Marie-Lou B. Prof de francais à Gap
Enseigner, c'est avant tout une rencontre. Chaque élève a en lui une vraie capacité d'apprendre, et mon rôle est de la reconnaître et de l'encourager. Ma pratique repose sur un équilibre qui me tient à cœur : la bienveillance et l'exigence. Être bienveillant, ce n'est pas baisser le niveau — c'est faire en sorte que l'élève se sente suffisamment en confiance pour oser se tromper et progresser. L'exigence, c'est simplement croire que chacun peut aller plus loin. J'aime guider, expliquer, structurer. Mais ce que je vise vraiment, c'est que les élèves deviennent capables de travailler seuls, de faire des choix, de prendre des responsabilités. Transmettre des savoirs solides et développer l'autonomie, pour moi, ça va de pair. Intervenir à la fois au primaire et au secondaire, c'est accompagner des jeunes à deux étapes clés de leur parcours. C'est une responsabilité que je prends au sérieux, avec beaucoup d'humilité.
Anais D. Prof d'aide aux devoirs à Gap
Professeure des écoles depuis 7 ans
Clara R. Prof de mathematiques à Gap
La curiosité et l'envie d'apprendre permettent de tout surmonter !
Emma P. Prof de mathematiques à Gap
Ma vision de l’enseignement repose sur un accompagnement bienveillant, adapté à chaque élève. Ayant moi-même bénéficié d’aide aux devoirs durant ma période de collège, j’ai pu mesurer à quel point cet accompagnement peut être déterminant pour reprendre confiance, mieux comprendre les notions et retrouver le goût d’apprendre. En aide aux devoirs comme en cours particuliers, mon objectif est d’aider l’élève à consolider ses bases, à comprendre ses erreurs et à gagner en autonomie, en respectant son rythme et sa manière d’apprendre. Je privilégie une pédagogie basée sur l’écoute, la patience et des explications claires, dans un climat serein et motivant.
Philippe V. Prof de francais à Gap
La transmission fait partie de mon ADN. Je pense également que l'empathie, l'écoute active et la bienveillance sont les maîtres mots pour enseigner ou transmettre.
Catherine G. Prof de mathématiques à Gap
L'accompagnement scolaire requiérent des qualités :
Etre pédagogue
Pouvoir se mettre à la portée de l'enfant c'est-à-dire à dire choisir la méthode qui convient à l'enfant pour comprendre ce qu'on lui demane
Doit être patient
Attentif
Utiliser parfois la psychologie
S'adapter à chaque enfant qui a ses propres difficultés
Etre fermé dans certaines situations.
Marie-Sophie A. Prof à Chateauvieux
Accompagner l'élève vers la réussite.
Lisa G. Prof à Gap
Pour moi, l'accompagnement scolaire permet aux élèves de surmonter leurs difficultés et de progresser à leur rythme pour atteindre leurs objectifs scolaires quels qu'ils soient. Il faut être à l'écoute et patient. Chaque élève est différent.
Elvire M. Prof à Gap
Pour enseigner une matière, il faut déjà maîtriser le programme. Il faut également faire preuve de compétences pédagogiques, de patience, et d’adaptation face à chaque élève.
Nina S. Prof à Gap
La transmission du savoir fait écho à mes valeurs, et je sait faire preuve de pédagogie pour cerner les difficultés de l'enfant, trouver les mots pour l'aider à progresser et l'encourager pour qu'il puisse faire le lien entre le programme scolaire et son potentiel.
Hélène H. Prof de mathématiques à Gap
Savoir repérer les réussites et les efforts de l'élève, les valoriser pour lui donner envie et confiance. Savoir identifier ses besoins.
Faire preuve de clarté, rassurer, enrôler l'élève.
Stéphanie R. Prof à Gap
L’accompagnement scolaire doit se faire dans le partage et la bienveillance. Avant de se faire entendre, il faut savoir écouter.
Être attentif aux attentes des parents tout en répondant aux besoins des élèves.
Marie-Sophie A. Prof de mathématiques à Chateauvieux
Accompagner l'élève avec bienveillance, écoute et professionnalisme dans la réussite scolaire.
Lohanne F. Prof d'aide aux devoirs à Gap
Enseigner c'est transmettre des savoirs, des valeurs aux élèves, leur donner des moyens d'apprendre.
Aurelie A. Prof d'anglais à Vallouise
Donner ou redonner confiance aux élèves, leur donner envie d'aller plus loin en les accompagnant au maximum et les mettre en réussite scolaire.
