Thomas V. Prof d'anglais à Ste Luce Sur Loire
L'accompagnement scolaire doit se faire de manière rigoureuse et personnalisée. L'enseignant doit suivre l'évolution de son élève et l'accompagner afin que celui-ci puisse devenir autonome dans son travail.
Aiman Z. Prof d'anglais à Nantes
Ma vision est d’être une force inspirante et habilitante dans la vie des apprenants afin qu’ils soient excités et motivés pour apprendre et pratiquer la langue anglaise efficacement.
Maria Luiza R. Prof d'anglais à St Herblain
Je conçois l’enseignement comme un accompagnement qui va au-delà de la transmission des savoirs. Mon objectif est de rendre l’apprenant acteur de ses apprentissages, dans un cadre à la fois bienveillant et exigeant. J’accorde une grande importance à la relation humaine, à l’écoute et au développement de l’esprit critique, afin de permettre à chacun de gagner en autonomie et de se préparer à un monde en constante évolution.
Maeva Ornella S. Prof d'anglais à Nantes
Chaque élève est unique, avec des besoins et des styles d'apprentissage différents. L'accompagnement scolaire devrait donc être individualisé, adapté aux besoins spécifiques de chaque élève. Cela peut inclure des approches pédagogiques personnalisées, des ressources adaptées et une attention particulière aux difficultés spécifiques de l'élève.L'accompagnement scolaire ne se limite pas à l'aspect académique il devrait également encourager le développement de la confiance en soi et de l'estime de soi chez les élèves. Les retours positifs, la reconnaissance des progrès et la création d'un environnement favorable sont essentiels.Considérer l'élève dans sa globalité est crucial. Cela signifie prendre en compte non seulement les compétences académiques, mais aussi les facteurs émotionnels, sociaux et même physiques qui peuvent influencer la performance scolaire. Enfin une communication ouverte et régulière entre les tuteurs, les enseignants et les parents est essentielle. Cette collaboration peut aider à identifier plus rapidement les problèmes, à partager des informations sur les progrès de l'élève et à élaborer des stratégies pour un soutien continu.
Fanny T. Prof d'anglais à Nantes
J'ai pu bénéficier de cours à domicile en mathématiques et en espagnol, qui m'ont beaucoup apportés. Je souhaiterais donc faire bénéficier des élèves (de primaire/secondaire) de mes connaissances et de la pédagogie acquises durant mes années de classe préparatoire.
Tristan C. Prof d'anglais à Nantes
Un bon enseignant, c'est selon moi celui qui sait s'adapter aux difficultés de chacun(e) et qui ne reste pas dans des considérations générales. Cela peut par exemple passer sous la forme d'exercices plaisants suscitant l'intérêt de l'élève tout en étant formateurs. La mise en pratique est absolument nécessaire car digérer un cours d'une heure sans exercices peut parfois être trop dur pour un élève. En revanche je pense qu'enchaîner les exercices est également inutile car il vaut mieux en faire moins de sorte que ce soit compris.
Esmé H. Prof d'anglais à Nantes
L’anglais est ma langue maternelle, et j’ai envie de la transmettre de manière vivante, à travers l’échange et la discussion. Pour moi, être tutrice, c’est s’adapter, expliquer avec clarté et accompagner avec bienveillance. J’aime créer un climat de confiance où l’élève peut progresser à son rythme, poser des questions, et surtout prendre plaisir à apprendre.
Romeo T. Prof d'anglais à Ville
Qui je suis ?
"Travailleur", " rigoureux ", " consciencieux ", " méticuleux ", " créatif " et " organisé " sont des adjectifs qui me qualifient et mes aptitudes relationnelles me permettent de vite m'intégrer.
J'aime transmettre le savoir, partager mes connaissances et mes expériences.
Je suis un développeur d'application et entrepreneur avec 5 ans d'expérience en développement d'application.
Durant mes expériences, j'ai pu travailler dans le domaine du Web, Mobile et gestion de bases de données ainsi que manager d'équipe de développeurs de plusieurs niveaux dans l'optique de travailler sur des projets de développement d'application en Freelance / en tant qu'associé dévéloppeur.
Mon objectif est de vous accompagner dans l'aboutissement de votre projet : que cela soit de l'apprentissage des bases du code ou l'explication d'un cours, le traitement d'un TP, exercice et examen ou la création d'une application Web / Mobile.
Les cours se feront à votre rythme en distanciel ou à domicile dans la mesure du possible.
Marly B. Prof d'anglais à Nantes
Je voudrais pouvoir aider des élèves à améliorer leurs compétences et leur performance dans l'apprentissage de l'anglais et de l'espagnol, en essayant d'adapter les cours aux besoins et aux objectifs de chaque élève.
Laetitia D. Prof d'anglais à St Herblain
Formée à la psychologie, expatriée successivement en Angleterre et aux États-Unis, j'ai accumulé de vastes connaissances sur l'anglais, la culture anglaise et américaine, ainsi que sur différentes pédagogies telles que Montessori et Freinet, et sur les intelligences multiples. J'applique ces expériences en proposant une méthode totalement adaptée à votre profil, à vos besoins, vos connaissances, votre motivation et vos centres d'intérêt. J'ajuste mon travail pour offrir la meilleure méthode possible.
Rocio S. Prof d'anglais à Nantes
Ma vision de l'enseignement consiste à adapter ma pédagogie aux besoins de l'élève, à identifier ses points faibles afin de les améliorer et à lui donner la confiance nécessaire pour apprendre les langues
Manon A. Prof d'anglais à Nantes
L'enseignement c'est tout d'abord transmettre son savoir avec pédagogie mais également donner l'envie d'apprendre.
Omar M. Prof d'anglais à Nantes
L’accompagnement scolaire, pour moi, se construit autour de la personnalisation, de la motivation et de l'encouragement vers l'autonomie. Un bon accompagnement tient compte des besoins individuels de chaque élève et de son style d’apprentissage, tout en lui offrant des outils et des méthodes pour progresser.
Ayoub B. Prof d'anglais à Nantes
L’enseignement doit aller au-delà de la simple transmission des connaissances : il doit développer l’autonomie, l’esprit critique et la capacité à apprendre tout au long de la vie. Il doit relier théorie et pratique, s’adapter aux profils des apprenants.
Myriam H. Prof d'anglais à Nantes
Après des années d'expérience dans le monde dans la traduction, localisation, vient l'heure de la transmission. Depuis 25 ans je jongle en permanence entre 3 langues, avec comme priorité la précision du message à transmettre. Mon objectif lorsque j'enseigne est de mettre le "sens" au cœur de toute communication et de toute règle grammaticale ou syntaxique, que ce soit en anglais, en espagnol ou en français. Permettre à l'élève de "comprendre" l'intérêt d'une formulation plutôt qu'une autre est essentielle pour acquérir les bons réflexes.
