Cours particuliers
à St Leu La Foret Cours particuliers
à St Leu La Foret

Pour être un bon professeur, il faut être très patient et compréhensif, ne pas juger les élèves qu'importe leurs réponses, chacun dispose d'une logique différente et une manière de comprendre unique, ce qui est compliqué en tant que professeur c'est comprendre comment fonctionnent les élèves pour mieux Leur apprendre.

Mathéo A. à St Leu La Foret

D'après moi, beaucoup d'élèves manquent de confiance en eux vis-à-vis des langues étrangères, sont moqués ou craignent de l'être par leur camarade quand ils font l'effort de changer d'accent, et c'est pour cela que beaucoup s'estiment mauvais en anglais. Il faut les aider à parler pour le plaisir et non par contrainte, et cela passe d'abord par une relation de confiance entre le professeur et l'élève, pour ensuite aider l'enfant à sortir de sa zone de confort, et ainsi le rendre plus sûr de lui.

Lucile D. à St Leu La Foret

Avoir une bonne d'apprentissage est un pas vers la réussite. Travailler et apprendre tout en s'amusant est ce que je propose à mes élèves.

Mydah K. à St Leu La Foret

Aider les élèves en difficulté à améliorer leurs notes aux examens afin d'atteindre leurs objectifs et essayer de leur faire entrevoir que l'enseignement scientifique peut les aider à appréhender le monde qui les entoure à défaut d'être intéressant et de leur apporter quelque source de satisfaction.

Cédrik A. à St Leu La Foret

Ma vision de l'accompagnement scolaire consiste à fournir une approche personnalisée et une attention individualisée afin d'évaluer les besoins uniques de chaque élève. Il est très important d'examiner à la fois leur style d'apprentissage ainsi que leurs propres intérêts et obstacles. Cette approche doit être flexible pour s'adapter aux changements dans les programmes d'études ainsi qu'à l'évolution technologique. L'objectif est de préparer les étudiants afin qu'ils aient du succès non seulement académiquement mais aussi dans leur vie personelle.

Nassim H.  — Prof de MATHEMATIQUES à Enghien Les Bains

L’enseignement doit être à la fois au rythme de l’élève et dans une pédagogie propre à chacun. Une rigueur est recherché afin de progresser.

Juliette C.  — Prof de MATHEMATIQUES à Beauchamp

Pour moi, l’enseignement doit avant tout être adapté à chaque élève, car chacun a son propre rythme, ses propres difficultés et sa manière d’apprendre. Je commencerais donc par prendre le temps d’observer son profil, son niveau de motivation, ses difficultés et la façon dont il assimile le mieux les informations, afin d’adapter ma méthode de travail à ses besoins. Je lui expliquerais ensuite les notions de manière calme, claire, avec des mots simples et des exemples concrets pour faciliter sa compréhension, avant de passer aux exercices afin de vérifier ses acquis et de travailler sur les points qui lui posent encore problème. Je pense également qu’il est essentiel d’être à l’écoute et patient, afin que l’élève se sente en confiance et puisse progresser à son rythme.

Sabrina A.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Cergy

L'enseignement représente pour moi une mission, un devoir, de transmettre aux autres ce que nous savons afin de les élever, des les rendre autonomes. Je suis certaine que la connaissance via l'enseignement nous permet d’être plus libres, en ayant une esprit critique développé.

Manon F.  — Prof de FRANCAIS à Enghien Les Bains

Ma vision de l'enseignement consiste à aider l'élève à réfléchir par soi même ,à lui redonner de la confiance.

Birahim N.  — Prof de MATHEMATIQUES à Argenteuil

Pour moi, l’enseignement va bien au-delà de la transmission de connaissances. C’est avant tout accompagner chaque élève avec bienveillance, en respectant son rythme et sa personnalité. J’accorde une grande importance à la confiance, car un élève qui se sent compris ose davantage apprendre. J’aime rendre les notions accessibles et concrètes, pour donner du sens aux apprentissages. Mon objectif est d’aider l’élève à progresser durablement et à croire en ses capacités.

Jessica M.  — Prof de FRANCAIS à Montmagny

Enseigner, c'est donner à quelqu'un les moyens de réussir par soi-même en lui montrant les erreurs à ne pas faire et les réflexes à avoir. Enseigner, c'est permettre à quelqu'un de prendre pleinement conscience de ses propres capacités afin de surmonter ses difficultés. Il faut pour ça s'armer de patience et être prêt à répéter les choses autant de fois que nécessaire. Enfin, enseigner, c'est être capable de toujours remettre en question ses méthodes. Il faut être exigeant avec soi-même pour permettre à son élève de l'être aussi.

Arthur P.  — Prof de FRANCAIS à Montmorency

J’estime que l’enseignement est une forme d’échange entre l’enseignant et l’apprenant. Ce dernier doit avoir confiance en l’enseignant pour pouvoir progresser dans ses apprentissages et acquérir davantage de compétences.

Carola P.  — Prof d'ANGLAIS à Fosses

S'adapter à chaque élève en proposant un contenu lié à son niveau de compréhension et aux objectifs attendus

Noemie R.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Meriel

Accompagner chaque personne à devenir autonome, curieuse et capable de penser par elle-même, en cultivant le savoir, la créativité et l’esprit critique.

William J.  — Prof d'ANGLAIS à St Gratien

Je suis passionnée par les techniques pour apprendre à apprendre : méthodologie, stratégies d'apprentissage, prise de notes efficaces, mémorisation et révisions. Mon objectif est d'aider tous ceux qui étudient à optimiser leur organisation pour faire en sorte de sortir la tête de l'eau, d'être moins stressés, plus efficaces, donc plus confiants et plus performants.

Alexandra A.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Deuil La Barre