Daniella R. Prof d'anglais à Guegon
Trilingue anglais–italien–français, j’apporte à mes élèves une ouverture linguistique et culturelle unique. Ma méthode repose sur un accompagnement personnalisé, construit autour de leurs centres d’intérêt pour rendre l’apprentissage naturel, motivant et réellement efficace. Mon objectif : développer une aisance authentique à l’oral, donner confiance et aider chaque élève à progresser rapidement grâce à une approche vivante et sur mesure.
VIRGINIE S. Prof d'aide aux devoirs à Theix
Apporter de l'aide individualisée adaptée aux besoins de l'élève et l'encourager en lui inculquant des bonnes méthodes...
Camille M. Prof d'aide aux devoirs à Cruguel
Selon moi, la réussite des élèves vient en partie de la compréhension des choses et ne relève pas du ''par coeur'' bien trop souvent mis en valeur. Il faut donc être attentif aux besoins de chaque élève pour être le plus efficace possible. Mon objectif principal repose sur mon adaptation aux profils des élèves. Cela demande d'être à l'écoute et de pouvoir communiquer régulièrement dans un cadre peut-être moins formel que dans une salle de classe classique.
grégoire B. Prof à Le Bono
Apres avoir formé des équipes en milieu professionnel, puis enseigné en classe dans un lycée, il me semble que l'écoute est le point clé pour transmettre quoi que ce soit
Bertrand D. Prof de français à Lanester
Pour moi, qui donne des cours depuis de nombreuses années, l'enseignement à domicile est la possibilité de suivre un élève sur une longue période, tout en lui apportant toute l'aide dont il a besoin et cela du mieux possible. Avec bien sûr une écoute attentive et une volonté de ne pas tout faire à sa place ! Mais bien de lui montrer comment faire du mieux possible.
Mohammed D. Prof de mathematiques à Lorient
Il faut de la patience et de la pédagogie mais surtout l’amour du travail bien fait, tisser un lien solide avec son élève et vouloir pour lui une autonomie sans équivoque à la fin du transfert de connaissance.
Rida K. Prof de mathematiques à Lorient
Ma vision de l’enseignement est de transmettre des connaissances claires et appliquées, en reliant la théorie à la pratique. J’accorde une grande importance à la pédagogie, à l’écoute et à l’adaptation aux besoins des étudiants, afin de les préparer efficacement à leurs futurs défis professionnels.
Solenn L. Prof de mathematiques à Guiscriff
A mes yeux, la pédagogie, plus qu'une vocation, est l'expertise académique, méthodologique et émotionnelle nécessaire à la construction, avec l'élève et en fonction de ses besoins, des moyens qui lui permettront de réaliser ses objectifs, quels qu'ils soient. Ainsi, je vois l'enseignant.e comme un.e accompagnant.e, dont le potentiel ne peut pas être exploité pleinement dans des classes de trente élèves. C'est pour cela que je préfère l'enseignement particulier, voire avec deux élèves en même temps.
Nathalie L. Prof à Mauron
L´aide aux enfants est essentiel. Je m´adapte facilement.
Yohann S. Prof d'informatique à Lanester
La pédagogie est avant tout captiver et orienter sa façon d'enseigner en fonction de l'élève, ce qui l'intéresse. Donner des exemples, des exercices de cette nature précédés de bases solides.
beatriz R. Prof d'aide aux devoirs à Lorient
Je souhaite partager mon goût pour l'apprentissage et mes savoirs-faire afin de montrer à mes élèves qu'il est possible d'aimer travailler et de s'améliorer. Mon but, lors de cours particuliers, est de mettre en lumière les difficultés de mon élève et lui trouver la meilleure façon d'apprendre et les outils pour une meilleure compréhension.
Eliott P. Prof à
L'accompagnement scolaire est pour moi une possibilité d'allier le travail pour la réussite scolaire et petit boulots. De plus l'accompagnement scolaire permet d'avoir une approche différente des notions abordées grâce à une l'expérience d'étudiants.
Robert D. Prof de mathematiques à Reminiac
Les mathématiques c'est de la logique. Une fois que l'on a compris comment cela fonctionne, ça devient facile ! Dans les tous les cours que j'ai pu donner, c'est toujours la même méthode, premièrement on revoit la leçon ensemble pour lever les incompréhensions s'il y a. Ensuite des exercices simples, je donne des exemples en liens avec la ou les passions de l'élève ce qui facilite l'apprentissage. Nous revoyons toujours les corrections et les erreurs faite lors de précédent contrôle. Enfin je donne des conseils pour appréhender un contrôle ou pour être détendu devant la copie du BAC ! Résultats, je réussis très régulièrement à faire doubler la moyenne de mes élèves en mathématiques!
Chloé S. Prof d'aide aux devoirs à Mauron
J’aimerais accompagner les enfants pour rendre le moment des devoirs plus agréable et moins stressant. Mon objectif est de les aider à comprendre, à prendre confiance en eux, mais aussi à mieux s’organiser, au primaire ou au collège.
Gurvan S. Prof de physique à Noyal Muzillac
L'accompagnement scolaire est avant tout l'écoute de l'élève, de ses difficultés mais aussi de ses points forts. Le propos étant d'amener l'élève à donner le meilleur de soi et à acquérir les compétences nécessaires,
