Cours particuliers
à Chavagnes Cours particuliers
à Chavagnes

Partir de ce que l’élève sait déjà pour lui donner confiance et permettre ainsi de meilleurs apprentissages. Proposer des supports variés pour être au plus près du fonctionnement de l’élève. Prendre du plaisir à apprendre !!

Isabelle C.  — Prof de MATHEMATIQUES à Thouarce

L'accompagnement scolaire est un moyen d'aborder le plus aisément et sereinement les notions vues, ou qui vont être vues, en cours. Revoir les notions avec de nouvelles explications est aussi une façon de mieux comprendre les enseignements, afin de conserver ces connaissances le plus longtemps possible.

Zélia P.  — Prof d'aide aux devoirs à Thouarce

Ma vision de l'enseignement repose sur l'écoute, l'adaptation et la progression. L'objectif est de partir des besoins de chaque élève, d'expliquer les notions de manière claire et de l'aider à développer progressivement la confiance, méthode et autonomie.

Marie faustine K.  — Prof de MATHEMATIQUES à Angers

Mon objectif est tout d’abord de partager mes connaissances avec le maximum de pédagogie et de bienveillance, ce pour tous les niveaux, en prenant en compte les difficultés d’apprentissage de certains

Floriane E.  — Prof de FRANCAIS à Angers

Selon moi l'enseignement doit être toujours pédagogique, il faut que l'élève apprenne en prenant plaisir, même si parfois cela peut se révéler être dur il y a toujours des solutions. De plus, l'enseignement doit paraitre facile et compréhensible.

LOU-ANNE V.  — Prof de FRANCAIS à Angers

L'enseignement est un moyen pour les élèves de s'instruire, c'est un domaine important au bon développement des enfants, quel que soit leur âge.

Lalid B.  — Prof de FRANCAIS à Ecouflant

Selon moi, enseigner permet de transmettre des connaissances et de faire grandir l'élève afin qu'il puisse évoluer grâce aux savoirs transmis !

Louna M.  — Prof d'ANGLAIS à Angers

J’aime enseigner et partager ce que je connais avec les autres. J’ai déjà eu l’occasion de donner des cours de piano et d’anglais à des enfants, et ces expériences m’ont beaucoup appris. Je pense que chaque élève a sa propre façon d’apprendre. Pour moi, le plus important, c’est de prendre le temps de comprendre ses besoins et de lui donner confiance en lui. J’essaie toujours de rendre mes cours intéressants et agréables, parce que je crois qu’on apprend mieux quand on prend plaisir à le faire.

Neyssa N.  — Prof d'ANGLAIS à Angers

L'enseignement on pourrait dire que c'est un travail dur, mais quand on a les bonnes méthodes et qu'on s'adapte aux personnes que nous avons en face de nous c'est plus facile que ce que l'on croit.

Christale M.  — Prof de MATHEMATIQUES à St Paul Du Bois

Ma vision de l’enseignement repose sur l’apprentissage pratique, l’accompagnement et l’échange. Je considère qu’un bon enseignement ne consiste pas seulement à transmettre des connaissances, mais aussi à aider les étudiants à développer leur autonomie, leur esprit critique et leur capacité à résoudre des problèmes concrets

Yassine E.  — Prof de MATHEMATIQUES à Angers

Reformuler ce que dit l'élève pour savoir ce qu'il pense Répéter les exercices pour créer des automatismes Poser un cas pratique réel pour rendre le travail moins théorique Imager tout le temps Identifier les acquis pour s'appuyer dessus

Coline B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Angers

Chaque jeune doit pouvoir réussir. J'aimerais pouvoir favoriser la confiance et la réussite de part un accompagnement individualisé, à l'écoute et au rythme de chacun.

Marion J.  — Prof de FRANCAIS à Angers

L'enseignement c'est un partage de connaissances sans jugement de valeur. Ce que j'aime c'est avoir toujours quelque chose à apprendre et à transmettre. En tant que professeur, j'aimerai accompagner des personnes dans la bonne humeur, l'échange et le soutien.

Marine N.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Angers

Ma vision de l’enseignement repose avant tout sur la transmission des connaissances, mais aussi sur la capacité à donner envie d’apprendre et à accompagner chaque élève dans sa progression. La pédagogie doit être un outil pour s’adapter aux besoins, aux rythmes et aux profils de chacun, afin de favoriser la compréhension, l’autonomie et la confiance. Enfin, l’écoute est essentielle pour créer un climat de confiance, comprendre les difficultés et permettre à chacun de progresser.

Laurene C.  — Prof de MATHEMATIQUES à Montjean Sur Loire

Aider les élèves à comprendre, les rassurer et leur montrer qu'ils peuvent réussir.

Emma L.  — Prof de MATHEMATIQUES à Angers