Céline L. Prof d'anglais à Mamers
L'accompagnement scolaire est un moyen de se concentrer sur la problématique scolaire d'un élève en particulier, d'être à l'écoute de ce qu'il ne comprend pas afin d'adapter les exercices et explications et de lui permettre de progresser.
Hugo P. Prof de francais à Savigne L'eveque
Pour moi, l'enseignement c'est accompagner un.e élève/étudiant.e en s'adaptant à lui/elle, à son parcours, à ses difficultés. La pédagogie doit donc s'adapter à chacun.
Yves L. Prof de mathematiques à Le Mans
Pour enseigner, je pense qu'il est nécessaire d'être à l'écoute de l'élève à notre charge, de savoir s'adapter à lui, en nuançant notre langage et en prenant pourquoi pas des images pour expliciter son propos. Il faut aussi savoir être ferme pour obliger l'élève à réaliser ses devoirs dans le temps imparti. S'il présente des difficultés d'organisation, de gestion des devoirs à faire ou cours à travailler, ne pas hésiter à lui faire comprendre et essayer de l'aider au mieux. Pour résumé, je dirai qu'il faut se mettre à la portée de son élève de manière calme et ferme.
Emmanuelle D. Prof d'aide aux devoirs à Rouillon
Transmettre des connaissances en s'adaptant à chacun des apprenants.
Julie F. Prof d'aide aux devoirs à Volnay
Enseigner est une grande responsabilité mais aussi un moment de partage et d'accomplissement pour l'élève, comme pour l'enseignant.
Aya A. Prof de mathematiques à Le Mans
Pour moi, enseigner les mathématiques c'est avant tout rendre accessible ce qui paraît complexe. Fort de 4 ans d'expérience en accompagnement d'étudiants, j'ai appris que chaque élève a sa propre façon d'apprendre : certains ont besoin de visualiser, d'autres de pratiquer par l'exemple, d'autres encore de comprendre le "pourquoi" avant le "comment". Mon approche consiste à identifier les blocages de chaque élève, à reprendre les bases sans jamais les juger, et à progresser à leur rythme avec des exercices adaptés à leur niveau. La patience, la bienveillance et la clarté des explications sont pour moi les qualités essentielles d'un bon enseignant. Mon parcours scientifique de haut niveau me permet de maîtriser les mathématiques de la primaire jusqu'au supérieur, et j'ai à cœur de transmettre cette matière avec enthousiasme pour redonner confiance aux élèves qui en ont perdu.
Thierry Q. Prof à St Mars D'outille
Mon objectif est d'accompagner personnellement les élèves vers la confiance et la réalisation du meilleur d'eux-mêmes dans leur travail scolaire.
En particulier les aider à :
- Acquérir une méthode de travail efficace et améliorer leur organisation et capacité à apprendre (attention, mémoire, lecture des consignes…)
- Développer leur motivation, persévérance et capacité à surmonter les difficultés (gestion des priorités, stress...)
Mon approche :
Après avoir identifié le niveau et les difficultés de l'apprenant.e (bilan d'apprentissage), nous définissons ensemble les objectifs et mettons en place un parcours de progression.
Pour l'anglais, mon objectif est d'éveiller l'intérêt pour la langue et développer la confiance de chacun.e dans l'expression orale et écrite.
Corinne G. Prof à Le Mans
Répondre à la demande et aux objectifs des élèves. Être à leur écoute. Analyser leurs difficultés et les corriger avec une formation personnalisée sur mesure.
Nathalie M. Prof d'anglais à Ste Sabine Sur Longeve
Chaque élève peut réussir, bien souvent l'élève a perdu confiance en ses capacités et n'accorde plus de crédit à l,institution scolaire. Il s'agit dans un premier temps de le rassurer puis de l'accompagner avec bienveillance et lucidité.
Samuel B. Prof de mathematiques à Change
Faire évoluer l'étudiant afin qu'il prenne confiance en lui dans cette matière.
Julien G. Prof de mathematiques à Chemire Le Gaudin
L’enseignement doit permettre à chaque élève de développer ses compétences, son esprit critique et sa confiance en lui. Il ne s’agit pas seulement de transmettre des connaissances, mais d’accompagner les jeunes pour qu’ils deviennent autonomes, curieux et capables de s’adapter au monde qui évolue. Un bon enseignement donne envie d’apprendre et ouvre des possibilités pour l’avenir.
Soulaimane H. Prof de mathematiques à Le Mans
Pour moi l’enseignement dois être adapté à chaque élève avec des exemples claire et qui lui sont parlant de plus chaque notion doit être préparé on ne peut pas arriver devant un élève sans avoir réfléchis à comment lui expliquer et l’aider à comprendre les méthodes.
Aymane F. Prof de mathematiques à Le Mans
Ma vision de l'enseignement, c'est le rapprochement avec les étudiants pour créer des liens de crédibilité à travers ce rapprochement, on pourrait construire un environnement sain et raisonnable pour un apprentissage actif.
Pascal W. Prof à Mansigne
Aider les apprenants à comprendre ce qui leur est demandé, leur enseigner les bases de connaissances et les rendre autonomes
Eloïse N. Prof de mathematiques à Surfonds
Pour moi l’enseignement doit être ludique tout en étant éducatif. Il faut s’amuser tout en apprenant
