Cours particuliers
à St Lambert Des Levees Cours particuliers
à St Lambert Des Levees

L’accompagnement scolaire a pour objectif d’aider et d’accompagner des élèves ayant des besoins particuliers ou non dans le but de favoriser leur réussite scolaire. Cela peut éviter le décrochage scolaire, car l’enfant va se sentir soutenu par l’accompagnant. De plus, l’accompagnement scolaire fait en sorte de décharger les parents des devoirs à la maison.

Clara B. à Bagneux

Apporter mon aide, accompagner l'élève dans son parcours scolaire , revoir les notions non comprises ou non acquises tout en étant à son écoute

Barbara D. à Saumur

L’accompagnement scolaire nécessite une envie de transmission d’un savoir (faire et être), de l’empathie et de la patience : je pars du principe que l’on ne peut demander à une personne d’être performante si l’on ne la forme pas convenablement. Issue d’un cursus baccalauréat littéraire, j’ai repris mes études en 2016 et obtenu un diplôme de niveau III en administration et assistance commerciale à l’international (Langues française et anglaise). Ayant un goût prononcé pour la pédagogie, je souhaiterais mettre à disposition mes compétences en français / anglais / techniques de vente.

Laurence V. à St Hilaire St Florent

Bonjour, Je m’appelle Camille, je suis diplômée de l’école de management Emlyon. J’ai été professeur particulier de mathématiques et d’anglais pendant 3 ans, et j’ai une réelle appétence pour la transmission, notamment par le jeu! J’ai fait une école préparatoire à qui m’a inculqué la rigueur nécessaire à l’enseignement, et j’aime profondément les enfants et la pédagogie douce. Je serais ravie d’accompagner vos enfants!

Camille H.  — Prof de mathématiques à Saumur

L’accompagnement scolaire permet certes de s’améliorer à l’ecole mais aussi de gagner en confiance . L’enseignant grâce à un nouveau regard et sa disponibilité peut aider le jeune à aide plus autonome dans son travail , à passer outre certains blocages , à vivre mieux l.ecole

Céline V. à Saumur

Patient, sachant s’adapter au profil confié, organisé et structuré dans sa pédagogie et sa communication, faire preuve de compréhension et savoir poser un cadre et une ambiance de travail quand nécessaire pour que l’enfant profite au mieux de son accompagnement et qu’il puisse percevoir rapidement une amélioration de ses résultats et parfois une remise en confiance

Stéphane H.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Beaucouze

L'enseignement nécessite de la patience et la capacité à écouter les besoins de chaque élève. Chaque élève est différent et a besoin qu'on adapte notre manière d'expliquer.

Mariam G.  — Prof de MATHEMATIQUES à Angers

Ma vision de l’enseignement repose sur l’idée qu’enseigner ne consiste pas seulement à transmettre des contenus, mais à créer les conditions permettant à l’autre de penser, de questionner et de s’approprier le savoir. Je considère qu’enseigner, c’est accompagner des processus : respecter les rythmes singuliers, éveiller la curiosité, favoriser l’autonomie et soutenir un cadre où l’erreur fait partie intégrante de l’apprentissage. L’enseignant ne transmet pas uniquement des connaissances, il incarne également une position éthique face au savoir et face au sujet qui apprend. Ainsi, l’enseignement est pour moi une pratique de responsabilité, d’écoute et de rigueur, articulant exigence intellectuelle, créativité et ouverture au dialogue.

Felipe S.  — Prof d'ANGLAIS à Angers

Passage agence, M1 Littérature, bac S. Possibilité toutes matières collège + Français préparation au bac

CLAYE P. à Angers

L’enseignement, c’est un accompagnement personnalisé et bienveillant où l’on transmet des connaissances tout en redonnant confiance à l’élève en l’aidant à progresser à son rythme. Dans les matières scientifiques, par exemple, l’utilisation d’exemples simples ou de situations du quotidien permet de rendre les notions plus concrètes et accessibles. Mon parcours en biologie me permet aussi d’apporter un regard plus appliqué à la matière. Un bon enseignant doit être patient, à l’écoute, et capable de s’adapter aux besoins de chaque élève.

Samantha G.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Angers

Dans un premier temps, cette démarche s’inscrit dans une volonté personnelle de transmettre mon aisance en anglais, afin d’accompagner d’autres personnes dans le développement de leurs compétences linguistiques. J’ai à cœur de rendre l’apprentissage accessible et rassurant, en m’adaptant au rythme et aux besoins de chacun. Par ailleurs, en complément de mon Master Intervention et Développement Social et du stage que je débuterai dans les prochaines semaines, je souhaite enrichir mon CV et professionnaliser davantage mes compétences en anglais. L’enseignement représente pour moi une expérience humaine avant tout, fondée sur l’échange, l’écoute et la valorisation des progrès.

Tiphaine M.  — Prof d'ANGLAIS à Angers

L’objectif est d’aider l’élève à comprendre, à reprendre confiance en ses capacités et à progresser à son rythme, en lui fournissant des méthodes claires et adaptées à ses besoins.

Laura D.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Angers

Pour moi, l’enseignement est avant tout une rencontre humaine. Chaque apprenant est unique, avec son parcours, son rythme, ses forces et ses doutes. Mon rôle est de créer un espace de confiance où l’on ose poser des questions, faire des erreurs et progresser sans pression. Ayant étudié dans plusieurs pays et dans différentes langues, j’ai moi-même fait l’expérience de systèmes éducatifs variés, d’approches culturelles diverses et des défis liés à l’apprentissage dans un environnement nouveau. Ce parcours a profondément influencé ma vision de l’enseignement et ma manière d’accompagner les apprenants, avec davantage d’empathie, d’adaptabilité et d’ouverture. Je conçois l’apprentissage comme un processus vivant et interactif, fondé sur la compréhension, la pratique et le sens. Il ne s’agit pas seulement de transmettre des connaissances, mais d’aider chacun à développer son autonomie, sa curiosité et sa confiance en soi. Je m’attache à adapter mes méthodes aux besoins réels des apprenants, en privilégiant une approche bienveillante, structurée et motivante. Apprendre doit rester une expérience enrichissante, concrète et accessible à tous.

Anhelina H.  — Prof de FRANCAIS à Angers

Ma vision est celle ci. Être un guide qui amène chaque apprenant à évoluer à son rythme Susciter la curiosité et l'autonomie Développer la logique, la rigueur et la pensée critique Aider les apprenants à avoir les maths dans leur quotidien

Samuel H.  — Prof de MATHEMATIQUES à Angers

Pour moi, enseigner, c’est accompagner chaque élève selon son rythme, en rendant l’apprentissage accessible, motivant et concret. Je souhaite créer un environnement bienveillant et stimulant, où les erreurs sont des occasions d’apprendre et où la curiosité est encouragée. Mon objectif est que chaque élève prenne confiance en lui, développe son autonomie et trouve du sens dans ce qu’il apprend.

Lucie A.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Cholet