Doua B. Prof d'anglais à Saint-maur Des Fosses
Ma vision de l’enseignement est basée sur le partage, l’écoute et la bienveillance. Pour moi, enseigner ne consiste pas seulement à transmettre des connaissances, mais aussi à donner envie d’apprendre et de progresser. Un bon enseignement doit s’adapter aux besoins de chaque élève, afin que chacun puisse avancer à son rythme et prendre confiance en lui. L’objectif est de créer un environnement motivant où les élèves se sentent à l’aise pour poser des questions, essayer et même se tromper, car c’est aussi grâce aux erreurs qu’on apprend.
Naomie M. Prof d'anglais à Saint-maur Des Fosses
Pour moi, enseigner, c'est avant tout transmettre une méthode. En tant qu'étudiante en Droit, je suis convaincue que la réussite scolaire passe par la structure du raisonnement et la clarté de l'expression. Ma vision repose sur la patience et l'adaptation : identifier les blocages de l'élève pour lui redonner confiance et lui donner les outils d'une autonomie durable.
Delphine C. Prof d'anglais à Saint-maur Des Fosses
Madame, monsieur
Ma Vision de l’accompagnement scolaire est l’encouragement à performer dans la matière concernée et la motivation à s’épanouir dans le même milieu de l’éducation. Ainsi que l’incitation pour l’enfant de se sentir valoriser par la réussite dans son travail personnel et les résultats donnés par ses professeurs.
Cordialement
Delphine Chauffier
Inès L. Prof d'anglais à Saint-maur Des Fosses
La patience, un accompagnement personnalisé de l’élève, la pédagogie, bienveillance, encouragement.
Marie-Odile F. Prof d'anglais à Saint-maur Des Fosses
Je pense que l'empathie et l'écoute de comment apprend l'autre aient importante pour pouvoir l'aider à s'améliorer. Je pense qu'il n'existe pas de méthode qui fonctionne pour tout le monde et c'est pour cela que j'aime créer un véritable lien pour mieux comprendre et adapter la manière de partager le savoir.
julia E. Prof d'anglais à St Maur Des Fosses
Ma vision de l'accompagnement scolaire est de proposer aux étudiants de nouvelles manières d'apprendre, afin de leur donner goût aux sujets étudiés, éveiller leurs curiosités et les guider vers leurs orientations. Je cherche avant tout à donner aux étudiants les clés et méthodes vers l'autonomie afin de leur apprendre à apprendre.
Thibaud P. Prof d'anglais à St Maur Des Fosses
Cela consiste en premier lieu à redonner confiance à l'élève, à insister sur ce qu'il sait plutôt que sur ses lacunes.<br />Il convient ensuite de mettre en place sur l'année une méthode de travail : exercices à faire entre chaque cours, récapitulatif des acquis, etc. Il est essentiel de rendre l'élève acteur de son apprentissage, que ce dernier puisse connaître de plus en plus précisément ses difficultés et comment il peut y remédier.<br />
Afifa B. Prof d'anglais à Ivry Sur Seine
Accompagnement écoute et pédagogie
Adrian V. Prof d'anglais à L'hay Les Roses
Un accompagnement régulier, je reste disponible par mail entre les séances. Je donne des conseils de ma propre expérience du brevet, bac et concours école de commerce post-prépa.
Samuel D. Prof d'anglais à Santeny
Ma vision de l’enseignement repose sur la pédagogie et l’adaptation à chaque élève. Je cherche avant tout à rendre les notions claires et accessibles, en m’adaptant au niveau et au rythme de l’élève. Mon objectif est de l’aider à mieux comprendre ses cours, à prendre confiance en lui et à progresser grâce à une méthode de travail efficace. À l’écoute et patient, je veille à créer un climat de confiance pour que l’élève se sente à l’aise et motivé.
kevin V. Prof d'anglais à L'hay Les Roses
L'accompagnement scolaire est avant tout un support pour aider les élèves dans le besoin. Lorsqu'une notion n'est pas bien assimilée il faut trouver un autre moyen pour expliquer ce problème et l'illustrer à travers d'exercice simples mais clairs. L'idée étant de solidifier les bases non comprises durant le cours sans pour autant bousculer ce dernier. Certains élèves apprennent plus vite que d'autres en classe et le professeur n'a pas forcément le temps de reprendre à zéro une notion qui sera essentielle pour la suite de son cursus. Ainsi l'accompagnement scolaire prend le rôle de remplaçant et décortique le cours dans ses détails de manière à ce que l'élève comprenne.
NOURIA Z. Prof d'anglais à Fontenay Sous Bois
Selon moi l'accompagnement est synonyme de réussite quand il est effectué avec sérieux. De plus, il apporte beaucoup à l'élève et à celui qui le forme. C'est une expérience très enrichissante.
Pelda O. Prof d'anglais à Limeil Brevannes
J'enseigne l'anglais de façon créative et ludique. Pour apprendre tout en appréciant. Je souhaite vous accompagner sur l'enseignement en anglais avec un point de vue nouveau, différent qui pourrait vous aider. Tout d'abord, j'ai eu un Baccalauréat littéraire avec option littérature anglaise. Puis, j'ai fait une année de Licence en LLCER Anglais-Espagnol à la Sorbonne Nouvelle. Notamment, diplômée d'une licence de psychologie avec option anglais à la Sorbonne Paris Nord. Ensuite, j'ai toujours enseigné l'anglais auprès de camarades, familles avec notamment mes neveux et nièces. D'ailleurs, j'ai pu expérimenter cela avec la garde d'enfants et l'aide aux devoirs en anglais avec l'agence Bemynounou. Enfin, depuis très jeune, j'ai toujours écouté, regardé, lu en anglais, cette langue est si intéressante et plaisante, j'avais davantage de bonnes notes à l'école et beaucoup plus de vocabulaire avec ce travail personnel. Il y a également les voyages à l’international où j'ai pu pratiquer davantage cette langue (Londres,Japon,Corée du Sud, Italie etc...), n'hésitez pas à me contacter.
Aissata D. Prof d'anglais à Boissy St Leger
Pour moi, l’enseignement doit aider les élèves à comprendre et à progresser à leur rythme. Il doit être clair, encourageant et donner confiance. Le rôle de l’enseignant est d’expliquer simplement et d’accompagner les élèves dans leurs devoirs.
Chloé S. Prof d'anglais à Boissy St Leger
Il n'existe pas de mauvais élèves, en adoptant la bonne méthode tout le monde peut réussir. En tant que tutrice, mon devoir sera de comprendre mes élèves et leur problématique pour leur permettre de s'améliorer. Il est important, durant l'ensemble des séances, de les suivre dans leur progression avec patience et pédagogie.
