Audrey C. Prof d'anglais à Jouy Le Moutier
Accompagner un élève dans sa scolarité, c'est lui permettre de découvrir son potentiel et lui donner les clefs pour l'utiliser. En plus d'enseigner une discipline, le professeur propose à l'apprenant une méthode de travail et les outils nécessaires pour travailler . En somme, après avoir défini les objectifs de l'élève, l'enseignant a pour rôle de l'aider à les atteindre par une pédagogie adaptée, sur mesure . L'écoute, l'observation et la communication sont des compétences importantes dans la transmission de savoir .
Audrey CHRISTOPHE
Mariam F. Prof d'anglais à Sannois
Je suis professeure d’anglais, qui aimer donner des cours particuliers d’anglais, du soutien scolaire, de l’aide aux devoirs ainsi qu’aux examens. Le professeur particulier est celui qui accompagne un enfant pour compléter ses connaissances et son apprentissage mais aussi de l’aider dans ses difficultés rencontrées. L’accompagnement est très important car il permet à l’élève de prendre confiance en lui même tout en travaillant individuellement sur chaques points.
Clara C. Prof d'anglais à Ennery
Ma vision de l'accompagnement scolaire réside dans le fait de ne pas considérer l'accompagnement comme du simple soutien ou récitation, compréhension de cours. Pour moi, l'objectif principal est d'aider l'élève à acquérir une certaine connaissance dans un domaine et de l'inscrire dans sa vie hors du cadre scolaire pour qu'il assimile le rapport entre le cours qu'il étudie en classe et l'apport de celui-ci dans son quotidien. De plus, peu importe la matière l'important est de comprendre la logique et la méthodologie nécessaire pour progresser. C'est la clé de la réussite. Il est aussi nécessaire d'adapter la méthode pédagogique utilisée à l'élève que l'on a en face de soi : comprendre d'où viennent les difficultés, lacunes et incompréhensions du cours, afin d'apporter une aide à l'élève qui réponde aux besoins précis et qui lui permettront de progresser à son rythme. Une des choses fondamentales pour permettre à un enfant de progresser est aussi de prendre le temps de lui expliquer les notions incomprises et de lui laisser le temps nécessaire sans le presser de comprendre et d'apprendre. Il faut également avoir une vision positive de l'accompagnement scolaire et ne pas l'associer à une image négative : tous les élèves peuvent un jour avoir besoin d'accompagnement et d'aide, nous avons tous forcément des facilités dans certains domaines et des difficultés dans d'autres.
Laure N. Prof d'anglais à Ville
l'accompagnement doit être fait sur la base des points forts de l'élève, sans minimiser ses points faibles, et l'acompagner de manière positive est très important pour sa vision du travail personnel à côté.
Gloria H. Prof d'anglais à Cergy
Pour moi, enseigner c’est accompagner chaque élève de façon personnalisée, en m’adaptant à ses besoins et à son rythme. Je crois en une pédagogie bienveillante, qui redonne confiance et envie d’apprendre. Je veux transmettre mes connaissances tout en aidant les élèves à progresser durablement.
Manon B. Prof d'anglais à Soisy Sous Montmorency
Transmettre et aider les élèves avec pédagogie et bienveillance.
Evika S. Prof d'anglais à Bezons
Je conçois l’enseignement comme un passage de relais, transmettre un attrait pour un domaine, une manière, de transmettre une connaissance et un savoir-faire, voir de perfectionner celui-ci.
Sebastien D. Prof d'anglais à Osny
Prendre en compte les besoins et les intérêts propres de l'apprenant, pour favoriser l'assimilation du cours et l'implication de l'élève, le tout dans une atmosphère chaleureuse.
Riadh M. Prof d'anglais à Argenteuil
Pour moi, l’enseignement c’est avant tout une rencontre. J’aime l’idée de pouvoir aider quelqu’un à comprendre, à progresser, à reprendre confiance en lui. Être prof particulier, c’est justement ça : prendre le temps avec chaque élève, m’adapter à son rythme, trouver les explications ou les exemples qui vont l’aider à « débloquer » une notion. Ce qui me motive, c’est de transmettre ce que j’ai appris en classe préparatoire, mais aussi de partager une méthode de travail et une façon de réfléchir. Je pense que l’enseignement doit être exigeant mais aussi encourageant, et c’est cet équilibre que j’aimerais apporter à mes futurs élèves.
Diane Mireille A. Prof d'anglais à Montmorency
Patience, professionnalisme, recherche permanente de l'amélioration des compétences sont les maitres mots de l'accompagnement scolaire.
Isdinn B. Prof d'anglais à Cergy
J’aime bien enseigner et partager le peu de connaissances que j’ai avec les élèves qui en ont besoin. Et cette optique me permet également d’apprendre énormément d’eux et de m’améliorer par la même occasion
Melissa B. Prof d'anglais à Cergy
L'accompagnement scolaire c'est d'offrir à l'élève une méthode de travail efficace de sorte qu'il puisse étudier une matière avec facilité.
Felicia G. Prof d'anglais à Viarmes
Leur proposer un soutien scolaire pour aider les élèves à surmonter leurs difficultés scolaires et améliorer leurs résultats. Mais aussi un accompagnement pour préparer les élèves à leur futur : en les aidant dans leur orientation.
L'accompagnement scolaire dépend des notes et difficultés de chacun, mais aussi des attentes des élèves et de leurs parents.
Emerentienne O. Prof d'anglais à Franconville La Garenne
Transmettre de manière ludique des savoirs et savoir-faire, en adaptant sa pédagogie aux capacités de chaque élève, afin de révéler leur potentiel et leur communiquer le goût d'apprendre est l'une des clés de réussite d'un accompagnement scolaire.
baptiste V. Prof d'anglais à Boisemont
Il est important qu'un étudiant puisse se maintenir à niveau au fur et à mesure de l'évolution d'une classe. Un point manqué peut vite se transformer en un retard qui peut durer toute l'année. L'accompagnement scolaire permet justement à un élève de voir plus en détail ce qui a été étudié en cours afin qu'il puisse assimiler toutes les notions vues. <br />Dans tous les cas, l'accompagnement scolaire doit permettre à un élève de rattraper un retard ou éviter d'en créer un. Il est parfois possible que l'on veuille prendre de l'avance par rapport au cours afin d'anticiper ce qui pourrait être une difficulté à venir.<br />Il est important que l'élève se sente en confiance avec son professeur, car ce lien de confiance et de sympathie est un moteur essentiel pour un bon apprentissage.
