Cours particuliers de français à Champigny Sur Marne Cours particuliers de français à Champigny Sur Marne

Transmission dans la bienveillance

Florence T.  — Prof de MATHEMATIQUES à Champigny Sur Marne

Pour pouvoir enseigner, il faut savoir s'adapter à son audience, mais également la comprendre et être patient.

Joshua J.  — Prof de français à Champigny Sur Marne

Accompagner un enfant, c'est d'abord comprendre où sont ses difficultés, qui ne sont pas forcément scolaires, et comment les combattre.<br />Ensuite, la constance est le maître mot, tant pour le maître que pour l'élève.

Hugo V.  — Prof de Français à Champigny Sur Marne

L'accompagnement scolaire représente une mission pédagogique à part entière. Il a l'avantage de se faire de manière personnalisée et permet ainsi de créer une relation privilégiée avec l'apprenant.

Hélène C.  — Prof de Français à Charenton Le Pont

L’éducation est un processus de transmission d’apprentissage, nécessitant un socle de connaissances et sa mise œuvre dans le cadre d’une pratique suivant une méthodologie rigoureuse.

Shériane B.  — Prof de FRANCAIS à Saint-maur Des Fosses

Doctorante et chargée de TD à l'université, mn objectif est de pouvoir aider les étudiants que j'encadre à s'ouvrir au monde, comprendre ce qui les anime et monter en compétences pour leur future vie professionnelle.

Mélody D.  — Prof de FRANCAIS à St Mande

L'accompagnement scolaire est une chose très importante afin de permettre à l'élève d'acquérir petit à petit confiance en lui, de développer ses compétences et d'en acquérir de lui-même. Être à l'écoute et s'adapter au rythme de chaque apprenant(e) font partie de mon savoir-être, et je serai ravie de pouvoir transmettre un peu de mon savoir et de mes compétences avec enchantement.

Sarah M.  — Prof de français à Le Plessis Trevise

Selon moi un bon enseignant doit être pédagogue, savoir apporter un enseignement intuitif et ludique en fonction du niveau de l'enfant.

Aïda D.  — Prof de français à La Queue En Brie

L'accompagnement scolaire est comme son nom l'indique ; un "accompagnement". A mon sens il s'agit vraiment d'accompagner l'élève dans sa réussite, l'aider à s'améliorer et à comprendre ce qu'il n'a pas compris. C'est un temps en plus, un temps bonus, que l'on ne peut pas avoir en classe, mais qui permet de meilleurs résultats, à la suite d'une meilleure compréhension des problèmes. Chacun avance à son rythme, et certains ont besoin de plus de temps que d'autres pour certaines matières, mais malheureusement, c'est un temps que n'accorde pas la système scolaire français. Pour moi, l'accompagnement scolaire, c'est ce temps là.

SARAH C.  — Prof de Français à Ablon Sur Seine

L'accompagnement scolaire doit partir de l'élève, de ses besoins, de ses points faibles tout en valorisant ses points forts. Lui redonner confiance, adapter la pédagogie aux différents profils, être exigeant tout en étant à l'écoute. Donner à l'élève l'envie d'apprendre avec méthode et curiosité. L'aider à se surpasser dans des domaines qu'il redoute et le savoir heureux d'avoir avancé dans son parcours. <br />Parce qu'il n'y a rien de plus beau qu'apprendre.<br />

Sonia D.  — Prof de Français à Creteil

Ma vision de l’enseignement repose sur l’accompagnement personnalisé et la construction progressive de l’autonomie. Chaque élève a besoin d’un cadre structurant, bienveillant et exigeant à la fois, afin de reprendre confiance et développer des méthodes solides. Enseigner, c’est à la fois transmettre des savoirs et donner les outils pour apprendre durablement.

BRUNO D.  — Prof de FRANCAIS à La Varenne St Hilaire

Le cœur du métier d'enseignant, c'est l'attention portée au travail de ses élèves, à leurs besoins, à leurs lacunes, à leurs progrès. Tout comme il n'y a pas de professeur-type, il n'y a pas un élève-type. L'enseignement suppose une bonne connaissance des profils des élèves, nécessaire pour créer une ambiance positive, respectueuse et donner à chacun les moyens de progresser.

charles Y.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Vitry Sur Seine

S'adapter a chaque profil, pour pouvoir leur expliquer au mieux, de la manière la plus compréhensible pour chaque enfant.

Ambre F.  — Prof de français à Maisons Alfort

Accompagner, c'est aider l'élève à assimiler les notions qui pourraient lui échapper en classe. Accompagner, c'est aussi guider l'apprenant ou l'élève vers la réussite.

Farid N.  — Prof de Français à Fontenay Sous Bois

La patience, un accompagnement personnalisé de l’élève, la pédagogie, bienveillance, encouragement.

Inès L.  — Prof de français à Saint-maur Des Fosses