Cours particuliers
à Fauville En Caux Cours particuliers
à Fauville En Caux

Besoin d'un coup de pouce efficace pour votre enfant ? Formatrice professionnelle d'adultes et de jeunes en insertion, j'ai développé une grande capacité d'adaptation pour répondre aux besoins d'apprentissages de chaque profil. Que ce soit pour consolider les bases en français, lever les blocages en maths ou améliorer l'expression écrite, je propose un accompagnement bienveillant et structuré. Mon objectif : que votre enfant retrouve le plaisir d'apprendre !

Chrystèle C.  — Prof de MATHEMATIQUES à Duclair

Pour moi déjà tout le monde est intelligent, il faut être innovant pour trouver la meilleure façon d’inculquer quelque chose à quelqu’un, être à l’écoute. Moi je propose d’écouter et de causer avec l’apprenant et de trouver des méthodes d’apprentissage qui le correspondent

Ted S. à Rouen

Je suis élève ingénieure à l'INSA Rouen et je propose des cours particuliers en mathématiques et anglais pour les élèves de lycée et de collège. Avec 2 ans d'expérience en tutorat, j'ai développé des méthodes pédagogiques efficaces pour rendre les cours plus compréhensibles et intéressants. Je personnalise les leçons en fonction des besoins spécifiques de chaque élève et fournis des exercices adaptés pour renforcer la compréhension des concepts mathématiques. Mon objectif est d'aider les élèves à exceller en mathématiques tout en rendant l'apprentissage agréable

molka M. à St Etienne Du Rouvray

Ma vision serait que les élèves que j’encadrerai excellent dans leur parcours et obtiennent de meilleures notes de leur promotion.

Kelvine M.  — Prof d'aide aux devoirs à Mont St Aignan

Bonjour, Je suis étudiant en 4ème de l'école nationale supérieure maritime au Havre (formation d'officier et ingénieur de la Marine marchande) et je sais que pour arriver dans ses études, des cours particuliers m'ont vraiment été d'une grande aide. C'est pour cela que aujourd'hui je souhaite aider des élèves qui comme moi ont besoin d'une personne extérieure pour s'améliorer, se rassurer et trouver la méthode de travail qui leur convienne. Je me donnerai le meilleur de moi-même afin de pouvoir vous être utile. Bien cordialement, Thomas Cadiou

Thomas C. à Le Havre

Pour moi, l'enseignement touche deux facettes. D'une part, l'objectif est de permettre au jeune accompagné de gagner en confiance en lui, en ses capacités, et de lui offrir des outils pour apprendre et s'organiser. D'autres part, un soutien spécifique dans une matière lui permettra de progresser et de dépasser les points de blocage éventuels.

Camille D.  — Prof de MATHEMATIQUES à Rouen

J’estime qu’il est primordial de disposer d’une aide dans le domaine du scolaire. En effet de nombreuses difficultés peuvent être rencontrées dans certaines matières et il est important de demander de l’aide pour comprendre plutôt que d’abandonner. La persévérance et le sérieux de l’élève lui permettront de réaliser les études souhaitées. Du côté de l’enseignant, je pense qu’il faut pouvoir s’adapter aux méthodes de l’élève, tout en suggérant des modifications si nécessaire. Il faut que ces cours soient un bénéfice pour l'élève et qu’il se sente libre de poser les questions qu’il souhaite sur les notions mal comprises.

Augustine O.  — Prof de MATHEMATIQUES à Rouen

Pour enseigner efficacement, il est essentiel de maîtriser le contenu de la matière que l'on enseigne. J'ai de solides compréhensions des concepts et des compétences liés à ces matières.

Malado S.  — Prof d'anglais à Rouen

Titulaire d'une Licence en Histoire, je suis assistante d'éducation au sein d'un lycée où l'on m'a confié la gestion du DPASS (dispositif personnalisé d'accompagnement au soutien scolaire). Je dois ainsi aider les élèves en situation de phobie scolaire et les réintégrer dans le système scolaire en leur apportant mon aide dans le rattrapage des cours auxquels ils n'avaient pas pu assister.

Audrey G. à Le Mesnil Esnard

L'éducation est absolument fondamentale dans l'autonomie future de l'élève. Donner envie d'apprendre. Etre à l'écoute des élèves, de leurs qualités et de leurs difficultés. Avoir l'esprit clair, savoir formuler des idées de façon simple. Faire comprendre l'utilité et l'intérêt de la matière.

Françoise B. à Darnetal

Pour moi, enseigner, c’est transmettre des connaissances tout en donnant envie d’apprendre. Cela passe par l’écoute, la bienveillance et l’adaptation à chaque élève afin de favoriser sa progression, sa confiance en lui et son autonomie.

Marion R.  — Prof de FRANCAIS à Isneauville

Aider des jeunes qui veulent réussir pour devenir meilleurs dans les matières qui leur plaisent.

Guillaume T. à Harfleur

Identifier les difficultés de manière précise pour pouvoir mettre en place une organisation de travail selon le niveau initial de l'élève et ses objectifs.

Nolan S.  — Prof de philosophie à Rouen

Ma vision de l’enseignement repose sur la compréhension avant la mémorisation. Je considère que chaque élève peut progresser à condition que les notions soient expliquées de manière claire, progressive et adaptée à son niveau. Mon objectif est de redonner confiance à l’élève, de consolider les bases et de développer le raisonnement logique à travers des exemples concrets et des exercices guidés. J’accorde une grande importance à l’écoute, à la bienveillance et à l’adaptation de la méthode aux besoins spécifiques de chaque élève.

Faham S.  — Prof de MATHEMATIQUES à Yvetot

Ma vision de l'accompagnement scolaire est de porter les élèves toujours vers le haut même si les difficultés persistent. De mettre en confiance l'élève et de lui faire comprendre que pour apprendre il faut faire des erreurs, que cela est totalement normal d'échouer. Mais qu'il faut surmonter ces difficultés et les combattre avec la façon qu'il lui convient. Chaque personne est différente et a des difficulté et des faciliter dans différents domaines. Il faut s'adapter à l'élève en face de nous pour mieux l'accompagner si il préfère apprendre en s'amusant ou s'il préfère réfléchir tout seul dans son coin pendant un instant, si il faut qu'on l'aide à chaque étape... Les devoirs ne devrait pas être un cauchemars, mais un moment où on se pose, où l'on réfléchie et d'avoir la joie d'apprendre de nouvelles connaissances ou de nouvelles techniques.

Orlana S. à St Pierre Les Elbeuf