Cours particuliers
à Agay Cours particuliers
à Agay

L'espagnol est une langue vivante qu'il faut pratiquer pour pouvoir en connaître les usages et s'améliorer. Après un an et demi en Colombie passée à étudier la langue esapgnole et ses rouages, je pense que j'ai une tout autre manière de voir l'enseignement de cette langue. J'accorde en effet plus de temps à la pratique orale, que se soit la compréhension ou bien l'expression car c'est souvent ce qui est un peu laissé de côté dans l'enseignement français.

Louna B.  — Prof d'ESPAGNOL à Agay

Pédagogue et à l'écoute, j'aime prendre le temps de bien définir les besoins des élèves avec qui je collabore pour ensuite définir un programme de travail. Nous sommes une équipe, alors il est important de pouvoir instaurer un lien de confiance et une bonne communication pour avancer sereinement vers la réussite.

Caroline G. à Agay

Pour moi, l’enseignement repose avant tout sur la compréhension et la confiance. Chaque élève a sa manière d’apprendre, et mon rôle est de m’adapter à son rythme et à ses besoins. J’accorde une grande importance à la pédagogie, à la clarté des explications et à la patience, afin de rendre les notions accessibles et moins intimidantes. Mon objectif est d’aider l’élève à progresser durablement, à gagner en autonomie et à reprendre confiance en ses capacités, tout en instaurant un climat de travail rassurant et motivant.

Melyssa M.  — Prof de MATHEMATIQUES à Toulon

Pour moi, bien enseigner, c'est s'adapter à l'élève : comprendre où il bloque, expliquer simplement avec des exemples concrets, puis le faire pratiquer jusqu'à ce qu'il y arrive seul. Je veux qu'il reparte avec de la méthode et plus de confiance en lui. Je suis patiente, à l'écoute, et j'aime voir un élève comprendre enfin ce qui lui semblait compliqué.

Celina A.  — Prof de MATHEMATIQUES à St Raphael

Je personnalise mes cours après avoir effectué un bilan des connaissances de l'apprenant ce qui me permet de personnaliser les cours en fonction de son niveau et de ses besoins, qu'ils soient professionnels ou scolaires. Je couvre les quatre aspects de l'apprentissage d'une langue étrangère, à savoir, la compréhension orale et écrite ainsi que l'expression orale et écrite. J'encourage l'apprenant à étudier de lui-même en dehors des cours en lui proposant différents supports informatiques. J'encourage mes élèves et suis à leur écoute.

Dominique G.  — Prof d'anglais à Boulouris

Bonjour, Je m'appelle Anaïs et voici comment j'interprète tout accompagnement scolaire : à mes yeux, un accompagnement est un support sur lequel un élève peut compter dans le cas où se présentent des difficultés de compréhension. Le rôle de l'accompagnant est donc d'apporter son aide dans la compréhension de la problèmatiqur/phénomène/règle/consigne... Pour cela, grâce à un comportement pédagogue, l'accompagnant est capable d'amener l'élève, par lui-même, à obtenir les réponses à ses questions et transposer ses nouvelles connaissances lors de cas semblables. La difficulté dans le métier réside dans la manière dont on s'y prend pour parvenir à lever le problème que rencontre l'élève. Si telle manière ne fonctionne pas, il faut alors trouver une autre façon de faire.

Anais B.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Frejus

Je consacre une part de mon temps au soutien scolaire. Transmettre m’anime, et j’ai la conviction que notre génération doit épauler la suivante, confrontée à des défis inédits. Quand l’école manque de moyens et que les parents sont débordés, être présent, à hauteur d’enfant, change déjà beaucoup.

JEAN MICHEL L.  — Prof de MATHEMATIQUES à Mons

Dans mon approche, je mets en avant la pédagogie, la bienveillance, pouvoir expliquer les choses de manière ludique ou par des exemples concrets. Un programme bien préparé et structuré, avec des objectifs, me paraît également important.

Aurore M. à La Verdiere

Pour moi, enseigner, c’est avant tout accompagner chaque élève en tenant compte de son niveau, de ses difficultés et de ses objectifs. Je souhaite proposer un cadre bienveillant et encourageant, tout en restant exigeante sur les apprentissages. Mon objectif est de redonner confiance aux élèves, de les aider à progresser à leur rythme et surtout de leur donner des méthodes et des outils qu’ils pourront réutiliser de manière autonome.

OLIANA R.  — Prof de FRANCAIS à La Valette Du Var

Je souhaite devenir professeure particulière afin de transmettre mes connaissances, d’accompagner les élèves dans leur apprentissage et de les aider à progresser à leur rythme. J’aime le contact avec les enfants, faire preuve de pédagogie et les aider à prendre confiance en eux. Je prépare également le concours de recrutement de professeurs des écoles (CRPE) cette année, et cette expérience serait pour moi une belle occasion de développer mes compétences pédagogiques et d’acquérir une expérience concrète dans l’enseignement.

Lolita R.  — Prof de FRANCAIS à Roquebrune Sur Argens

L'enseignement est un accompagnement au plus proche des besoins des apprenants. Il faut savoir se renouveler et se diversifier pour être capable de répondre aux différents profils d'enfants que nous avons en face de nous.

Noémie P.  — Prof de MATHEMATIQUES à Aups

Je pense qu’il est important de transmettre ses connaissances afin d’aider les autres à progresser. Pour moi, enseigner ne consiste pas seulement à expliquer une leçon, mais aussi à accompagner l’élève, comprendre ses difficultés et l’aider à prendre confiance en lui. J’aime partager mes connaissances et trouver des façons simples et adaptées à chacun pour rendre l’apprentissage plus agréable et efficace.

Aya K.  — Prof de MATHEMATIQUES à Frejus

Selon moi une pédagogie efficace repose sur 3 fondements essentiels à savoir : La patience L’écoute Et la rigueur

Quentin D.  — Prof de FRANCAIS à Draguignan

Donner aux apprenants l'envie d'apprendre grâce à des méthodes d'apprentissage interactives et innovantes dans le but d'assurer leur réussite.

PLENUS P. à Frejus

Je souhaite aider chaque élève à développer ses compétences et sa confiance grâce à un accompagnement personnalisé, méthodique et motivant.

LEOPOLD L.  — Prof de MATHEMATIQUES à Boulouris