Cours particuliers
à La Fontenelle Cours particuliers
à La Fontenelle

En tant que Docteur en science de la vie et de la santé, ma vision de l'enseignement repose sur deux piliers : la passion pour les SVT et l'importance de rendre le savoir accessible et stimulant pour les élèves. Ce domaine offre une compréhension essentielle du monde qui nous entour via les processus biologiques, écologiques et géologiques qui façonnent notre planète. Pour enseigner efficacement ces matières, je considère certaines qualités comme indispensable. La patience est cruciale : les élèves peuvent avoir des niveaux de compréhension différents et des difficultés spécifiques, il est donc important d'adapter son approche pédagogique pour répondre à leurs besoins individuels. Je crois également en l'empathie et à l'écoute active pour être attentif aux préoccupations et aux difficultés des élèves dans le but de créer un environnement bienveillant.

Matthis D.  — Prof d'anglais à St Remy Du Plain

Ma vision de l’enseignement repose sur trois principes : la compréhension profonde, la méthode et la confiance. Je considère qu’un élève progresse durablement lorsqu’il comprend réellement les mécanismes derrière un exercice, plutôt que d’appliquer une méthode par cœur. Mon objectif est donc d’expliquer les concepts de manière claire et progressive, en adaptant mon discours au niveau et au rythme de l’élève. J’accorde également une grande importance à la méthode de travail : savoir organiser sa réflexion, structurer une réponse et gérer son temps est souvent aussi important que la maîtrise du cours lui-même. Enfin, je veille à créer un climat de confiance. Beaucoup de difficultés viennent d’un manque d’assurance plus que d’un manque de capacités. Mon rôle est d’accompagner l’élève avec exigence mais bienveillance, afin qu’il gagne en autonomie et en confiance sur le long terme.

Mehdi L.  — Prof de MATHEMATIQUES à Dinard

Pour moi enseigner c'est avant tout aider l'élève à prendre confiance en lui-elle et lui donner des techniques pour l'aider à travailler plus efficacement et à devenir plus autonome. Je vois l'enseignement/l'aide aux devoirs comme un échange pour permettre à l'élève de prendre conscience de ses capacités grâce à l'aide de son-sa professeur.e.

Lisa P.  — Prof de FRANCAIS à Rennes

L'enseignement est selon moi la transmission des connaissances qui pourront être utiles à l'élève dans l'avenir mais aussi des méthodes que cela soit d'apprentissage ou de résolution de problèmes. Le plus important selon moi étant de transmettre le "pourquoi" ou principe de fonctionnement derrière une méthode afin que l'élève puisse adopter une flexibilité dans sa réflexion. Chose qui lui sera utile tout au long de ses apprentissages. La pédagogie est selon moi basée sur le fait de s'adapter à l'élève en comprenant ses difficultés, les éventuelles erreurs de raisonnement pour poser les bonnes questions afin qu'il vienne lui-même à la bonne conclusion

Alexandre N.  — Prof de MATHEMATIQUES à Rennes

Ma vision de l’enseignement repose avant tout sur l’écoute, la bienveillance et l’adaptation au rythme de l’élève. Je pense qu’apprendre ne consiste pas seulement à transmettre des connaissances, mais à accompagner une personne dans sa compréhension, en l’aidant à prendre confiance en ses capacités et à développer une méthode de travail efficace.

Elouise Marie B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Rennes

L'enseignement est, selon moi, la transmission d'un savoir par une personne passionnée. L'enseignant doit être bienveillant, patient et capable de s'adapter aux besoins de chaque élève. Il y a autant de façons d'apprendre qu'il y a d'apprenants, d'où l'importance de l'ouverture d'esprit de la part des enseignants.

Mathys P.  — Prof de MATHEMATIQUES à Rennes

Ma vision de l’enseignement est centrée sur la transmission claire des connaissances et l’accompagnement de l’élève vers l’autonomie. L’enseignement ne consiste pas seulement à donner des réponses, mais à aider l’élève à comprendre les méthodes, à prendre confiance en lui et à développer un raisonnement solide.

Maroua M.  — Prof de MATHEMATIQUES à Rennes

La transmission des savoirs (et notamment des langues) est une très belle porte d'entrée vers la compréhension de notre monde !

Pamela J.  — Prof d'ANGLAIS à Fougeres

Ma vision de l’enseignement repose sur l’idée que chaque élève a un potentiel unique et qu’avec les bons outils, il peut progresser et prendre confiance en lui. En tant qu’enseignant d’aide aux devoirs, je souhaite offrir un accompagnement personnalisé, patient et motivant. Mon objectif est d’aider les élèves à comprendre leurs cours en profondeur, à développer une méthode de travail efficace et à devenir plus autonomes. Pour moi, l’apprentissage doit être à la fois rigoureux et bienveillant, afin de donner à chacun l’envie d’apprendre et la confiance nécessaire pour réussir.

Juliette C.  — Prof de MATHEMATIQUES à Rennes

L'enseignement en cours particuliers, c'est pour moi une opportunité d'accompagner l'élève dans ses apprentissages tout en respectant son rythme. C'est lui faire découvrir des nouvelles méthodes d'apprentissage, améliorer sa compréhension mais surtout lui redonner confiance en sa capacité d'apprendre et de réussir.

Patricia B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Rennes

Je suis professeure des écoles depuis 4 ans et ce métier a toujours été une vocation pour moi. L'enseignement, c'est transmettre et construire avec l'élève en fonction de son âge, son profil, ses besoins, ses motivations. Enseigner c'est donc savoir s'adapter en permanence car chaque élève a ses propres capacités et il est primordial que chacun apprenne à son rythme. L'élève n'est pas passif mais actif dans ses apprentissages. Le cours doit être vivant, limité en temps en fonction de l'âge et donc de la concentration. Les modalités d'apprentissage doivent être variées. L'enseignant doit être selon moi patient, bienveillant, à l'écoute, avec de grandes capacités d'adaptations.

Chloé G.  — Prof de MATHEMATIQUES à Rennes

Titulaire d'une Maîtrise en Droit Privé, mon envie d'enseigner s'est confirmée en accompagnant bénévolement ma nièce dans sa scolarité. Cette expérience de soutien scolaire privé m'a permis de développer ma patience et de trouver le plaisir de transmettre. Aujourd'hui, je souhaite mettre ma rigueur juridique, mon sens de la méthode et ma bienveillance au service d'élèves en français, anglais, droit ou aide aux devoirs, afin de les aider à progresser en toute confiance.

Nathalie E.  — Prof de FRANCAIS à Rennes

Je crois en une pédagogie adaptable, centrée sur l’élève et sur son projet d’apprentissage. Cette approche repose sur une structuration claire des séances (objectifs, progression, analyse du langage), une capacité d’adaptation au contexte et au profil de l’apprenant, ainsi qu’une posture fondée sur l’empathie et l’écoute des besoins de l’élève.

Florian V.  — Prof d'ANGLAIS à Rennes

Pour s'améliorer en mathématiques il faut pratiquer, faire des exercices, chercher à comprendre où l'on a fait des erreurs pour ne plus les faires après. La compétence première d'un professeur est d'être à l'écoute.

Romain S.  — Prof de MATHEMATIQUES à Rennes

Ma vision de l'enseignement est avant tout basée sur le partage, la bienveillance et l'adaptation à chaque élève. J'aime transmettre mes connaissances et donner confiance à ceux que j'accompagne, en créant un environnement où l'on ose apprendre et progresser. En français comme en langues (anglais, allemand), mon objectif est de rendre les notions accessibles et concrètes, afin que chaque élève développe ses compétences à son rythme tout en prenant plaisir à apprendre.

Claire C.  — Prof de FRANCAIS à Rennes