Cours particuliers
à Bouc Bel Air Cours particuliers
à Bouc Bel Air

Maîtrise, flexibilité, et coopération. Voilà les trois qualités qui font du professeur un pédagogue. Ce mon point de vue, l'enseignement est construit directement sur le besoin de l'élève. Au fil des leçons, l'élève retrouve non seulement une structure méthodologique appuyée mais aussi et surtout une confiance en ses capacités, élément clé de son développement scolaire ainsi que de son orientation.

Andréa A.  — Prof de FRANCAIS à Marseille

Je crois dur comme fer qu'absolument tout est facile, mais parfois, nous avons juste besoin du premier coup de pouce.

YASSER H.  — Prof de MATHEMATIQUES à Aix En Provence

Faire comprendre, pas faire apprendre par cœur. J'explique clairement, je fais pratiquer, et je donne confiance à l'élève pour qu'il réussisse seul.

Hasnae S.  — Prof de MATHEMATIQUES à Venelles

Honnêtement, je pense que l'enseignement est la capacité à s'adapter à chacun, pour partager ses connaissances, aider l'autre à comprendre et se sentir a l'aise avec de bonnes bases. Tout le monde est different, et comprendre ça est important pour enseigner. Beaucoup de mes profs avaient une manière de travailler qui ne plaisaient pas à mon entourage, c'est pour ça que je souhaite enseigner avec patience, flexibilité, et dans une bonne humeur.

Lyne M.  — Prof de MATHEMATIQUES à Marseille

Pour moi, enseigner, c’est avant tout s’adapter à l’élève : comprendre ses difficultés, lui expliquer les notions de façon simple et lui donner les méthodes nécessaires pour qu’il puisse progressivement réussir par lui-même. Mon objectif est de transmettre des connaissances, mais surtout de faire gagner à l’élève en compréhension et en confiance.

Demba B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Marseille

Transmettre relève à la fois du devoir et de l'envie personnel. Enseigner permet de construire la société et de maintenir les gens dans un environnement sain, stable qui permet le vivre ensemble dans de bonnes conditions.

Elyes G.  — Prof de MATHEMATIQUES à Marseille

Patience, écoute et compréhension

Mounira B.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Marseille

L'enseignement est un métier noble qui ne se limite pas à la transmission des connaissances ou la valorisation de ses compétences , c'est un ensemble d'interaction qui contribue àl'épanouissement, l'assurance ,l'encadrement des bénéficiaires du savoir.

Olivia Estelle K.  — Prof de MATHEMATIQUES à Marseille

Je m’appelle Valentin, je suis titulaire d’un doctorat en sciences de l’atmosphère et du climat, à dominante mathématiques et physique-chimie. Mon objectif principal est d’aider l’élève à retrouver confiance en lui et en ses capacités. Un élève en difficulté a souvent tendance à sous-estimer ses compétences et à perdre progressivement confiance. Je cherche donc avant tout à créer un climat de confiance, dans lequel il peut poser toutes ses questions et progresser à son rythme. Ma méthode Chaque cours est adapté aux besoins de l’élève. Nous pouvons notamment : - reprendre et reformuler le cours afin de s’assurer qu’il est bien compris ; - identifier les difficultés et les notions qui posent problème ; - réaliser des exercices d’application adaptés au niveau de l’élève ; - revenir sur les erreurs pour comprendre leur origine et éviter qu’elles ne se reproduisent. Il n’y a pas de question bête : l’objectif est que l’élève puisse exprimer librement ses doutes et ses incompréhensions afin de construire progressivement des bases solides. Avec une méthode adaptée et un accompagnement régulier, l’élève peut progressivement améliorer ses résultats, retrouver confiance en lui et reprendre goût aux mathématiques.

Valentin B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Marseille

Selon moi, l'enseignement est un moment de transmission de savoir à l'autre, où il faut comprendre ses lacunes et l'aider à les surmonter. C'est aussi et surtout une occasion pour la personne enseignante d'adapter le format d'apprentissage selon l'interlocuteur. En même temps, un moyen de motiver l'élève à se faire confiance grâce à l'absorption de nouvelles connaissances.

Sophie A.  — Prof d'ANGLAIS à Marseille

Ma vision de l'enseignement est inspirée d'un passage que j'ai lu dans un ancien livre où l'écrivain disait qu'enseigner quelqu'un ne veut pas dire lui apprendre ce qu'on sait rigide ment, mais d'accompagner l'élève à la source de sa propre compréhension.

Lamia L.  — Prof d'ANGLAIS à Aix En Provence

J’aime aider et accompagner les personnes dans leur progression afin qu’elles se sentent plus à l’aise notamment en anglais. J’ai eu la chance de partir un an aux états unis ce qui m’a permis d’apprendre directement auprès d’américains et m’a donné la capacité de pouvoir aider les personnes autour de moi vers une meilleure maîtrise de la langue.

Alicia G.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Marseille

Un échange réciproque ou l’enseignant conseil aiguille et débloque l’élève; mais où l’élève apporte quelque chose, un point de vu une vison à l’enseignant qui enrichie ça pédagogie.

Nidhal G.  — Prof de MATHEMATIQUES à Marseille

Un bon enseignant à mon avis doit avoir la capacité d'apprendre des matières difficiles et complexes de manière très simple.

Ozan Ö.  — Prof de MATHEMATIQUES à Marseille

Selon moi, un enfant ne peut pas retenir une leçon, une notion, s'il ne comprend pas pourquoi il doit l'apprendre. Evidemment adapté à l'âge de l'élève, l'enseignement doit passer par une forme de jeu, et d'application à des situations concrètes dans la vie.

Emilie R.  — Prof de MATHEMATIQUES à Marseille