

isabelle D.  — Prof de Français à Ivry Sur Seine

Je suis professeur des écoles et pour moi, l’enseignement doit avant tout permettre à chaque élève de développer ses compétences et sa confiance en soi. J’attache une grande importance à l’écoute, à l’adaptation aux besoins de chacun et à rendre l’apprentissage concret et motivant. Mon objectif est que chaque élève progresse à son rythme tout en prenant plaisir à apprendre.

Amine A.  — Prof de MATHEMATIQUES à Villeneuve St Georges

Ma vision de l'enseignement dépend en partie de l'enfant selon ses difficultés au préalable identifiées. Pour ce faire, une discussion autour de sa scolarité paraît essentielle pour comprendre l'environnement dans lequel il évolue. Cette démarche s'appuie sur une vraie volonté d'aide tout en abordant les enjeux avec bienveillance. Tout autant de noms à l'exact opposé de la langue française qui demande rigueur et attention. Mais non moins incompatible avec ma méthode, bien au contraire. Tout comme l'enfant supposé, mon niveau passé présentait des difficultés non négligeables. Maintenant, mon métier de lectrice-correctrice me permet de corriger des romans ou n'importe quel autre texte. Alors, quel changement s'est-il effectué ? Un jour, mes yeux se sont arrêtés sur un livre. Depuis, mon regard ne s'est plus jamais détourné. Et une passion est née. Et qui dit passion, dit transmission.

Manon M.  — Prof de FRANCAIS à Le Perreux Sur Marne

Ma vision de l’enseignement repose sur un accompagnement personnalisé et la simplification des notions. Chaque séance est adaptée au rythme de l’élève, avec des exercices pratiques et des moyens mnémotechniques. L’objectif est de favoriser la progression, renforcer la confiance en soi et rendre l’apprentissage agréable.

Manon M.  — Prof de FRANCAIS à Alfortville

L’enseignement est avant tout une passion, d’autant plus il doit faire office de pédagogie dans sa démarche afin de pouvoir transmettre son savoir.

Birane B.  — Prof de FRANCAIS à Choisy Le Roi

Ma vision de l'accompagnement scolaire est basée sur la valorisation de l'élève pour qu'il parvienne à (re)trouver du plaisir dans l'apprentissage et la confiance nécessaire afin de progresser. C'est soutenir l'élève avec sa famille au quotidien en étant auprès d'eux pour une solution d'apprentissage personnalisée et adaptée au profil unique de chaque élève.

LEBRUN S.  — Prof de Français à Bry Sur Marne