Nicole D. Prof à Pace
Donner confiance en trouvant avec l'élève des solutions pour mieux comprendre et apprendre.
Yaya D. Prof à Pace
Aider l'enfant à comprendre ses leçons, à faire ses devoirs mais aussi à préparer ses classes ou cours à venir.
C'est aussi déceler ses difficultés, ses lacunes dans le but de lui rendre plus autonome en classe comme à la maison
Thomas L. Prof à Pace
Je souhaite proposer un accompagnement qui correspond aux besoins de l’élève. Le cours se construit selon son niveau. J’accorde une grande importance à un apprentissage ludique afin de maintenir la motivation de l’élève au plus haut, pour un apprentissage efficace.
Gendry M. Prof à Pace
Aider les élèves à surmonter leurs difficultés de compréhension et d'organisation du travail à domicile.
Edwige M. Prof d'aide aux devoirs à Retiers
Pour moi, l’enseignement doit être à la fois bienveillant et adapté à chaque élève. Je vois l’enseignant comme un guide qui accompagne les apprentissages en les rendant concrets et accessibles. Grâce à mon parcours en design graphique, j’aime utiliser des supports visuels et des approches créatives pour capter l’attention et faciliter la compréhension. Je crois aussi beaucoup à l’apprentissage par la pratique et l’échange, pour donner du sens et aider chacun à gagner en autonomie et en confiance.
Apolline C. Prof de mathematiques à Rennes
De toute ma scolarité, j'ai toujours été de celle qui aide ses camarades et leur réexpliqué les cours. J'ai toujours trouvé amusant de développer de nouvelles méthodes pour mieux visualiser des données complexes, trouver des moyens mémos techniques pour mémoriser une grande quantité d'information. Quand mon lycée a mis en place un tutorat pour les primaires, j'ai tout de suite décidé d'en faire partie, lors du confinement, j'ai beaucoup aidé mes camarades à mieux appréhender la comptabilité de mon BTS et c'est tout naturellement que lors de ma licence, j'ai été tutrice pour aider une jeune élève en difficulté à obtenir ça LAS.
Loane B. Prof de francais à Bais
Je conçois mes cours particuliers comme un véritable temps d’échange, centré avant tout sur l’élève. Chaque séance est pensée pour répondre à ses besoins spécifiques, en tenant compte de son niveau, de ses difficultés mais aussi de ses centres d’intérêt. Mon objectif est de proposer un accompagnement personnalisé, qui s’adapte au rythme de chacun et favorise la confiance en soi. J’accorde une place essentielle à l’interaction et à la participation active de l’élève, afin qu’il devienne acteur de ses apprentissages. Dans cette optique, je privilégie des approches ludiques et créatives, notamment à travers des jeux, des activités variées et des supports stimulants. Cela permet de rendre l’apprentissage plus vivant et motivant, sans qu’il soit perçu comme une contrainte. Que ce soit en français, en arts plastiques ou en histoire de l’art, je cherche à éveiller la curiosité, développer le sens critique et donner du sens aux apprentissages. Mon ambition est d’accompagner chaque élève avec bienveillance, afin qu’il progresse durablement tout en prenant plaisir à apprendre.
Mathilde L. Prof d'aide aux devoirs à Rennes
Selon moi, enseigner, c'est avant tout accompagner chaque élève dans sa progression, en cultivant la curiosité, la confiance en soi et le plaisir d'apprendre ! Patiente, à l'écoute et dynamique, j'aime transmettre et aider les élèves à avancer à leur rythme en trouvant une pédagogie propre à chacun. L'aide aux devoirs, représente pour moi une belle occasion de contribuer à la réussite de chaque élève à travers un accompagnement bienveillant et structuré !
Marie D. Prof d'aide aux devoirs à Rennes
Je souhaite accompagner votre enfant dans sa scolarité, car pour moi l’école est un lieu essentiel et formidable, où chaque enfant peut découvrir de nouvelles choses, développer sa curiosité, gagner en autonomie et prendre confiance en lui. J’ai à cœur de partager mes connaissances et d’aider chaque élève à progresser à son rythme, dans un climat bienveillant et rassurant.
Pablo G. Prof de francais à Rennes
Ma vision de l’enseignement est basée sur la communication, l’analyse des difficultés des élèves dans un premier temps et la création des réponses pédagogiques adaptées pour venir en appui aux élèves. Elle est basée également sur le travail et l’orientation des élèves vers des supports alternatifs aux travaux classiques qui peuvent rencontrer en cours.
Chloé G. Prof de mathematiques à Rennes
Je suis professeure des écoles depuis 4 ans et ce métier a toujours été une vocation pour moi. L'enseignement, c'est transmettre et construire avec l'élève en fonction de son âge, son profil, ses besoins, ses motivations. Enseigner c'est donc savoir s'adapter en permanence car chaque élève a ses propres capacités et il est primordial que chacun apprenne à son rythme. L'élève n'est pas passif mais actif dans ses apprentissages. Le cours doit être vivant, limité en temps en fonction de l'âge et donc de la concentration. Les modalités d'apprentissage doivent être variées. L'enseignant doit être selon moi patient, bienveillant, à l'écoute, avec de grandes capacités d'adaptations.
Célia R. Prof d'aide aux devoirs à Guichen
Pour moi, l’enseignement doit avant tout s’adapter à chaque élève. Chacun a sa manière de comprendre, de mémoriser et de progresser, c’est pourquoi il est essentiel de proposer une approche personnalisée. J’accorde une grande importance à la compréhension des notions plutôt qu’à l’apprentissage par cœur, en m’appuyant sur des exemples concrets et, lorsque c’est possible, des méthodes ludiques pour rendre les cours plus dynamiques. Mon objectif est d’aider les élèves à prendre confiance en eux, à développer des méthodes de travail efficaces et à progresser dans un cadre bienveillant et motivant.
Sophie O. Prof de francais à Rennes
Enseigner les langues, que ce soit le français ou l'anglais dans mon cas, c'est avant tout transmettre le goût de la langue : la pratiquer dans des contextes ludiques, au plus proche de la vie réelle, pour développer un intérêt d'apprendre. Le tout en respectant le rythme d'apprentissage de mes élèves, et en me concentrant sur leurs intérêts personnels. Être à l'écoute de leurs craintes, difficultés, et m'adapter en fonction est un point clé de ma pédagogie.
ayobu S. Prof à Rennes
MA Vision de l'accompagnement scolaire, c'est que le professeur doit tout mettre en œuvre pour attirer la curiosité et l'attention de l'élève et cherchez tous les moyens possibles pour lui faire parvenir l'information et être sûr qu'il a très bien saisi
ayoub S. Prof à Rennes
Le professeur doit trouver les méthodes en fonction du profil de l'élève et de ses besoins, mettre l'élève en confiance et l'encourager à poser des questions en cas de problème
