Cours particuliers
à St Laurent Du Mottay Cours particuliers
à St Laurent Du Mottay

Pour moi, l'enseignement ne se réduit pas à une transmission de connaissances du professeur vers l'apprenant : c'est un échange dans lequel chacun apprend de l'autre. L'apprenant est tout autant enseignant que le professeur, et inversement. Je pense également qu'il est essentiel d'adapter son enseignement au profil, au rythme et aux besoins spécifiques de chaque apprenant. C'est pourquoi je privilégie l'approche actionnelle, qui place l'élève en situation de réaliser des tâches concrètes. Je m'appuie aussi sur l'approche communicative lorsque la situation ou les objectifs de l'élève s'y prêtent davantage.

Perrine R.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à St Laurent Du Mottay

Pour moi l’enseignement est avant tout la passion de transmettre son savoir. Il faut affectionner particulièrement un domaine afin d’avoir le désir de faire part aux autres de ses connaissances sur ce dernier.

Raphaël E.  — Prof de FRANCAIS à St Florent Le Vieil

L'enseignement est une transmission des connaissances et des savoirs par différents biais

Félicien L.  — Prof d'ANGLAIS à Angers

Enseigner, c’est surtout aider les autres à comprendre et à progresser. J’aime expliquer les choses de manière simple et chercher différentes façons d’expliquer lorsqu’une personne ne comprend pas. Je pense qu’il est important d’être patient, à l’écoute et de s’adapter au niveau de chaque étudiant. Mon expérience comme aide dans des cours de mathématiques, de physique et de langage m’a permis de développer cette capacité et de prendre plaisir à accompagner les autres dans leur apprentissage.

Verónica R.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Angers

Il me semble essentiel de donner envie aux élèves d’en apprendre plus en s’adaptant à leur rythme et à leur progression.

Isild L.  — Prof de FRANCAIS à Angers

partager des connaissances et accompagner des apprenants vers la réussite par une écoute attentive et des conseils personnalisés

Florent Z.  — Prof de PHYSIQUE-CHIMIE à Angers

J'ai enseigné pendant plus de sept ans comme enseignant chercheur en IUT, université et école d'ingénieurs. Pour moi l'enseignement, c'est la partage des connaissances et des compétences. C'est une aide essentielle pour comprendre le monde qui nous entoure, donner les clés pour avancer et construire son avenir.

Aurélie F.  — Prof de MATHEMATIQUES à St Lambert Du Lattay

i like teaching children and youths . i am energetic guy with fun loving nature that helps me to interact easily while tutoring and make them retention more during learning .

Nirajan P.  — Prof d'ANGLAIS à Angers

Pour moi, l’enseignement ne consiste pas seulement à transmettre des connaissances, mais également à accompagner chaque élève dans son développement et dans la construction de sa personnalité. Je considère que chaque enfant est unique, avec ses propres capacités, difficultés et besoins. Il est donc essentiel de proposer un cadre bienveillant, sécurisant et stimulant, dans lequel chacun puisse progresser à son rythme. L’enseignant a également un rôle important dans l’apprentissage du vivre-ensemble, de l’autonomie, du respect et de la confiance en soi. Ma vision de l’enseignement repose ainsi sur l’idée que l’école doit permettre à chaque élève de trouver sa place, de développer sa curiosité et de prendre plaisir à apprendre.

Line A.  — Prof de MATHEMATIQUES à Martigne Briand

Ma vision de l'enseignement est avant tout celle de la transmission, transmettre une méthode d'apprentissage, des réflexes, des clés pour apprendre à progresser et s'entraîner seul. D'après mes expériences, enseigner, et surtout aider, ce n'est pas faire à la place de, mais aider à comprendre par lui même afin de le rendre plus autonome par la suite. Cela nécessite de la patience et de la bienveillance, mais surtout une compréhension de l'autre, car je pars du principe qu'il faut lors d'un accompagnement individuel, individualiser la façon d'enseigner au caractère / sensibilité de la personne.

Antoine P.  — Prof de MATHEMATIQUES à Angers

L’enseignement doit avant tout être un accompagnement basé sur l’écoute, la patience et la confiance. Chaque enfant apprend à son propre rythme et il est important de s’adapter à ses besoins et à sa manière de comprendre. L’erreur doit être perçue comme une étape normale de l’apprentissage, afin de permettre à chacun de prendre confiance en lui, de progresser et de devenir progressivement autonome.

Yara J.  — Prof de FRANCAIS à Angers

L'enseignement on pourrait dire que c'est un travail dur, mais quand on a les bonnes méthodes et qu'on s'adapte aux personnes que nous avons en face de nous c'est plus facile que ce que l'on croit.

Christale M.  — Prof de MATHEMATIQUES à St Paul Du Bois

Ma vision est de respecter le rythme d'apprentissage de la personne. Je favorise la curiosité ainsi que que le droit à l'erreur. J'utilise différents types d'apprentissage comme des vidéos, fiches de révisions ou des audios

Gwendoline D.  — Prof d'ANGLAIS à St Augustin Des Bois

Je vois l'enseignement comme un partage d'expérience, de connaissances et de méthodes entre l'enseignant et l'élève, qui va à terme permettre à l'élève de s'améliorer mais également à l'enseignant d'apprendre ou d'améliorer sa méthode de travail basé sur son ressenti ou sur les retours de l'élève

Victor C.  — Prof d'ANGLAIS à Angers

Enseigner est synonyme de plaisir. Le plaisir de partager, de découvrir, de comprendre.

Clémentine L.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Montrevault