Cours particuliers
à Esquibien Cours particuliers
à Esquibien

L'enseignement implique patience et écoute de la part de l'enseignant. Il doit être capable de comprendre la manière dont son élève se représente les problèmes auquel il est confrontés pour l'aider au mieux à les éluder. Egalement il doit être exigeant, rigoureux car c'est par la répétition qu'un apprentissage efficace se fait.

Marc B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Plouzane

J'ai beaucoup aidé ma petite soeur dans ses devoirs et j'ai été tutrice dans différentes matières au lycée. J'aime beaucoup expliquer les choses. Pour moi, afin que la personne comprenne, il faut partir de ce qu'il connaît et se servir de ces points forts.

Zéloé B.  — Prof de mathématiques à La Forest Landerneau

Le sentiment d'accomplissement quand mon élève se découvre une passion pour la langue que je lui enseigne.

Coumba Hélène D. à Brest

Proposer ses services en cours particuliers ou en soutien scolaire, c'est être à l'écoute de l'élève, se mettre à son rythme et expliquer autant que nécessaire jusqu'à la compréhension de la notion. Depuis plus de 10 ans, j'ai appris à "décoder" les expressions du visage de mes élèves; parfois, un "oui j'ai compris" est en fait un "bof" voire un "si tu le dis, cela doit être vrai", et donc je reprends mon explication.

Franck G.  — Prof de français à Douarnenez

Je vois l'accompagnement scolaire comme une opportunité de transmettre des connaissances mais aussi de la curiosité envers des sujets (chose qui est moins possible dans une classe de 30/40 personnes)

Steven N. à Bodilis

Pour moi, l’enseignement ne consiste pas seulement à transmettre des connaissances, mais à les rendre accessibles, concrètes et faciles à comprendre. J’aime partir d’exemples simples et de situations réelles pour simplifier les notions complexes et leur donner du sens. Je cherche également à accompagner chaque élève, à l’encourager et à lui donner confiance en ses capacités. Mon objectif est de rendre l’apprentissage plus clair, concret, interactif et motivant.

Zakaria K.  — Prof de MATHEMATIQUES à Brest

Je crois en un enseignement qui valorise la curiosité et la confiance en soi. À 25 ans, forte de mon master Métiers de l’Enseignement et en préparation du concours, j’aime guider les élèves pas à pas pour leur permettre d’apprendre sereinement et de s’épanouir. Pour moi, chaque séance est l’occasion de créer un climat positif, d’encourager, de donner du sens et d’aider chacun à progresser à son propre rythme.

Gwenn B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Gouesnach

L’anglais, c’est amusant ! Avec moi, les enfants apprennent l’anglais en s’amusant : chansons, jeux, histoires, mimes… On parle, on bouge, on rit — et on progresse sans même s’en rendre compte ! Mon objectif ? Donner aux enfants l’envie d’apprendre, les aider à prendre confiance et leur faire découvrir l’anglais comme une langue vivante et joyeuse. Rejoignez l’aventure !

Aleksandra K.  — Prof d'ANGLAIS à Plouarzel

Pour moi, l'enseignement est composé d'écoute, de compréhension, de patiente et nécessite une pédagogie adaptative. Le but est ici d'accompagner un élève vers les objetcifs qu'il s'est fixé, selon sa demande.

Julie H.  — Prof de mathématiques à Brest

L'accompagnement scolaire joue un rôle essentiel dans le développement et la réussite des élèves. Pour moi, il ne se limite pas à combler les lacunes académiques, mais vise également à favoriser l'épanouissement global de chaque apprenant. Dans ma vision de l'accompagnement scolaire, je crois en une approche individualisée qui tient compte des besoins spécifiques de chaque élève. Chaque enfant est unique, avec ses forces et ses faiblesses, et il est important d'adapter les méthodes et les outils pédagogiques en conséquence. Je cherche à créer un environnement d'apprentissage sécurisant où l'élève se sent encouragé à exprimer ses difficultés, ses questionnements et ses objectifs.

Léa M. à Brest

L’écoute est une qualité essentielle de l’accompagnement scolaire. Dialoguer avec l’élève permet de cerner au mieux ses difficultés mais également ses centres d’intérêt. La prise en compte de ceux-ci amènera l’élève au plaisir d’apprendre, instaurant un lien pédagogique personnalisé, interactif et positif.

Rémi B. à Brest

Être disponible et à l'écoute. S'adapter et accompagner Être patient et organisé

ouissem B. à Begmeil

Enseigner, c’est transmettre son savoir en permettant aux autres de trouver les clés permettant d’ouvrir les portes du savoir, afin découvrir un monde meilleur, avoir une meilleure vision sur les sujets et rendre l’insurmontable comme un simple jeu.

Yanis B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Brest

Pour moi, l’enseignement est une vocation qui permet de transmettre des connaissances, d’accompagner les élèves et de contribuer à leur réussite. Je souhaite devenir enseignant afin de partager mon savoir, éveiller la curiosité et aider les élèves à développer leurs compétences.

Zein I.  — Prof de MATHEMATIQUES à Brest

Pour apprendre, il faut avoir envie de le faire et il faut comprendre. Il faut donc que la motivation du professeur soit celle de son élève. La compréhension n'est pas la même pour tous, le professeur doit vulgariser, schématiser ou simplifier afin que tous comprennent.

Elise B. à Brest