Cours particuliers
à Chatenay Malabry Cours particuliers
à Chatenay Malabry

Enseigner est pour moi donner à un élève les clés pour comprendre le monde qui nous entoure : histoire, sciences, langues, société, etc. C'est lui transmettre nos connaissances tout en continuant d'apprendre et cultiver notre propre curiosité. Dans le soutien scolaire, je pense que l'enjeu est de consolider les connaissances de l'élève, l'aider à comprendre avant tout plutôt que lui faire mémoriser par cœur, d'entretenir voire éveiller sa curiosité et son intérêt, et surtout lui donner confiance en ses capacités.

Arivola R.  — Prof de FRANCAIS à Chatenay Malabry

Mon rôle en tant qu'accompagnant est d'identifier les forces et les faiblesses de mon élève, de le rassurer sur ses capacités tout en lui montrant que ses faiblesses ne sont pas éternelles et que le cerveau peut apprendre à tout âge, et s'adapte à toutes les situations. La réussite est à la portée de tous, lorsqu'on a identifié et éliminé ses faiblesses par le travail et l'entraînement.

Ilyes B.  — Prof de mathématiques à Chatenay Malabry

l'accompagnement scolaire est un moment de partage et d'entraide, qui permet à l'étudiant d'apprendre sans pression et de pouvoir s'épanouir scolairement. Et cela permet à l'enseignant un enrichissement personnel unique

shana H.  — Prof de mathématiques à Chatenay Malabry

j'ai toujours aimer faire des cours de mathématique et d'aider les autres dans leur devoirs , actuellement en master 2 réseaux de radiocommunication mobile , je fait des cours de soutiens en mathématique et aide aux devoir niveau 5eme et 3eme , et niveau primaire . je suis disponible a partir de septembre afin de faire des cours pour des élèves

Cynthia I. à Chatenay Malabry

L'accompagnement scolaire est l'un des meilleurs moyens pour améliorer les performances de l'étudiant durant son cursus scolaire.

habab M.  — Prof de Mathématiques à Chatenay Malabry

Ma vision de l'accompagnement scolaire est d'établir une relation de confiance avec l'élève et de comprendre ses difficultés afin de combler ses lacunes et progresser avec des bases solides et une confiance en soi.

Tarik B.  — Prof de Mathématiques à Chatenay Malabry

Pour moi, l'accompagnement scolaire c'est donner un gout aux études en proposant des procédés simples pour conduire les étudiants au succès.

Eric M.  — Prof d'Italien à Chatenay Malabry

Passionné par le soutien scolaire, j,ai toujours pensé que donner des cours selon les besoins permettait aux jeunes de reprendre confiance en eux ainsi que de les aider sur le plan scolaire. Le soutien scolaire a non seulement pour vocation de faire remonter les notes, mais aussi de prouver aux élèves qu,ils sont capables de réussir.

CORENTIN G.  — Prof de Mathématiques à Chatenay Malabry

Apprendre en s'appuyant sur ses points forts.

Manuela C.  — Prof d'ITALIEN à Antony

L'accompagnement scolaire doit être personnalisé, adapté aux besoins individuels de chaque élève, afin de maximiser leur potentiel académique. Il devrait également encourager l'autonomie, la curiosité intellectuelle et l'aptitude à résoudre des problèmes. Enfin, une communication ouverte entre les enseignants, les élèves et les parents est essentielle pour garantir un accompagnement efficace et une réussite éducative durable.

Clara S.  — Prof de MATHEMATIQUES à Asnieres Sur Seine

Patiente et à l’écoute, j’identifie rapidement les difficultés, propose des exercices ciblés et accompagne l’élève jusqu’à l’atteinte de ses objectifs scolaires.

Alix D.  — Prof de MATHEMATIQUES à Boulogne Billancourt

Ingénieur diplômé de l'ESIEE Paris, je suis passé par un BTS SIO puis une licence d'informatique au CNAM. Je connais donc les blocages qu'on rencontre quand on débute en programmation. Je pars de ce que l'élève sait déjà et j'avance pas à pas, avec des exemples concrets. En informatique, on code dès la première séance : voir un programme fonctionner aide à comprendre la théorie. En maths, on refait les exercices jusqu'à ce que la méthode soit acquise. Mon but est que l'élève devienne autonome.

Johnny R.  — Prof de MATHEMATIQUES à Chaville

Pour moi, enseigner, c’est avant tout transmettre, donner confiance et rendre l’élève autonome. J’aime adapter ma pédagogie à chaque profil, rendre les notions scientifiques accessibles et aider l’élève à comprendre plutôt qu’à simplement apprendre. Mon objectif est de lui donner les connaissances, les méthodes et la confiance nécessaires pour progresser durablement.

Abderrahmane F.  — Prof de MATHEMATIQUES à Clamart

L'éducation est un pilier important de la vie, l'enseignement y participe en grosse partie. L'enseignement c'est un partage de savoir et d'expérience, c'est transmettre.

Margot F.  — Prof de MATHEMATIQUES à Colombes

Pour moi, chaque élève est unique : le rôle de l'enseignant n'est pas d'appliquer une méthode unique, mais de trouver l'approche qui permettra à chacun de construire son propre savoir et de se révéler. J'y ajoute une conviction : l'apprentissage est d'autant plus solide qu'il est vivant et ludique.

Eric A.  — Prof de MATHEMATIQUES à Gennevilliers