Cours particuliers
à Eguilles Cours particuliers
à Eguilles

J’ai déjà un cours prépare pour 4ème

Nicle C. à Eguilles

Prendre du plaisir en apprenant. S’adapter à l’enfant et l’accompagner du mieux que possible

Anne-Charlotte L. à Eguilles

Enseignante certifiée EN; j'ai enseigné auprès d'élèves en difficultés avec une certaine réussite.

Fabienne L.  — Prof de français à Eguilles

un accompagnement autour de l'enfant/adolescent. S'adapter a son mode d'apprentissage

Victory G.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Aix En Provence

Ce n'est pas seulement transmettre le savoir, mais transmettre une méthode de travail. Se focaliser sur la progression par étapes avec rigueur. Il faut savoir décomposer une difficulté complexe au premier abord en étapes accessibles en étant à l'écoute de l'élève.

Roman P.  — Prof de MATHEMATIQUES à Marseille

Dans l'enseignement, il est important de savoir dans un premier ce qu'on veut faire comprendre pour le faire apprendre. Il est important de s'adapter à son élève tout en lui mettant un cadre de travail cohérent

Maud C.  — Prof de MATHEMATIQUES à Aix En Provence

Ma vision c’est pour que je puisse transmettre tout mon soutien au futur étudiant

Amine F.  — Prof de mathématiques à Marseille

L'enseignement est un métier noble qui ne se limite pas à la transmission des connaissances ou la valorisation de ses compétences , c'est un ensemble d'interaction qui contribue àl'épanouissement, l'assurance ,l'encadrement des bénéficiaires du savoir.

Olivia Estelle K.  — Prof de MATHEMATIQUES à Marseille

Ma vision de l’enseignement repose avant tout sur l’accompagnement personnalisé et la bienveillance. J’ai toujours considéré les études comme une richesse et un moyen d’épanouissement, à condition qu’elles soient adaptées au rythme et aux besoins de chacun. Mon objectif est d’aider chaque élève à prendre confiance en lui, à comprendre plutôt qu’à apprendre par cœur, et à progresser durablement. Mon parcours est volontairement pluridisciplinaire. J’ai d’abord suivi une école d’infirmière, une formation exigeante qui m’a appris la rigueur, l’écoute et l’importance de l’humain. J’ai ensuite obtenu une licence en management, avant de poursuivre actuellement en master. Ce chemin varié m’a permis de développer une grande capacité d’adaptation, aussi bien face à des publics différents que face à des méthodes d’apprentissage variées. Passionnée par les études et la transmission du savoir, je sais m’adapter aux profils des élèves, qu’ils soient en difficulté, en manque de motivation ou simplement désireux de se perfectionner. Mon approche se veut à la fois structurée, encourageante et à l’écoute, afin que chaque élève puisse avancer avec sérénité et confiance.

Sarah B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Aix En Provence

J’enseigne les mathématiques en cours particuliers depuis maintenant 5ans. J’ai grâce à cela pu découvrir les qualités qui sont l’écoute , la patience et la compréhension. L’enfant a besoin de comprendre avec le temps et que ce soit adapté à sa personne.

Aurore H.  — Prof de MATHEMATIQUES à Marseille

L’enseignement c’est partager un savoir, mais aussi partager des valeurs, des souvenirs et expériences qui restent tout au long d’une vie.

Charlène L.  — Prof de MATHEMATIQUES à Marseille

Selon moi, l'enseignement est un moment de transmission de savoir à l'autre, où il faut comprendre ses lacunes et l'aider à les surmonter. C'est aussi et surtout une occasion pour la personne enseignante d'adapter le format d'apprentissage selon l'interlocuteur. En même temps, un moyen de motiver l'élève à se faire confiance grâce à l'absorption de nouvelles connaissances.

Sophie A.  — Prof d'ANGLAIS à Marseille

Lors de ma première expérience d'enseignement (en école supérieure il y a un peu plus de 10 ans), j'ai très vite réalisé que transmettre, ce n'est pas réciter des concepts, notions, savoirs ou préceptes et faire en sorte que les élèves les ingurgitent machinalement... Non. J'ai très vite observé et compris qu'il s'agit en réalité d'un dialogue, où questions et recherche de réponses se côtoient, ou curiosité et notions se complètent, où l'apprentissage passe par l'expérimentation. Et ce, peu importe la matière enseignée. Avec cette approche, il n'y a même plus de place pour la crainte de l'échec.

Laëtitia V.  — Prof de FRANCAIS à Lambesc

Redonner à l'élève confiance en lui et développer ses compétences. Le formateur doit être à l'écoute et bienveillant.

Magali V.  — Prof d'anglais à Chateaurenard

Enseignante, jeune retraitée active, diplomate, organisée, polyvalente, forte d un très bon relationnel, aimant le travail en équipe. Je serai honorée de continuer ma carrière en collaborant à la prise d'autonomie, la valorisation la prise de confiance et la reussite des élèves.

SYLVIE G.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à La Ciotat