Marvens L. Prof de mathematiques à Fleury Les Aubrais
Les matières que je souhaite enseigner en priorité sont les maths, la physique, la chimie. Je pense que pour enseigner ces matières, il faut d'abord avoir eu une formation dans ces domaines ce que j'ai pu acquérir grâce à mon parcours de formation en ingénierie. Je pense aussi qu'il est important lorsque l'on enseigne d'essayer de se mettre à la place des élèves, de savoir que chaque élève est différent et que tous ne peuvent aller au même rythme. Ma vision des choses est qu'un enseignant doit être toujours à l'écoute de ses élèves car souvent des problèmes extra-scolaires peuvent entrainer un manque de concentration et causer des difficultés d'apprentissage chez certains élèves. En tant que professeur, je me comporte également en tant que conseiller et psychologue pour mes élèves. J'ai eu à faire cette expérience dans un collège où j'ai enseigné les maths pendant deux ans et cela s'est très bien passé.
Yasmine B. Prof de mathematiques à St Jean De La Ruelle
Ma vision de l’enseignement repose avant tout sur la transmission claire et accessible des connaissances, tout en valorisant la curiosité et l’autonomie des étudiants. Selon moi, un bon enseignement ne consiste pas uniquement à transmettre un contenu académique, mais à accompagner les étudiants dans leur compréhension, en adaptant les explications à leurs besoins et à leurs niveaux. J’accorde une importance particulière à la pédagogie, en veillant à rendre les notions complexes plus simples et concrètes, notamment à travers des exemples et des applications pratiques.
MARION A. Prof de mathematiques à Messas
Pour bien accompagner un enfant, il faut avant tout de la bienveillance et de l'implication, lui accorder du temps pour le faire progresser et lui donner des défis à sa portée. Il faut également lui parler de choses qu'il connaît, de son univers, pour rendre les savoirs intéressants à ses yeux.
Margot C. Prof de mathematiques à Cercottes
Je viens de finaliser mon diplôme d’ingénieur, ayant fait 3 années de classes préparatoires scientifiques j’ai de solides bases en sciences. J’aime faire transmettre mon savoir et mes connaissances. Je serai à l’écoute des élèves et de leurs besoins, tout en leur proposant des exercices et des explications simples et claires. Je sais faire preuve de patiente et de persévérance. L’enseignement particulier est pour moi le meilleur moyen pour aborder l’enseignement scolaire en étant à l’aise, sans jugements et sans appréhensions afin de progresser rapidement et sereinement.
Loïc N. Prof de mathematiques à La Source
L'élève ou l'étudiant est au centre son évolution est tout ce qui m'importe.
Safia H. Prof de mathematiques à Orleans
Pour moi, l’enseignement consiste à guider les élèves, les encourager à comprendre et à développer leur curiosité, en adaptant les méthodes à leurs besoins.
YAVO ARMAND CARMEL C. Prof de mathématiques à La Source
Je considère l'accompagnement scolaire comme une occasion d'encourager la motivation, la persévérance et l'autonomie chez les élèves, afin qu'ils puissent devenir autonomes et épanouis.
Yanis A. Prof de mathematiques à La Source
Je considère l’enseignement comme un accompagnement basé sur la rigueur, la méthode et la compréhension. Mon objectif est d’aider l’élève à acquérir des bases solides en reliant la théorie à des applications concrètes. Patient et à l’écoute, je m’adapte à son rythme pour développer sa confiance et son autonomie.
Alison S. Prof de mathematiques à Vennecy
En formation pour être professeur d’espagnol, c’est un métier qui me passionne et pour lequel je me donne à 100% pour rendre agréable l’apprentissage des élèves. Je donne actuellement des cours en lycée à des étudiants de seconde, première et terminale
Lauryn G. Prof de mathematiques à Olivet
Trouver le moyen parfait de communiquer un concept pour que l'élève comprenne; s'il y a besoin d'un dessin, d'une BD, d'un schéma, de trouver des vidéos utiles et adaptées, de créer des exercices adaptés pour cibler les lacunes, s'il y a besoin d'expliquer avec des références des générations actuelles, je m'adapte. Nos jeunes ont une richesse culturelle qui leur est propre et je saurais trouver ce petit quelque chose qui stimule leur imaginaire pour expliquer le concept et qu'ils comprennent par analogie. J'ai beaucoup fonctionné avec des élèves qui avaient de très grosses difficultés par le passé, j'ai dans mon entourage des enfants avec des troubles neurodéveloppementaux dont des multi dyslexies, je m'adapterais aux besoins des élèves.
Papa youssou N. Prof de mathematiques à La Source
Ma vision de l’enseignement est d’accompagner chaque personne en tenant compte de son rythme et de ses besoins. Il ne s’agit pas seulement de transmettre des connaissances, mais aussi de donner envie d’apprendre et de développer l’autonomie. Un bon enseignement repose sur l’écoute, la bienveillance et un climat de confiance. Enfin, il doit être concret et utile pour donner du sens aux apprentissages.
Gwenaëlle A. Prof de mathematiques à Orleans
Enseignante en productions végétales depuis 10 ans, je vous propose de l'aide dans les matières scientifiques et dans les devoirs. Bienveillante, à l'écoute et humaine, je peux vous aider dans votre organisation à l'approche d'échéances importantes.
REDDY W. Prof de mathematiques à Orleans
L'enseignement une passion pour moi, et ma vision dans ce dernier est d'aider les élèves et étudiants à avoir confiance en eux et à progresser
Mamadou Oury D. Prof de mathematiques à Orleans
Ayant suivi un cursus de classe préparatoire aux grandes écoles, j'ai acquis une grande rigueur méthodologique que je souhaite transmettre. Je sais identifier les blocages fréquents des élèves et je privilégie une approche basée sur la logique et la répétition d'exercices types.
Ruddy M. Prof de mathematiques à St Hilaire Les Andresis
Vers une école plus inclusive. Un apprentissage le plus adapté à chaque élève. Explorons toutes les possibilités pour obtenir les apprentissages. Utilisons l'erreur comme levier pédagogique.
