Cours particuliers
à Aureilhan Cours particuliers
à Aureilhan

Ma vision de l’enseignement est centrée sur l’accompagnement de chaque élève dans un cadre bienveillant. Je souhaite favoriser la participation, l’autonomie et surtout confiance en soi, en valorisant les progrès de chacun. De part mon métier de future orthophoniste, enseigner, c’est à la fois transmettre des connaissances et créer un environnement motivant et sécurisant.

Léa R.  — Prof de FRANCAIS à Aureilhan

Au travers de mon expérience d’assistante de langue française au cours de l’année scolaire passée, j’ai pu constater combien le travail en effectif réduit et un enseignement personnalisé sont essentiels pour la réussite des élèves. Votre proposition d’un enseignement personnalisé et de soutien scolaire correspond exactement à ce que je recherche. J’aime faire connaissance avec mes élèves pour ensuite créer un programme et des activités qui seront adaptés au profil de l’élève et répondront à ses besoins. Outre ma curiosité naturelle et mon enthousiasme pour l’enseignement, j’aime concevoir des solutions innovantes qui favorisent l’engagement des élèves dans les sujets abordés et développer leur créativité. Enfin, au travers de mon expérience dans une école en Angleterre, j’ai acquis un bon sens du relationnel. Cela me permet d’instaurer une relation de confiance avec les élèves et les parents mais aussi de collaborer dans de bonnes conditions avec mes collègues.

Anaëlle P.  — Prof d'aide aux devoirs à Aureilhan

Selon moi, l’enseignement participe activement à la construction intellectuelle et personnelle de chaque élève. En effet, d’après moi, afin d’enrichir cette construction, l’enseignant doit utiliser des méthodes adaptées, claires et une pédagogie centrée sur les besoins et particularités de chaque élève.

Marie E.  — Prof de FRANCAIS à Tarbes

Il me semble qu'il est important de comprendre ce que l'élève attend pour lui donner un discours qui l'intéressera. Les matières scientifiques sont des matières qui demandent de la rigueur et de la concentration. J'apprécie connaître la personnalité d'un étudiant pour mieux lui expliquer en quoi ce qu'on travaille ce rapproche de ce qu'il aime (l'informatique, le maquillage ...).

Loriane B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Tarbes

Ma vision de l'accompagnement scolaire consiste à apporter les outils nécessaires pour que l'étudiant puisse réussir et s'épanouir dans sa scolarité. Pour cela, je suis capable de faire preuve d'écoute, d'empathie, d'adaptabilité, de patience et d'écoute.

Souhoufia I.  — Prof de français à Tarbes

Je suis passionnée par l'enseignement et convaincue que chaque élève a un potentiel unique à exploiter. Mon objectif est de proposer des cours adaptés aux besoins spécifiques de chaque élève, en prenant en compte leur rythme, leurs difficultés et leurs objectifs. En créant un environnement bienveillant et stimulant, je souhaite favoriser leur confiance en eux et les accompagner dans leur réussite scolaire. Ma méthode repose sur l'écoute, l'adaptabilité et l'engagement, afin de permettre à chaque élève de progresser à son propre rythme.

Angèle G.  — Prof de FRANCAIS à Tarbes

L,accompagnement est une forme d,apprentissage et de partage, riche d,échanges puisqu,il y a une relation symétrique implicite dans l,idée de cheminer ensemble pour apprendre.

Juana Lily M.  — Prof d'Espagnol à Ade

Ma vision est simple et le produit de mes expériences professionnelles : clarté, humilité et bienveillance.

olivier L. à Tarbes

Madame monsieur, J’ai 23 ans, détenteur d’un bac S ainsi que d’une licence STAPS, Les programmes du collège sur tout ce qui est mathématique, physique-chimie, sciences et vie de la terre, anglais et histoire-géographie n’ont pas de secrets pour moi, je suis extrêmement patient et pédagogue ce qui me permet de pouvoir aider des enfants même avec de grandes difficultés en cours. Bien cordialement. Boutet Tom.

Tom B. à Tarbes

Pour moi, l’enseignement ne se limite pas à transmettre des savoirs, il consiste surtout à accompagner les élèves dans leur développement personnel et intellectuel. L’enseignant doit être à l’écoute, patient et bienveillant, afin de permettre à chacun de progresser à son rythme. L’erreur fait partie du processus d’apprentissage et doit être utilisée comme un levier de progression. L’école a aussi un rôle social important : elle peut réduire les inégalités et favoriser l’émancipation. Ainsi, enseigner, c’est à la fois instruire, guider et donner confiance.

Cécile B.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Oursbelille

J'ai moi-même eu besoin, durant mes années de lycée, d'être accompagné pour m'aider dans certaines matières. C'est donc pourquoi je trouve que ce travail a beaucoup de sens, me permettant de venir en aide à des élèves qui en ont besoin !

Maxime B.  — Prof de français à Tarbes

Permettre à l'élève de reprendre confiance en soi et de croire en ses capacités. Tout est possible.

Angèle R.  — Prof d'Aide aux devoirs à Lourdes

Être patient, Motiver, passionner, encourager, faire progresser, poser un cadre.

Sophie T.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Tarbes

La pédagogie et plus particulièrement l'enseignement demandent une empathie ainsi qu,une volonté toute particulière de vouloir pousser les élèves à aller plus loin. Il faut savoir mettre tous les efforts en place pour permettre à ce dernier de progresser et de ne pas perdre confiance en ses capacités.

Steven H.  — Prof d'Aide aux devoirs à Tarbes

La première approche que j’ai eu avec des élèves, a été lors d’un stage auprès d’une professeure d’espagnol de second degré. Ce stage m’a permis d’interagir avec des élèves, de voir d’autres facettes de la vie d’enseignant mais aussi d’assister à des cours avec une classe de SEGPA, ce qui m’a conforter dans mon choix. Voulant développer cette approche d’accompagnement éducative dès à présent, je me suis inscrite auprès de l’association Parcours jeune en statut de bénévole. J’ai eu l’opportunité d’accompagner un élève en difficulté de manière hebdomadaire au collège Marguerite de Navarre à Pau. Ce temps périscolaire lui permettait un moment individuel auquel nous pouvions revoir les notions importantes dans diverses matières et plus particulièrement en espagnol et en français. Ceci est très enrichissant car j’ai pu suivre l’évolution de cet élève et me projeter en tant que professeur. Mes autres expériences professionnelles ont également développé mes compétences liées à l’enseignement. En effet, j’ai eu l’occasion à plusieurs reprises de former de nouveaux salariés ou bien d’accompagner des stagiaires.

Célia V. à Pujo