Cours particuliers
à Cloyes Sur Le Loir Cours particuliers
à Cloyes Sur Le Loir

Ma vision de l’enseignement place la langue française au premier plan. J’apporte également un soutien en gestion, de manière concise et ciblée.

Sara B.  — Prof de FRANCAIS à Alluyes

Je suis capable de m'adapter aux différents types d'élèves et leurs capacité de comprendre et intégrer les cours. Je n'ai pas peur de prendre du temps et reste très à l'écoute

Maëlyss G.  — Prof de MATHEMATIQUES à Chartres

Le français et l'anglais sont des langues utiles et importantes pour étendre sa culture générale. Elles nécessitent de la compréhension , de la pratique et de la patience selon le niveau de chacun. Je l'enseignerai de manière bienveillante afin que chaque élève puisse progresser à son rythme

Théo B.  — Prof de FRANCAIS à Chartres

L’accompagnement scolaire doit être doux, lent et progressif

Julia V.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Jouy

Ma vision de l’enseignement en anglais est d’amener chaque élève à prendre plaisir à pratiquer l’anglais. Mon rôle est d’accompagner chaque élève vers la réussite et l’autonomie. J’estime que chaque élève a besoin d’un cadre de travail agréable et stimulant pour progresser. L’enseignement c’est aussi pour moi un travail de confiance et d’équipe entre l’élève et son intervenant.

Nadia B.  — Prof d'ANGLAIS à Chartres

Je pense que chaque enfant apprend différemment, avec des explications et des méthodes différentes. Le temps limité et le nombre d’élève en classe ne permet pas de revenir et reformuler les explications de façon à s’adapter à chaque élève !

Leïnaé B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Dreux

Mon parcours scolaire et professionnel a toujours convergé vers un même objectif : devenir professeur d’histoire-géographie. C’est une vocation que j’associe autant à la passion pour ces disciplines qu’au plaisir de transmettre, d’éveiller la curiosité et de donner du sens aux savoirs. J’aime l’idée qu’enseigner, c’est à la fois raconter le monde et apprendre à le questionner. Préparer le CAPES d’histoire-géographie cette année représente donc la concrétisation d’un projet construit avec persévérance.

Dorian B.  — Prof de FRANCAIS à Dammarie

Pour moi l’enseignement, c’est d’abord un échange de savoir et aider l’autre à mieux comprendre en étant pédagogue

Tanaïs S.  — Prof de FRANCAIS à Hanches

La pédagogie et l'écoute de la personne concernée est très importante. Il faut avancer au rythme de l'élève et surtout ne pas aller trop vite. <br /><br />La principale qualité à avoir est la patience mais aussi l'écoute et le sens du contact.

Lucile G.  — Prof d'Aide aux devoirs à Villeneuve St Nicolas

The key to solving a problem is knowing the cause. I believe analysing the causality of problem is the pathway to permanent resolve. I am a teacher who like to converse with my students and allow them to express themselves, to not be afraid to speak English and to find a job in speaking English naturallty.

Ellen C.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Olle

J’estime qu’au-delà de l’apprentissage des savoirs fondamentaux, l’enseignement doit apporter du sens et de l’utilité à la discipline étudiée, permettre à chaque élève de gagner en autonomie, encourager l’esprit critique et le travail d’équipe, aptitudes dont les élèves auront besoin tout au long de leur vie professionnelle. L’objectif à atteindre est que chacun prenne conscience de ses capacités et satisfaction à réussir !

Melodie B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Goussainville

Donner sa chance à tous afin de ne laisser personne sur la ligne de départ.

Charafdine A.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Dreux

Ma vision de l’enseignement est de transmettre des connaissances avec bienveillance et exigence, pour former des esprits autonomes, curieux et capables de réfléchir par eux-mêmes.

Yasmin E.  — Prof de MATHEMATIQUES à Vernouillet

pour moi la pédagogie et l'écoute des problématiques de l'élève est primordial afin de comprendre comment résoudre les différents problèmes

Victoire L.  — Prof de MATHEMATIQUES à Boutigny Prouais

À mon sens l’enseignement doit donner du sens aux apprentissages, développer l’esprit critique et préparer les élèves à agir dans le monde réel. Il vise à transmettre des savoirs solides tout en favorisant l’autonomie, la curiosité et la confiance en soi des élèves dans le but d’en faire des adultes accomplis et prêt à affronter le monde et ses enjeux.

Nicolas H.  — Prof de FRANCAIS à Vernouillet