Cours particuliers
à Taule Cours particuliers
à Taule

Bienveillance, empathie, ludique et pédagogique sont, pour moi, les maitres mots du soutien et de la transmission. Souligner les point positifs, comprendre le fonctionnement cognitif du jeune permettent de comprendre et s'adapter à la mission.

Aurélie F.  — Prof de FRANCAIS à St Thurien

De la patience, de la pédagogie et de l'adaptation... Accompagner l'élève vers un objectif réaliste en lui donnant les outils nécessaires et adaptés à ses besoins et capacités.

ouissem B.  — Prof de français à St Evarzec

Pour moi, enseigner ne consiste pas seulement à transmettre des connaissances, mais à donner confiance et à accompagner chaque élève dans sa progression. Je crois en une approche bienveillante, structurée et adaptée au rythme de chacun. Mon objectif est que l’élève comprenne, progresse et prenne plaisir à apprendre ou à pratiquer, tout en développant son autonomie et sa motivation.

Clémence Merckling M.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Querrien

L'accompagnement scolaire vise, à mon sens, à être à l'écoute des élèves et les aider à apprendre à apprendre (métacognition) ainsi qu'à développer leur autonomie par la satisfaction, le plaisir qu'ils trouvent à s'appuyer sur leurs propres ressources.

Séverine D. à Brest

L’écoute est une qualité essentielle de l’accompagnement scolaire. Dialoguer avec l’élève permet de cerner au mieux ses difficultés mais également ses centres d’intérêt. La prise en compte de ceux-ci amènera l’élève au plaisir d’apprendre, instaurant un lien pédagogique personnalisé, interactif et positif.

Rémi B. à Brest

Le sentiment d'accomplissement quand mon élève se découvre une passion pour la langue que je lui enseigne.

Coumba Hélène D. à Brest

L'accompagnement scolaire joue un rôle essentiel dans le développement et la réussite des élèves. Pour moi, il ne se limite pas à combler les lacunes académiques, mais vise également à favoriser l'épanouissement global de chaque apprenant. Dans ma vision de l'accompagnement scolaire, je crois en une approche individualisée qui tient compte des besoins spécifiques de chaque élève. Chaque enfant est unique, avec ses forces et ses faiblesses, et il est important d'adapter les méthodes et les outils pédagogiques en conséquence. Je cherche à créer un environnement d'apprentissage sécurisant où l'élève se sent encouragé à exprimer ses difficultés, ses questionnements et ses objectifs.

Léa M. à Brest

Pour moi, l'accompagnement scolaire est un moyen d'apprendre pour l'élève comme pour l'enseignant. Il est primordial pour l'un comme pour l'autre d'être à l'écoute et de mettre en avant sa curiosité afin que l'apprentissage se déroule dans les meilleures circonstances.

Evane P. à Brest

Je souhaite aider les élèves en difficulté car je l'ai moi-même été par le passé et j'aurais aimé que quelqu'un prenne le temps de m'aider.

Nathan F. à Quimper

L'accompagnement scolaire, selon moi, c'est d'abord une rencontre et un échange qui se créent autour de l'apprentissage d'une matière. Cela demande d'être à l'écoute, de s'adapter, de transmettre clairement un enseignement et d'avoir confiance dans les capacités de chacun.

Myriam P.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Guiclan

Trouver une méthode adaptée à l'élève. Lui faire prendre du plaisir à travailler. Suivre son rythme personnel. Débloquer parfois une situation d'échec. Le faire apprendre autrement. Prendre en considération des problèmes de santé ou des problèmes personnels. Être disponible pour un appel au secours de dernière minute. <br />

Brigitte V.  — Prof de Mathématiques à Benodet

Enseignante depuis de nombreuses années, j'accompagne les élèves et les aide dans leurs devoirs quotidiens.

Yvane C. à Ploneour Lanvern

Enseigner du concret afin de créer la motivation chez l'élève

Anouk P.  — Prof d'aide aux devoirs à Riec Sur Belon

Percevoir les difficultés de compréhension de l'élève, savoir se mettre à son niveau pour l'aider et lui redonner confiance.

Daniel L. à Brest

Je valorise l'apprentissage par la bienveillance et la paraphrase. J'avance au rythme de l'élève et j'essaie de lui donner le goût de la connaissance.

Anthony G.  — Prof de FRANCAIS à Quimper