Anissa B. Prof à Angliers
Travaillant au sein d'établissements scolaires depuis maintenant deux ans, la pédagogie et le soutien scolaire sont pour moi le centre d'intérêt qui me correspond le plus. L'apprentissage de toute matière est possible à tout âge et ce indépendamment de nos parcours de vie. Une pédagogie adaptée est la clé de la réussite. Susciter l'intérêt de l'apprenant et aller à son rythme permet une assimilation en douceur des points plus compliqués à appréhender.
Avec preuve de patience et d'envie, nous sommes tous égaux face au savoir.
Camille F. Prof à Le Gua
En tant de formatrice certifiée, j'aime énormément transmettre et accompagner les personnes vers une meilleure connaissance de soi et du monde dans lequel on évolue. Mes quelques années de Mentor en école de commerce m'ont également permis d'accompagner les étudiants dans leurs parcours académique et professionnel, c'est toujours très enrichissant.
Callixte M. Prof de mathématiques à Thaire
Pour moi l’accompagner scolaire a pour but de contribuer à l’égalité des chances pour tous les élèves et de pouvoir accompagner les élèves en difficultés.
Elise D. Prof de mathematiques à Angliers
Ma vision de l'enseignement est celle d'un échange, d'une transmission, d'un partage de connaissances et d'expériences qui permet à l'élève de progresser et de s'autonomiser. Grâce à mon expérience d'enseignante et de monitrice clinique, je sais ajuster ma pédagogie à la singularité de chacun en trouvant des leviers de motivation et des ressources individualisés.
Marie T. Prof d'anglais à La Rochelle
Apprendre de manière ludique et en confiance ! Mon objectif en classe et en cours particuliers est de créer une espace rassurant afin que les élèves développent leurs compétences linguistiques avec aisance et à leur rythme. Je mets l'accent sur la pratique orale, expression comme compréhension pour mettre en pratique concrète les notions théoriques vues en cours, qui paraissent parfois trop abstraites.
Divine J. Prof de physique-chimie à Coux
L'enseignement est, pour moi, indispensable. On apprend et on continue d'apprendre de nos semblables tous les jours, car là est la clé d'une vie sociale et épanouie. Les jeunes, les plus en difficultés comme ceux plus avancés, doivent avoir la possibilité de s'instruire et d'augmenter leur chance de réussir leur parcours scolaire ainsi que leur accomplissement de soi...
Marc D. Prof à Rochefort
Premièrement, que ce soit à l'école, au collège, au lycée et même à la maison j'ai toujours eu la chance de recevoir l'enseignant nécessaire pour réaliser au mieux mon parcours scolaire et ainsi ce travail me permettrai de transmettre mes connaissances. Secondement au cours de mes deux années de CPGE j'ai développé une méthode de travail que je pourrai apprendre aux élèves, plus spécialement dans des matières telles que l'économie et les mathématiques. Et enfin je pense disposer des qualités nécessaires pour débuter une activité d'enseignement comme la pédagogie et la patience et cette expérience est cohérente avec l'un de mes projets professionnel qui est de devenir enseignant.
Manon A. Prof de mathematiques à Saintes
Pour moi, l’enseignement repose avant tout sur une relation de confiance entre l’élève et l’enseignant. Chaque enfant est unique : il apprend à son rythme, avec ses forces, ses difficultés et sa manière de comprendre le monde. Mon rôle est donc d’adapter ma pédagogie au profil de chaque élève afin de lui permettre de progresser sereinement. Je conçois l’apprentissage comme un accompagnement bienveillant, où l’erreur est une étape normale et nécessaire. En cours particuliers, je cherche à redonner du sens aux apprentissages, à consolider les bases et à développer des méthodes de travail efficaces, tout en valorisant les réussites de l’élève pour renforcer sa confiance en lui. Forte de plusieurs années d’expérience en tant que professeur des écoles, je m’attache à proposer un enseignement structuré, clair et rassurant, qui favorise la compréhension plutôt que la simple mémorisation. Mon objectif est d’aider chaque élève à devenir acteur de ses apprentissages et à retrouver le plaisir d’apprendre.
Melvine L. Prof d'anglais à La Rochelle
Pour un bon accompagnement de l'étudiant, il faut être à l'écoute de ce dernier, être doté d'une bonne capacité d'adaptation car chaque étudiant est spécial et a sa propre logique. Il faut aussi savoir se montrer très patient.
Maurice T. Prof à Saintes
Connaître pour comprendre, comprendre pour accompagner : telle est ma devise. Être à l’écoute de l’élève, tenir compte de ses difficultés, mais surtout faire ressurgir ses qualités pour renforcer sa confiance en lui. Ne dit-on pas que les élèves deviennent ce que l’on attend d’eux ?
Thomas M. Prof d'aide aux devoirs à La Pallice
L’ anglais est la langue la plus couramment parlée dans le monde. Plus qu’une langue commune elle offre une ouverture sur le monde entier. A l’heure de la mondialisation l’anglais est un plus non-négligeable pour toutes personnes qui la maîtrise. C’est pour cela que ça serait pour moi une agréable expérience de l’enseigner.
Clara R. Prof à La Rochelle
Il est essentiel de s'adapter à la personne en face de nous afin de lui donner envie d'apprendre et de donner du sens à cet apprentissage.
Jacqueline B. Prof de francais à La Rochelle
L'accompagnement scolaire est avant tout axé sur l'apprendre à apprendre, la mise en place d’une démarche pour aider l'apprenant à s'approprier les connaissances et savoir-faire. J'adopte une approche active qui consiste à partir des connaissances de l'apprenant et à l'amener progressivement à comprendre et corriger ses erreurs, à repérer ce qu'il comprend et comprend moins bien, à le faire travailler de manière inductive et participative, le valoriser et l'encourager afin qu’il atteigne à son rythme les objectifs visés.
Lucie G. Prof d'aide aux devoirs à La Rochelle
En tant qu'enseignante bienveillante, ma vision de l'accompagnement scolaire repose sur plusieurs principes fondamentaux qui visent à soutenir au mieux les élèves dans leur parcours éducatif, tels que l'individualisation de l'enseignement, la bienveillance et l'empathie, l'encouragement et la valorisation et l'adaptation aux différents styles d'apprentissage.
Bruno S. Prof d'anglais à St Georges De Didonne
être pédagogue et patient, agréable et donne l'envie d'apprendre la langue.
