Cours particuliers de anglais à La Tour Du Pin Cours particuliers de anglais à La Tour Du Pin

Accompagner chaque élève à son rythme et sa façon de comprendre. Le plus important n’est pas seulement d’apprendre, mais de comprendre et pouvoir appliquer. Chaque élève doit se sentir à l’aise de poser des questions, de se tromper et d’essayer.

Lina D.  — Prof d'ANGLAIS à La Tour Du Pin

L'accompagnement scolaire permet d'accélérer la montée en compétences des apprenants.

Charlie V.  — Prof d'ANGLAIS à L'isle D'abeau

Pour moi, l’enseignement dépasse la simple transmission de connaissances : il s’agit de créer un environnement qui stimule la curiosité, favorise l’esprit critique et développe la capacité des étudiants à appliquer les savoirs de manière concrète. Mon objectif est de proposer un cadre d’apprentissage motivant, bienveillant et interactif afin que chaque étudiant puisse pleinement réaliser son potentiel.

Ahmadi S.  — Prof d'ANGLAIS à Vienne

Aider et accompagner au mieux les jeunes pour les aider à réussir à atteindre leurs objectifs

Samantha C.  — Prof d'anglais à Primarette

La patience et l'envie sont les clés majeures pour enseigner à des personnes. Il m'est très important de connaître le type d'élève que j'aurai, son style d'apprentissage et de m'adapter à lui. J'estime que la créativité et l'adaptation ont un rôle plus qu'important dans l'apprentissage d'une matière.

Julieth Gabriela V.  — Prof d'anglais à Soleymieu

Enseigner, c'est avant tout être à l'écoute des besoins de ses élèves. Il n'existe pas de méthode pédagogique universelle, c'est pour cela qu'un bon enseignant, c'est avant tout quelqu'un de souple, qui saura s'adapter à chaque profil.

Pierre Q.  — Prof d'ANGLAIS à Aoste

Enseigner, c'est d'abord prendre en compte le profil de chacun afin d'adapter au mieux notre pédagogie. Parce que chaque élève apprend á son rythme et utilise des stratégies différentes pour mémoriser et apprendre, notre rôle est également celui d'accompagner et guider afin de développer et fortifier ces stratégies.

Leslie M.  — Prof d'anglais à Grenoble

Tout au long de mon parcours universitaire, j’ai eu la chance de rencontrer des enseignants dont l’expertise et la pédagogie m’ont profondément marquée. Aujourd’hui, je propose une méthode d’apprentissage douce et accessible, en mettant l’accent sur la pratique afin de favoriser l’assimilation rapide des connaissances théoriques et de répondre efficacement aux exigences des examens.

Lili L.  — Prof d'ANGLAIS à Grenoble

Les qualités essentielles à l'enseignement sont d'après moi la patience, l'écoute, l'accompagnement et la pédagogie.

Lucie O.  — Prof d'anglais à St Egreve

L’accompagnement scolaire est pour moi l’occasion d’être utile, d’aider tout en créant du lien et en essayant, dans la mesure du possible, de partager le plaisir d’apprendre ! Venant d’obtenir ma licence de Lettres modernes, je suis désireuse d’agrandir mon expérience dans le domaine de l’enseignement, me destinant moi-même à enseigner. J’ai l’habitude de faire du baby-sitting et ai déjà aidé aux devoirs à ces occasions ou auprès de mes plus jeunes frères et sœurs.

Lucille M.  — Prof d'anglais à Grenoble

Formatrice en anglais, diplômée TEFL depuis 2005. Je suis autiste et c'est le fil conducteur qui me motive à aider tout le monde, peu importe leurs difficultés à pouvoir s'exprimer en anglais. Je suis Britannique et je vis en France depuis 18 ans. J'ai suivi des formations très diverses en commençant par les beaux arts et en passant par l'enseignement de l'anglais langue étrangère, la méthode Montessori, la médecine Chinoise et Réflexologie et plus récemment le design pédagogique. C'est un parcours de neuroatypique! L'autisme est à la fois un handicap (parce que la monde dans lequel on vit n'est pas bien adapté à nous) et des points forts. Je mets à votre service (que vous soyez neuroatypique ou pas!) mon expérience de vie qui m'a appris qu'on a tous des challenges uniques à surmonter, et que donner une chance égale à tout le monde veut dire prendre le temps de comprendre chaque personne et leurs difficultés. Je favorise la communication dans mes cours parce qu'après tout, quand on apprend une langue c'est de pouvoir communiquer. On cherche à être compris et faire des connections avec des autres personnes. Mais selon vos besoins et vos capacités particulières, vous avez peut être plus besoin de parler et écouter ou plus besoin de lire et écrire. Chaque personne a des besoins et des limitations différentes et commence avec des connaissances et expériences diverses.

Aanya D.  — Prof d'anglais à La Cote St Andre

Ma vision est d'accompagner l,élève vers une compréhension autonome de la matière.

Lucas J.  — Prof d'Anglais à Grenoble

Aujourd'hui, l'enseignement est quelque chose de vaste, et les enfants n'ont pas nécessairement le temps de tout apprendre à l'école ou alors de réussir à tout assimiler avec une seule et même personne. Des cours particuliers peuvent permettent une autre approche et de prendre plus le temps avec un élève afin d'être sûr qu'il comprenne vraiment tout et puisse approfondir les sujets.

Loreleï G.  — Prof d'Anglais à Bilieu

Pour enseigner plusieurs qualités sont requises à savoir la pédagogie, la patience et l'organisation qui sont essentielles pour s'assurer de la réussite de notre enseignement ainsi que la réussite des élèves.

Mathys J.  — Prof d'ANGLAIS à Valencin

L'accompagnement scolaire est une nécessité pour les élèves qui souhaitent approfondir et améliorer leurs niveaux. Parfois, les cours en établissements scolaires ne suffisent pas vu le grand nombres d'élèves et de matières enseignées.

SAMIR S.  — Prof d'Anglais à Agnin