Cours particuliers de anglais à Septemes Les Vallons Cours particuliers de anglais à Septemes Les Vallons

L'enseignement nécessite une bonne pédagogie, une organisation et savoir passer le message

Ahlem K.  — Prof d'anglais à Marseille

être proche de l'élève pour qu'il soit détendu et plus efficace lors des cours, être à l'écoute, patient, et s'adapter à son rythme.

lorenzo B.  — Prof d'anglais à Aix En Provence

Docteur en Lettres de l'Université Aix-Marseille et ancien professeur de matières général en CFA , je mets ma rigueur et ma passion pour la transmission au service de l'accompagnement personnalisé. Mon parcours me permet d'offrir une expertise variée, allant du soutien de haut niveau en Lettres et Anglais (lycée et supérieur) à l'enseignement des matières scientifiques et transversales (Mathématiques, Sciences, Histoire-Géo) pour les niveaux collège et CAP.

Raphaël B.  — Prof d'ANGLAIS à Aix En Provence

permettre à l'enfant d’assimiler de manière plus simple, méthodique et bien détaillée les zones d'ombres de la matière en question.

Komi Mawuli A.  — Prof d'anglais à Marseille

La pédagogie, l'écoute et la bienveillance sont pour moi primordiales dans la transmission. Je n'ai aucun diplôme d'enseignante mais je pense qu'il n'y a pas de mauvais élève, seulement des enseignants qui ne comprennent pas toujours où bloquent leurs élèves. J'ai été moi-même élève en difficulté (en mathématiques) au collège et je prenais des cours particuliers. D'avoir une personne qui ne s'occupait que de moi m'a énormément aidé car je n'avais pas la logique mathématiques des autres élèves, lui a tout de suite su se mettre à mon niveau et à compris mes blocages. Chaque élève est unique et a un potentiel à révéler, il faut simplement lui donner la chance et les outils pour le faire.

Marion G.  — Prof d'ANGLAIS à Marseille

L'inclusion et la prise en compte des différences individuelles de chaque enfant dans l'accompagnement scolaire sont pour moi des aspects cruciaux. Chaque enfant est unique, avec ses propres forces et faiblesses. Il est donc primordial que l'accompagnement scolaire soit inclusif et tienne compte de ces différences individuelles. Cela nécessite la mise en place d'une pédagogie adaptée. Par exemple, cela peut impliquer l'utilisation de techniques d'apprentissage multisensorielles pour les enfants ayant des difficultés d'apprentissage, l'adaptation du rythme et du niveau de difficulté pour ceux qui ont besoin de plus de temps pour assimiler les concepts, ou encore la création d'un environnement structuré pour les enfants ayant des troubles de l'attention. Pour être un bon accompagnant scolaire, je pense qu'il est essentiel de posséder des compétences telles qu'une grande capacité d'analyse pour comprendre rapidement les besoins et les défis de l'élève, ainsi que des compétences d'écoute pour offrir un soutien émotionnel si nécessaire et créer un environnement d'apprentissage sécurisé et encourageant. De plus, une communication claire est indispensable pour expliquer les concepts et fournir des exemples concrets afin d'aider l'élève à assimiler les matières scolaires. En fournissant un accompagnement scolaire adapté et inclusif, je suis convaincu qu'il est possible d'aider chaque enfant à réaliser son potentiel et à réussir dans sa vie académique et au-delà.

SHAFIQA I.  — Prof d'anglais à Marseille

Il ne suffit pas juste d’expliquer il faut aussi mettre en confiance l’élève, le valoriser lorsqu’il progresse.

Ismael I.  — Prof d'anglais à Marseille

L'accompagnement scolaire est pour moi un moyen redonner confiance à l'enfant ou l'adolescent, en le faisant avancer a son rythme, et de manière ludique. Il s'agit également de rassurer l'enfants lors de certaines difficultés pendant l'apprentissage, et lui permettre petit à petit de développer sa propre pensée, importante pour ses années futures.

Amandine S.  — Prof d'anglais à Aix En Provence

Bonjour Je souhaiterais aider des élèves sur leur devoirs là où il y a des problème pour les aider à monter le niveau et réussir leur année et avoir les diplômes qui souhaite.

Faustine P.  — Prof d'ANGLAIS à Eyguieres

Pour ma part, l'accompagnement scolaire est un partage de connaissance et de savoir entre l'élève et le professeur. Cela permet d'aider au mieux l'élève pour se motiver et se prendre confiance en lui dans des domaines dans lesquelles il est fragile.

Tony L.  — Prof d'anglais à Marseille

L’accompagnement scolaire c’est mettre toutes les chances de son côté en tant qu’étudiant. Ainsi en tant que professeur particulier c’est un moyen d’aider et contribuer au développement académique, mais aussi personnel de l’étudiant.

Isabella M.  — Prof d'ANGLAIS à Aix En Provence

Pour moi il faut toujours essayer de transmettre à l'élève non pas seulement l'information mais aussi la façon de penser, puisque ceci va aider l'élève à retrouver l'information plus tard et va aussi simplifier la transmission de l'information.

Chadi B.  — Prof d'ANGLAIS à Marseille

Accompagner un élève dans son processus d'apprentissage suppose un accompagnement effectif et efficace. Partir de ce qu'ils savent déjà, puis cibler les objectifs à atteindre tout en respectant le rythme de l’élève. Susciter la curiosité et la motivation est également essentiel.

Nadia B.  — Prof d'anglais à Marseille

L'enseignement me permet de partager ma passion pour les sciences avec les jeunes. Après une classe préparatoire en biologie, j'ai eu la chance d'intégrer AgroParisTech, la première école d'ingénieur agronome en France. Je souhaite maintenant contribuer à la réussite des collégiens et lycéens, et leur démontrer, grâce à mon expérience, que tout est possible !

Bastien D.  — Prof d'anglais à Marseille

L'important c'est de prendre le temps pour chaque élève afin de pouvoir adapter notre façon d'apprendre.

Lucyle H.  — Prof d'anglais à Aix En Provence