Cours particuliers de aide aux devoirs à St Mathurin Sur Loire Cours particuliers de aide aux devoirs à St Mathurin Sur Loire

Accompagnement , patience et bienveillance

Meryem S.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Beaufort En Vallee

Formatrice dans l’enseignement supérieur, j’ai développé une solide expérience dans l’accompagnement des apprenants, aussi bien sur le plan académique que méthodologique. Mon parcours m’a permis de travailler avec des publics aux profils variés, ce qui m’a appris à m’adapter aux besoins, aux rythmes et aux difficultés de chacun.

Hana K.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Angers

Permettre d'acquérir des connaissances et des compétences afin de transmettre des informations de manière simplifiée tout en étant pragmatique sur les objectifs fixées

Christophe M.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Angers

Je suis un jeune profil scientifique, je suis rigoureuse, travailleuse et perçue par mes proches comme très pédagogue, j'aime partager ma logique dans les matières scientifiques et proposer mes mémos techniques. L'apprentissage ne doit pas être perçue comme une contrainte mais comme une chance de l'avoir.

Victoria B.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Segre

Dans des matières assez brutes et qui parfois peuvent sembler imbuvables comme les mathématiques ou la physique-chimie, il est important d'apporter un regard imagé et joueur sur ces matières que ne peuvent pas forcément se permettre les enseignants qui ont une trentaine d'enfants à s'occuper. Je pense cependant, qu'en remettant du jeu et donc du plaisir au sein de ces matières pour vous qui peinez, l'apprentissage n'en sera que plus aisé.

JULES V.  — Prof d'aide aux devoirs à St Lambert La Potherie

C'est d'abord un accompagnement. Une compréhension de l'élève et de ses centres d'intérêt pour faire des parallèles qui lui parlent. L'enseignement, c'est aussi la transmission de connaissances au plus proche des projets de l'élève.

Alexandre G.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Angers

Pour aider les élèves en difficulté en rendant l’apprentissage ludique

Jules N.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Angers

Ma passion pour la biologie s'est développée au fil des années grâce à ma formation académique rigoureuse et à mes expériences professionnelles dans la recherche scientifique. Mon master en biologie m'a permis d'acquérir une solide compréhension des principaux concepts biologiques, ainsi qu'une expertise dans des domaines spécifiques tels que la cancérologie ou encore la physiologie. Le master m'a également appris à effectuer des présentations devant plusieurs personnes et ainsi à développer ma pédagogie. De part mes expériences professionnelles, notamment en tant qu'ingénieur d'études, j'ai également pu participer à la formation d'étudiants et participer à des actions de vulgarisation avec la fête de les science. Ma pédagogie, ma capacité à communiquer efficacement, mon empathie et mon sens de l'organisation constituent pour moi des qualités que je souhaite mettre à profit.

Manuela G.  — Prof d'aide aux devoirs à Trelaze

Ma vision de l'enseignement repose sur la transmission de connaissances dans un cadre bienveillant et motivant. Je m'adapte aux besoins et aux rythmes de chacun pour favoriser la compréhension.

Juliette J.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Angers

J'ai plus de 10 ans d'expérience en recrutement et en conseil RH lors desquels j'ai eu à coeur de transmettre ma vision du fonctionnement de l'humain, de ses leviers de motivation et des facteurs qui prédiront sa réussite future sur un poste. Aujourd'hui, je veux revenir aux apprentissages les plus fondamentaux, ceux qu'on acquiert sur les bancs de l'école, et je prépare donc une reprise d'études en Sciences de l'Education à l'Université Catholique d'Angers. C'est un sujet qui me passionne depuis toujours, ayant moi-même été scolarisée à l'étranger et ayant des enfants qui ont fréquenté des écoles alternatives. J'ai de fait dévoré les ouvrages de Céline Alvarez et de Maria Montessori. J'accompagne également en tant que bénévole la création d'un nouvel établissement scolaire à Angers. Le projet vise à accompagner les élèves en difficulté scolaire/risque de décrochage via de nouvelles méthodes d'apprentissage qui redonnent confiance à l'enfant en le rendant acteur et en remettant du concret. Mon mantra: "if you can't learn the way I teach, let me teach you the way you learn".

Camille V.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Angers

Pour moi, l’enseignement est avant tout une rencontre humaine. Chaque apprenant est unique, avec son parcours, son rythme, ses forces et ses doutes. Mon rôle est de créer un espace de confiance où l’on ose poser des questions, faire des erreurs et progresser sans pression. Ayant étudié dans plusieurs pays et dans différentes langues, j’ai moi-même fait l’expérience de systèmes éducatifs variés, d’approches culturelles diverses et des défis liés à l’apprentissage dans un environnement nouveau. Ce parcours a profondément influencé ma vision de l’enseignement et ma manière d’accompagner les apprenants, avec davantage d’empathie, d’adaptabilité et d’ouverture. Je conçois l’apprentissage comme un processus vivant et interactif, fondé sur la compréhension, la pratique et le sens. Il ne s’agit pas seulement de transmettre des connaissances, mais d’aider chacun à développer son autonomie, sa curiosité et sa confiance en soi. Je m’attache à adapter mes méthodes aux besoins réels des apprenants, en privilégiant une approche bienveillante, structurée et motivante. Apprendre doit rester une expérience enrichissante, concrète et accessible à tous.

Anhelina H.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Angers

Pour moi, le stress est le principal facteur de démotivation chez un élève. Ma vision de l'enseignement, c'est qu'il faut avant tout que l'élève aime apprendre et ait envie de devenir meilleur. Je ne crois pas vraiment à l'apprentissage par coeur. Je suis convaincu que l'on comprend et qu'on retient beaucoup mieux en passant directement par la pratique, les exercices et des mises en situation concrètes.

Mathéo D.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Andard

Bien que je sois totalement novice dans l'enseignement particulier, je m'appuie sur la rigueur et la méthodologie que j'ai acquises tout au long de mon cursus de Master et de mon parcours professionnelle. Je pense que mon organisation me permettra de préparer des séances structurées et adaptées au rythme de l'élève. Je suis convaincu que mon dynamisme et ma capacité à structurer le travail seront des atouts majeurs pour aider l'élève à clarifier ses idées et à gagner en efficacité

Romain B.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à St Augustin Des Bois

J’aime pouvoir apporter mon aide et mon écoute aux jeunes avec des difficultés ou même de pouvoir les accompagner dans l'apprentissage au quotidien en leur transmettant ce que je sais

Anaïs E.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Combree

L'accompagnement scolaire est un moyen d'aborder le plus aisément et sereinement les notions vues, ou qui vont être vues, en cours. Revoir les notions avec de nouvelles explications est aussi une façon de mieux comprendre les enseignements, afin de conserver ces connaissances le plus longtemps possible.

Zélia P.  — Prof d'aide aux devoirs à Thouarce