Cours particuliers
à La Chapelle St Florent Cours particuliers
à La Chapelle St Florent

Générer du plaisir et de l'envie chez l'apprenant. Albert Einstein : "Je n'enseigne jamais à mes élèves, je tente seulement de fournir les conditions dans lesquelles ils peuvent apprendre."

Yves T. à Angers

Encourager les élèves pour leur permettre une progression dans des matières qui me passionnent, afin qu'ils prennent confiance et puissent évoluer dans leur scolarité.

Anna D.  — Prof de FRANCAIS à Beaucouze

Pour enseigner, il faut tout d'abord être passionné. Il faut par ailleurs posséder des qualités humaines fortes telles que la patience, la capacité d'écoute, la flexibilité et également être un bon guide, car chaque élève est unique et suit son chemin d'apprentissage. À nous de susciter leur curiosité.

Marie G.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à St Lambert Du Lattay

Ma vision est celle ci. Être un guide qui amène chaque apprenant à évoluer à son rythme Susciter la curiosité et l'autonomie Développer la logique, la rigueur et la pensée critique Aider les apprenants à avoir les maths dans leur quotidien

Samuel H.  — Prof de MATHEMATIQUES à Angers

Redonner confiance et donner envie de s'engager..pour se dépasser

Christine G.  — Prof de FRANCAIS à Angers

Pour moi, enseigner, c’est accompagner chaque élève selon son rythme, en rendant l’apprentissage accessible, motivant et concret. Je souhaite créer un environnement bienveillant et stimulant, où les erreurs sont des occasions d’apprendre et où la curiosité est encouragée. Mon objectif est que chaque élève prenne confiance en lui, développe son autonomie et trouve du sens dans ce qu’il apprend.

Lucie A.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Cholet

Selon moi l'enseignement doit être assurer dans le respect de chacun, ne pas mettre de pression pour favoriser un apprentissage agréable, ne pas être freîné par l' appréhension d'avoir cours. Chaque cours doit également être adapté au profil des élèves, tout le monde ne fonctionne pas de la même manière, imposer une seule méthode risque donc d'être contre-productif.

Coline F.  — Prof de FRANCAIS à Angers

Pour moi, l’enseignement repose avant tout sur la compréhension et la confiance. Chaque élève possède son propre rythme, sa manière d’apprendre et ses difficultés spécifiques. Mon rôle est d’identifier ces besoins afin d’adapter ma méthode et de rendre les notions claires, concrètes et accessibles. Je privilégie une approche structurée et progressive, en partant des bases pour construire des connaissances solides. J’accorde également une grande importance à la méthodologie, car savoir comment travailler est aussi essentiel que maîtriser le contenu. Mon objectif est d’aider l’élève à gagner en autonomie, à développer sa logique et à prendre confiance en ses capacités. L’enseignement est pour moi un accompagnement personnalisé, orienté vers la réussite durable et la motivation.

Ouday H.  — Prof de MATHEMATIQUES à Angers

La participation active de l' élève est la clé de voute de son implication.

José M.  — Prof de PHILOSOPHIE à Angers

Pour moi, un bon accompagnement scolaire est adapté au cas par cas, l'élève doit se sentir aidé, ce qui passe donc par une approche pédagogique.

Malo M.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Angers

L'enseignement nécessite de la patience et la capacité à écouter les besoins de chaque élève. Chaque élève est différent et a besoin qu'on adapte notre manière d'expliquer.

Mariam G.  — Prof de MATHEMATIQUES à Angers

Pour moi, apprendre une langue, ce n’est pas seulement apprendre des règles de grammaire ; c’est aussi pratiquer à travers des cours ludiques et communicatifs.

Nicole P.  — Prof d'ANGLAIS à Juvardeil

Je conçois l’enseignement comme un espace de transmission, de compréhension et d’éveil de la curiosité scientifique. Je mets un point d’honneur à adopter une pédagogie active et bienveillante, adaptée aux besoins et au rythme de chaque apprenant. Pour moi, enseigner ne se limite pas à transmettre des connaissances, mais consiste aussi à accompagner, motiver et donner du sens aux apprentissages.

Skander G.  — Prof de MATHEMATIQUES à Angers

Pour moi enseigner ne se limite pas à transmettre des connaissances. C'est avant tout, réveiller la curiosité. Donner envie de comprendre et accompagner chaque élève dans sa progression. Que ce soit à travers une langue étrangère ou les sciences. Mon objectif est de rendre les apprentissages concrets, vivants et accessibles. En anglais et en japonais, j'aime montrer que les langues sont des outils d'ouverture sur le monde, des moyens de communiquer, de découvrir d'autres cultures et de prendre confiance en soi. En physique chimie, je cherche à donner du sens à des notions étudiées en les reliant au quotidien. Afin que les élèves comprennent non seulement le comment mais aussi, le pourquoi ? Enseigner c'est transmettre mais aussi écouter, encourager et s'adapter. C'est aider chaque élève à développer ses compétences, son esprit critique et le goût d'apprendre.

Nolwenn Riou R.  — Prof de MATHEMATIQUES à St Barthelemy D'anjou

L'enseignement doit permettre d'inculquer des notions et de comprendre certains aspects du quotidien dans le cas des matières scientifiques

Mathilde L.  — Prof de MATHEMATIQUES à Angers