Cours particuliers
à Ste Cecile Cours particuliers
à Ste Cecile

Tout élève peut réussir, retrouver goût aux études et progresser. Ma méthode : je m'appuie sur le cours réalisé par le professeur (école, collège, lycée, lycée pro) ainsi que sur les manuels scolaires de votre enfant. Dans un premier temps nous revoyons le cours (primordial pour sa compréhension ou la réalisation des exercices ou contrôles). Nous travaillons ensemble les points qui n'ont pas été compris puis nous faisons des exercices, ou refaisons les exercices vus en classe Si nécessaire, faire réciter les leçons ce qui permet de savoir ce qui a été retenu et compris. Si votre enfant, à son tour est capable de m'expliquer la leçon c'est qu'il l'a comprise ; ce qui lui redonnera confiance. ET C'EST GAGNE ! mon objectif : Apporter une aide aux devoirs efficace : cela va donc aider votre enfant à apprendre à s'organiser dans son travail, à mieux travailler et réviser, à acquérir des méthodes de travail qui fonctionnent.

Maryna L.  — Prof de mathématiques à Ste Cecile

Ma vision de l'enseignement, c'est permettre à chaque élève de réussir en fonction de ses besoins, en utilisant différentes techniques d'apprentissage et en s'adaptant à son développement personnel. C'est savoir se remettre en question quand ça ne fonctionne pas et chercher d'autres manières de faire apprendre et comprendre.

Emilie P. à Vitry En Artois

Adaptation pédagogique selon les difficultés de chaque jeune et apprentissage au rythme de l’élève

Stéphanie C.  — Prof de FRANCAIS à Ecuires

Je suis titulaire d'un baccalauréat scientifique avec une moyenne de 13,85 et j'aime les mathématiques, c'est pourquoi j'ai fait une première année de licence en mathématiques à l'université qui m'a permis de mieux comprendre cette matière aux différents aspects. Étant moi-même étudiante, j'apprécie qu'un enseignant soit disposé à écouter les préoccupations de l'élève et veuille bien l'aider à pallier à ses difficultés. C'est pourquoi je me dois d'être tel que je veux qu'un enseignant soit avec moi lorsque j'aide une personne dans une matière. De plus, on peut être fort dans une matière donnée, mais si on n'a pas cette capacité à transmettre, on ne pourra pas aider un enfant ou un élève. Je préfère un enseignant qui n'est pas un génie dans la matière mais qui sait transmettre et inculquer qu'un enseignant qui n'a pas ces deux compétences et est pourtant un génie dans la matière. C'est cela ma vision de l'accompagnement scolaire.

Noan ingrid E.  — Prof d'aide aux devoirs à Calais

Pour moi, enseigner ce n’est pas seulement transmettre des connaissances, c’est aussi aider les élèves à prendre confiance en eux. J’ai eu l’occasion de donner des cours de soutien en français à des élèves de primaire, et j’ai compris que chaque enfant avance à son rythme. Avec de la patience, de l’écoute et de l’encouragement, on peut vraiment les aider à progresser. Je pense aussi qu’un bon enseignement doit être clair, motivant et adapté au niveau de chacun, pour que l’élève ait envie d’apprendre et comprenne l’utilité de ce qu’il fait.

Laeticia K.  — Prof de MATHEMATIQUES à Calais

Bonjour, Professeure des écoles, je suis disponible pour donner du soutien scolaire / de l'aide aux devoirs à votre enfant jusqu'en troisième. Je suis disponible les soirs après l'école, le mercredi ou le samedi. N'hésitez pas à m'envoyer un message si vous êtes intéressé et pour avoir plus de renseignements!

ABYGAELLE C. à Douvrin

Pour moi, l'accompagnement scolaire individuel permet une vraie évolution de l'élève avec des cours adapters à son rythme de travail ainsi qu'à la personnalité de l'élève et de cette façon les élèves peuvent évoluer plus rapidement dans la matière concernée. Pour l'enseignant, cela permet une vraie transmission de son savoir et de sa passion pour sa matière avec un élève motivé.

Tessa M.  — Prof de français à Noeux Les Mines

Je vois l’enseignement comme un moyen de donner du sens aux matières étudiées. J’ai une profonde envie de transmettre et de permettre aux plus jeunes ou aux personnes qui manquent de confiance de gagner en assurance et en aisance. L’anglais est une langue qui, pour être réellement apprise, doit se parler et se vivre. Mes études et mes différentes expériences professionnelles ont confirmé l’importance d’avoir un bon niveau d’anglais, mais surtout l’importance de l’envie de se faire comprendre. Malgré mon niveau d’études, je n’ai jamais été particulièrement intéressée par le système scolaire. Certains professeurs et professionnels ont cependant su faire la différence grâce à leur passion pour les matières qu’ils enseignaient. Une expérience concrète, ainsi qu’une explication du « pourquoi » et du sens de la formation, sont selon moi parmi les éléments les plus importants de l’apprentissage.

Emma T.  — Prof d'ANGLAIS à Boulogne Sur Mer

Pour moi, l’enseignement doit avant tout s’adapter à chaque élève, à son niveau et à ses besoins. Le soutien scolaire doit permettre de reprendre confiance en soi, de mieux comprendre les notions étudiées et de progresser à son propre rythme. Je souhaite proposer un accompagnement bienveillant et dynamique, en privilégiant l’écoute, la patience et des méthodes adaptées à chaque élève.

Zoé L.  — Prof de FRANCAIS à Boulogne Sur Mer

S'adapter à la diversité des jeunes et les aider à trouver un but.

Carina D.  — Prof de svt biologie à Servins

Pour moi, l’enseignement ne consiste pas seulement à transmettre des connaissances, mais aussi à accompagner chaque élève dans son développement. Je pense qu’un bon enseignant doit être à l’écoute, bienveillant et capable de s’adapter aux besoins de chacun. Il est important de créer un climat de confiance où les élèves se sentent libres de poser des questions, de faire des erreurs et de progresser à leur rythme. À mes yeux, enseigner, c’est aussi donner envie d’apprendre, encourager l’autonomie et aider chaque élève à prendre confiance en lui.

Clemence W.  — Prof de MATHEMATIQUES à Labeuvriere

Etant moi même étudiant, je souhaite aider l’élève à comprendre et à progresser à son rythme. Je souhaite proposer un accompagnement bienveillant, adapté à ses difficultés, tout en l’encourageant à devenir autonome. L’objectif est de lui redonner confiance et de lui donner les bonnes méthodes pour réussir seul.

Axel F.  — Prof de MATHEMATIQUES à Calais

Tout au long de ma carrière j'ai toujours privilégié le contact avec mes collaborateurs. Très pédagogue, j'ai passé beaucoup de temps à leur transmettre mon savoir et à les aider à évoluer. Aujourd'hui, je suis dans un tournant de ma vie et je me sens apte à aider des jeunes dans l'apprentissage.

Christine D. à Rinxent

Pour moi, l’enseignement est bien plus que la simple transmission de connaissances : c’est un accompagnement qui vise à éveiller la curiosité, développer l’autonomie et valoriser le potentiel de chaque apprenant. Il s’agit de créer un cadre bienveillant et motivant, où l’erreur est perçue comme une étape d’apprentissage et où chacun peut progresser à son rythme.

Lea O.  — Prof de FRANCAIS à Beaurains

Pour moi, accompagner un enfant dans la réussite scolaire, c’est avant tout le guider vers la sagesse et la connaissance. Réussir c’est bien, mais comprendre c’est mieux.

Sarah M.  — Prof de mathématiques à Meurchin