Cours particuliers
à Torcy Cours particuliers
à Torcy

Le but de l'enseignement est de permettre à un élève de se découvrir et de s'épanouir dans ce qu'il veux faire de sa vie. Le rôle de son professeur est simplement de le guider sur cette voie.

Dylan P.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Torcy

Je vois l'enseignement comme une transmission de savoirs mais aussi de méthodes afin de comprendre le monde et pouvoir agir plus tard en prenant les bonnes décisions grâce à celui-ci.

Isaline M.  — Prof de MATHEMATIQUES à Torcy

L'accompagnement scolaire consiste à mener son élève vers différentes façons de raisonner et lui enseigner à être méthodique afin qu'il gagne en assurance et prenne plaisir à apprendre.

jenny caroline P. à Torcy

Étudiant diplômé d'un baccalauréat S et actuellement en deuxième année de cycle ingénieur en informatique, c'est avec enthousiasme que je vous propose un soutien scolaire tout en veillant à ne pas freiner l'épanouissement des jeunes !

Ignace Ulrich F. à Torcy

Les qualités necessaire pour l'accompagnement scolaire est la patience et la simplicité

Alison I. à Torcy

Je pense que l'accompagnement scolaire doit permettre à l'élève de consolider ses connaissances, d'adopter de bonnes méthodes d'apprentissage et, à terme, de gagner en autonomie et en confiance en soi.

Camille L.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Torcy

Le plus important dans l'accompagnement scolaire, c'est de réussir à comprendre rapidement les difficultés rencontrées pour l'élève, et trouver la bonne manière de lui faire surmonter ces difficultés. De plus, il s'agit d'optimiser le temps de travail : inutile de passer de longues minutes à le faire s'entraîner sur des exercices qu'il maîtrise. Dans l'idéal, il faut essentiellement lui proposer des activités qu'il a du mal à faire tout seul, mais qu'il arrive à comprendre et à faire avec un peu d'aide.

Joan B.  — Prof de Mathématiques à Torcy

L'enseignement des sciences sociales est avant tout un échange humain. Nos connaissances profitent toujours des discussions que l'on peut avoir.

Edouard C.  — Prof de FRANCAIS à Rebais

Pour moi, l’enseignement doit être accessible, concret et motivant pour chaque élève. Mon approche combine l’aide aux devoirs et les cours d’anglais afin de soutenir les élèves dans leur apprentissage quotidien tout en développant leurs compétences linguistiques.

Morane R.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Montevrain

Ma vision de l'enseignement repose sur une pédagogie centrée sur l'élève où le le bien-être est une condition fondamentale pour apprendre de façon efficace. En m'appuyant sur ma maitrise des contenus disciplinaires (sur le plan didactique et pédagogique), mes connaissances approfondies du développement de l'enfant et des neurosciences cognitives, je m'adapte aux besoins des enfants, tout en développant leurs fonctions cognitives transversales (mémoire, flexibilité, inhibition, attention) et leurs compétences psychosociales (autorégulation des émotions, estime de soi, sentiment d'efficacité personnelle). Forte de 18 années d'exercice à l'Education Nationale et de 10 années de cours particuliers, ma démarche structurée et explicite favorise la réussite scolaire et l'épanouissement des élèves.

Aurélie T.  — Prof de MATHEMATIQUES à Fresnes Sur Marne

J'aimerais transmettre ce que j'ai appris ces dernières années grâce à mes études et mes expériences professionnelles. J'ai toujours mieux appris en prenant mon temps, avec des méthodes créatives et "amusantes". Je suis prête à me replonger dans des cours de primaires/collèges afin de les travailler et proposer des aides personnalisées en fonction des profils.

Léane C.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Villenoy

J’aimerais beaucoup pouvoir aider des élèves à progresser en anglais et surtout à prendre confiance dans cette langue dès le plus jeune âge ! Ayant appris l’anglais en grande partie de manière autodidacte, je sais que son apprentissage n’est pas toujours simple. J’aimerais donc transmettre mes connaissances et ma culture anglophone en m’adaptant à l’âge et au niveau de chacun, que ce soit à travers une approche plus ludique pour les plus jeunes ou un accompagnement plus scolaire pour les collégiens et lycéens. Mon expérience Erasmus m’a permis de renforcer considérablement mon anglais, aussi bien à l’oral qu’à l’écrit. J’ai également obtenu 17/20 à mon épreuve de spécialité anglais au baccalauréat, que j’ai passé il y a seulement trois ans. Les difficultés et les attentes scolaires sont donc encore assez fraîches dans mon esprit, ce qui me permet de comprendre facilement les élèves et de les accompagner. Mon objectif est avant tout de leur donner envie d’apprendre, de progresser à leur rythme et surtout d’oser parler anglais, toujours dans une ambiance positive et encourageante !

Lola L.  — Prof d'ANGLAIS à Congis Sur Therouanne

Bonjour ! Je m’appelle Lilia, passionnée par l’enseignement des langues et forte d’une longue expérience en anglais et en coréen. Mes cours sont pensés pour être vivants, interactifs et adaptés à vos besoins et votre rythme - que vous soyez débutant·e ou déjà à l’aise. Mon objectif : vous donner confiance, progresser concrètement, et prendre plaisir à apprendre. Chaque cours commence par un bilan personnalisé pour définir votre niveau, vos objectifs et vos attentes. Ensuite, je construis un programme sur-mesure : conversation, grammaire, compréhension, prononciation, écriture - selon ce que VOUS souhaitez apprendre. Les séances sont dynamiques, avec des exercices pratiques, mises en situation, dialogues, supports authentiques : tout pour vous rapprocher d’un usage réel de la langue. À chaque cours, vous repartez avec des notions claires et utilisables immédiatement, et un suivi régulier pour consolider vos acquis. Si vous êtes motivé·e pour apprendre l’anglais ou le coréen, je serai ravie de vous accompagner ! Informations complémentaires : j’ai passé le TOEIC en 2024 obtenant un niveau C1 (Anglais) J’ai vécu en Corée du Sud durant 5 mois et appris la langue coréenne en formation intensive à l’université de Konkuk, Séoul, où j’ai obtenu une certification niveau intermédiaire. Je suis diplômée d’une des Grandes Écoles : l’école Condé à Paris, et ait obtenu un bachelor en Photographie et Images animées.

Lilia H.  — Prof d'ANGLAIS à Collegien

Ma vision de l’enseignement est d’aider chaque élève à avancer à son rythme, à prendre confiance et à devenir autonome.

Latifou Wabi O.  — Prof de MATHEMATIQUES à Villeparisis

Transmettre, c'est quelque chose que je fais naturellement depuis mes années d'études. J'ai souvent aidé mes camarades à réviser et à comprendre les notions qui leur posaient problème, et j'accompagne aussi mon frère et mes cousins dans leurs devoirs. Ces expériences m'ont appris à m'adapter à chaque personne : reformuler avec des mots simples, partir d'exemples concrets, et prendre le temps de laisser l'élève trouver lui-même la réponse. J'ai aussi appris à rester patiente et à encourager, car on progresse mieux quand on se sent en confiance. Ma formation d'ingénieure m'a donné de la rigueur et le goût des méthodes claires, que j'applique pour aider les élèves à s'organiser et à comprendre plutôt qu'à apprendre par cœur. Je serais heureuse de mettre cette expérience au service de vos élèves.

Sarra K.  — Prof de MATHEMATIQUES à Mitry Mory