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101 boulevard des Belges
69006 Lyon

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04 72 75 49 49

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LES STAGES INTENSIFS à Couzon au mont d'or

Nos stages de révisions proposés dans nos agences pendant les vacances scolaires, permettent sur une courte période de travailler une matière en profondeur. L’objectif est de mettre à profit les vacances pour maîtriser les fondamentaux du programme. L’émulation de groupe crée une dynamique propice à l’apprentissage et à l’échange d’expérience.

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ÉTABLISSEMENTS SCOLAIRES

  • Ecole primaire PLACE DU 8 MAI 1945 - 69270 CAILLOUX SUR FONTAINES
  • Ecole élémentaire Centre 7 AVENUE SIMON ROUSSEAU - 69270 FONTAINES SUR SAONE
  • Ecole élémentaire Roger Gavage 90 RUE DES PROLIERES - 69270 FONTAINES ST MARTIN
  • Ecole élémentaire Reverchon 2 RUE REVERCHON - 69270 COUZON AU MONT D OR
  • Ecole maternelle Roger Gavage 90 RUE DES PROLIERES - 69270 FONTAINES ST MARTIN
  • Ecole primaire Les Sources 35 RUE DE LA REPUBLIQUE - 69270 ST ROMAIN AU MONT D OR
  • Collège Jean de Tournes 6 MONTÉE ROY - 69270 FONTAINES SUR SAONE
  • Ecole maternelle Centre 5 RUE ESCOFFIER RÉMOND - 69270 FONTAINES SUR SAONE
  • Ecole primaire Les Marronniers 19 RUE CURIE - 69270 FONTAINES SUR SAONE
  • Ecole maternelle Reverchon 2 RUE REVERCHON - 69270 COUZON AU MONT D OR
  • Ecole primaire Jean Raine PLACE CLAUDIUS PEYTEL - 69270 ROCHETAILLEE SUR SAONE

DES ENSEIGNANTS QUALIFIÉS ET PÉDAGOGUES

Après avoir échangé avec l’élève et sa famille, nos conseillers pédagogiques choisissent avec soin le professeur le plus adapté en fonction des objectifs identifiés.

Paroles d'enseignants

Ruben S.
Prof d'aide aux devoirs à Cailloux Sur Fontaines

Donner un intérêt et une envie de s'intéresser a la matière pour stimuler l'apprentissage. Mon approche cherche a rendre l'apprentissage ludique et accessible afin de stimuler l'élève et permettre de meilleurs résultats dans une atmosphère propice a l'apprentissage.

Léna G.
Prof de francais à Lyon

Ma vision de l’enseignement repose sur une approche profondément bienveillante, individualisée et respectueuse du rythme de chaque enfant. Je suis convaincue que l’apprentissage ne doit pas être source de stress ou de découragement, mais au contraire un espace sécurisant dans lequel l’enfant peut progresser en confiance. Chaque élève étant unique, il est essentiel d’adapter les méthodes pédagogiques à ses besoins, à ses capacités et à sa façon d’apprendre. Mes études en soins infirmiers m’ont permis de développer des compétences clés telles que l’écoute active, l’observation, la patience et l’adaptation, qui sont essentielles dans l’accompagnement éducatif. Elles m’ont également appris à prendre en compte les dimensions émotionnelles et relationnelles dans tout processus d’apprentissage. Par ailleurs, ayant moi-même suivi l’école à la maison pendant cinq ans, de la moyenne section au CM1, j’ai acquis une vision différente et plus souple de l’enseignement. Cette expérience m’a permis de comprendre l’importance de méthodes alternatives, du respect du rythme de l’enfant et de l’apprentissage par la confiance et la valorisation des réussites. Aujourd’hui, je souhaite mettre cette approche au service des enfants que j’accompagne, afin de les aider à progresser sereinement et à développer leur autonomie et leur estime de soi.

Wahiba T.
Prof de francais à Givors

Un espace basé sur le respect et la compréhension mutuelle. L'objectif est de répondre en premier aux incompréhensions de l'élève, le rassurer et le guider avant de mettre en place une méthodologie adaptée que l'on pensera ensemble.

Lou-Ann P.
Prof de francais à Lyon

Je perçois l'enseignement comme un espace d'échanges et de bienveillance, où l'on apprend autant par l'expérience que par la réflexion. Le rôle de l'enseignant est de guider, d'inspirer et de créer les conditions qui permettent à chacun de développer son autonomie, sa confiance et son goût d'apprendre.

Sarah D.
Prof de francais à Villeurbanne

Ma vision de l’enseignement repose sur l’idée que chaque élève est capable de progresser à condition d’être accompagné de manière adaptée et bienveillante. Il ne s’agit pas seulement de transmettre des connaissances, mais de donner du sens aux apprentissages et de redonner confiance à l’élève. Dans le cadre des cours particuliers, je considère essentiel de m’adapter au rythme, aux besoins et à la personnalité de l’élève. Chacun apprend différemment : certains ont besoin de manipuler, d’autres de répéter ou encore de comprendre en profondeur. Mon rôle est d’identifier ces besoins pour proposer une méthode efficace et personnalisée. Je veille également à instaurer un climat de confiance, sans jugement, afin que l’élève ose poser des questions et faire des erreurs. L’erreur fait partie intégrante de l’apprentissage et doit être utilisée comme un levier de progression. Enfin, mon objectif est de rendre l’élève progressivement autonome, en lui donnant des outils et des méthodes qu’il pourra réutiliser seul. L’enseignement ne se limite donc pas à réussir un exercice, mais à apprendre à apprendre.

Audrey J.
Prof de francais à Lyon

Je vois l'enseignement comme une transmission, une aide apportée aux élèves qui rencontrent des difficultés. Il est important de savoir se mettre à la place de l'apprenant pour s'adapter à ses besoins.

Phoebe O.
Prof de francais à Lyon

Pour moi, l’enseignement est avant tout un accompagnement humain et personnalisé. En tant qu’étudiante en troisième année du cycle d’ingénieur en génie civil, et titulaire d’un bachelor dans le même domaine, j’ai moi-même rencontré des difficultés dans certaines matières au cours de mon parcours. J’ai essayé de nombreuses ressources : cours en ligne, vidéos, documents, mais j’ai vite compris que rien ne remplaçait l’explication claire et bienveillante d’une personne qui maîtrise la matière et sait s’adapter à l’élève. C’est grâce à l’aide d’un ami, pédagogue et patient, que j’ai réellement progressé. Cette expérience m’a profondément marquée et m’a donné envie, à mon tour, d’aider les autres. Depuis, je n’hésite jamais à partager mon savoir-faire et mes méthodes de travail, car je suis convaincue que la transmission des connaissances est quelque chose de très précieux. Mon objectif est d’être réellement présente pour mes élèves, de comprendre leurs difficultés, de leur redonner confiance et de leur montrer que chaque notion peut devenir accessible avec la bonne approche. Je souhaite les accompagner avec sérieux, écoute et motivation, afin de les aider à progresser durablement.

JEANNINE T.
Prof de francais à Neuville Sur Saone

Patience, répétition, explications, bienveillance me paraissent essentielles pour enseigner, transmettre et faire progresser.

Ranjatiana Nirvana H.
Prof de francais à Lyon

L’enseignement constitue pour moi un moyen de partage et de transmission des connaissances, permettant d’aider les autres et de les guider dans leur avenir.

Bastien P.
Prof de francais à Lyon

Je crois en l'accompagnement personnalisé des élèves, en petit groupe et en cours individuel. Toutes mes expériences d'enseignement m'ont confirmé l'importance de rendre l'apprentissage ludique et passionnant en le mettant à la portée des élèves, et en faisant comprendre clairement l'intérêt des savoirs transmis. Il faut moins se mettre à la hauteur de l'élève qu'à sa place, pour comprendre ce qui bloque et susciter de l'intérêt sincère.

Orane B.
Prof de français à Lyon

Je suis étudiante et ai pour vocation de devenir professeure sur le long terme. Pour moi, l'accompagnement scolaire passe avant tout par une prise en charge personnalisée de chaque élève, c'est-à-dire à une adaptation à chacun et chacune. Je vois vraiment l'accompagnement comme la transmission de savoirs et une aide précieuse pour toute personne souhaitant s'améliorer.

Simon D.
Prof de français à Lyon

Je suis déterminé à contribuer à la réussite scolaire et à la confiance des élèves en leurs capacités. Transmettre mes compétences aux plus jeunes, les accompagner dans leur processus d'apprentissage, reste pour moi la meilleure manière de donner du sens à mes connaissances. L'accompagnement scolaire permet de donner un ton et une approche différents des conditions d'apprentissage habituelles, permettant bien souvent de mettre les élèves plus à l'aise et de les rassurer. C'est un soutien qui doit se voir comme un complément fructueux de l'enseignement scolaire.

Rémi D.
Prof de français à Lyon

C'est une ressource supplémentaire permettant à des élèves en difficulté d'obtenir des méthodes et des enseignements personnalisés, adaptés à leurs besoins et à leur rythme de travail. Parfois c'est un recadrement qui apporte une meilleure éthique de travail et une meilleure aisance.

Sarah M.
Prof de francais à Lyon

Depuis 5 ans, j’exerce le métier de prof avec passion et engagement. J’aime profondément enseigner et accompagner les élèves dans leur parcours. Être prof, pour moi, c’est bien plus que transmettre des savoirs. C’est aussi écouter, encourager et valoriser chaque élève avec bienveillance. Je défends une vision méliorative de l’éducation, plus humaine et plus inclusive. Je crois en une école qui s’adapte aux besoins et aux rythmes de chacun. Il est essentiel de créer un climat de confiance au sein de la classe. Chaque élève doit se sentir capable de progresser et de réussir. Le rôle du professeur est d’inspirer, de guider et de soutenir au quotidien. C’est cette approche positive et bienveillante qui donne tout son sens à mon métier.

Djama A.
Prof de francais à Decines Charpieu

Ma vision de l’enseignement repose sur l’accompagnement, la transmission et l’adaptation aux besoins de chaque apprenant. Enseigner, c’est non seulement transmettre des connaissances, mais aussi donner confiance, motiver et aider chacun à progresser à son rythme. Je pense qu’un bon enseignant doit être à l’écoute, patient, rigoureux et pédagogue, afin de créer un cadre d’apprentissage bienveillant, stimulant et efficace.

Ce que disent nos clients

Ils ont utilisé nos services et partagent leur expérience.

Questions fréquentes sur nos cours

Se préparer aux examens avec Anacours : les solutions possibles !
  • Comment réviser efficacement et être fin prêt(e) pour les examens ? Anacours propose différentes solutions pour vous aider à réviser, à combler certaines lacunes ou encore à progresser sur des points méthodologiques. Les cours particuliers pour réussir ses examens Que cela soit en vue du brevet, du bac de français ou des épreuves orales et… Découvrir
L'importance de la lecture d'une consigne pendant un examen
  • Une consigne est un énoncé qui indique avec le plus de précision possible la tâche à accomplir par l’élève ou l’étudiant. Savoir lire, et donc comprendre, puis appliquer les consignes d’un exercice ou d’un devoir, est une compétence qui conditionne en partie la réussite scolaire. Comment être certain de bien comprendre un consigne ? On… Découvrir
Combien ça coûte de prendre des cours particuliers ?
  • De la primaire jusqu’à l’université, les élèves et les étudiants peuvent se confronter à divers obstacles durant leur scolarité. Certains rencontrent des difficultés dans une ou plusieurs matières. Pour d’autres, il s’agit de troubles de l’apprentissage (lecture, concentration, méthodologie, etc.). Le soutien scolaire se présente alors comme une solution idéale pour encourager les progrès de… Découvrir
Les avantages des cours particuliers avec un professeur
  • Suivre des cours particuliers avec un professeur qualifié offre de nombreux avantages, dont celui de progresser rapidement dans la matière choisie. On fait le point en détail sur les différents atouts apportés par les cours de soutien à domicile. Pourquoi se tourner vers les cours particuliers Les cours à domicile possèdent un gros point fort… Découvrir

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Adapter sa préparation au bac selon son profil d’apprentissage

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Les stages de révision à la maison pendant les vacances

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Les épreuves de spécialité de terminale en juin 2026

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Les étapes pour obtenir un soutien scolaire à domicile

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