Cours particuliers
à Chalette Sur Loing Cours particuliers
à Chalette Sur Loing

transmettre et faire apprendre avec bienveillance

Marvin D.  — Prof de MATHEMATIQUES à Chalette Sur Loing

Actuellement animatrice en école primaire, je sais me montrer attentive aux besoins des enfants. Je sais m’adapter pour enseigner et aider les enfants de manière ludique et efficace.

Léa G.  — Prof de MATHEMATIQUES à Chalette Sur Loing

Ayant été professeur des écoles, mon objectif est d'adapter la pédagogie à l'enfant et non d'adapter l'enfant à la pédagogie.

Aurélie H.  — Prof de MATHEMATIQUES à Cepoy

L'enseignement est un élément primordial pour progresser et devenir meilleur.

Ziad F.  — Prof de MATHEMATIQUES à Orleans

Pour moi, enseigner, ce n’est pas donner des réponses mais aider l’élève à comprendre le raisonnement derrière. Chaque élève a son rythme : je reprends les bases quand il le faut, j’explique avec des exemples concrets et je fais pratiquer avec des exercices progressifs, jusqu’à ce qu’il soit autonome. Mon expérience en soutien scolaire à l’ENSAM m’a appris qu’avec de la patience et de la bienveillance, un élève qui pense être “nul” en maths ou en physique peut retrouver confiance et progresser vite. Mon objectif : qu’il comprenne, qu’il réussisse, et qu’il prenne plaisir à apprendre.

Azzeddine R.  — Prof de MATHEMATIQUES à Orleans

J'aime avant tout aider les enfants qui ont des difficultés à l'ecole,que ce soit en Français et anglais ou en soutien scolaire. Je pense pouvoir leur transmettre ma motivation et leur montrer qu'ils sont capables de réussir et d'améliorer leurs résultats comme les autres. Mon cours sera un moment de partage, communication et mise en valeur de l'élève afin qu'il reprenne confiance en lui .

Laurence H.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Chatillon Sur Loire

Pour moi, enseigner, ce n’est pas seulement transmettre des connaissances, c’est avant tout accompagner chaque élève en tenant compte de sa personnalité, de ses besoins et de sa façon d’apprendre. Je pense qu’il n’existe pas une seule bonne méthode, mais que chacun peut trouver celle qui lui correspond. Ma première année d’études en ergothérapie m’a notamment sensibilisée à l’importance d’un accompagnement individualisé. J’aimerais aider les élèves à mieux s’organiser, à développer leur autonomie et à découvrir des méthodes de travail adaptées à leur fonctionnement. Je suis convaincue qu’un élève qui comprend comment apprendre gagne non seulement en efficacité, mais aussi en confiance en lui. Mon objectif est de lui donner les outils pour progresser à son rythme, sans jugement, et de lui permettre de prendre conscience de ses propres capacités.

Marine H.  — Prof de METHODOLOGIE à Orleans

Pour moi l'enseignement c'est avant tout connaitre les points forts des élèves pour qu'ils exploitent ce potentiel et leur point faible afin de les combler. Le but étant de les aider à connaitre leur but et a se trouver une place dans cette société, de plus au vu de mon parcours scolaire et surtout universitaire assez chaotique je leurs donnerais les clés que j'aurais aimer avoir à leur place.

Luca V.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Orleans

J'aime transmettre, et pour moi apprendre une langue passe avant tout par la pratique : beaucoup d'exercices oraux, pour donner à mes élèves l'envie et le courage de parler, sans avoir peur de se tromper ou d'avoir un accent. J'essaie de dédramatiser l'erreur et de montrer que l'anglais peut se pratiquer simplement, avec plaisir. C'est aussi, avant tout, un bon exercice pour moi, qui me prépare à devenir intervenante plus tard.

Fatima S.  — Prof d'ANGLAIS à Orleans

Ma vision de l'enseignement repose sur une pédagogie active, structurée et bienveillante. Je suis convaincu qu'un élève progresse durablement lorsqu'il comprend le sens de ce qu'il apprend. Mon approche est simple : rendre les sciences concrètes et accessibles. J'explique avec des exemples clairs, je valorise les applications pratiques pour donner du sens aux formules, et je m'adapte au rythme de chaque élève pour renforcer son autonomie et sa rigueur.

Franck Ronald S.  — Prof de MATHEMATIQUES à Orleans

Enseigner, c'est pouvoir transmettre ses connaissances aux nouvelles génération, mais aussi leur donner le pouvoir d'apprendre des nouvelles notions et de les appliquer dans des situations de la vie de tous les jours.

Raphaël M.  — Prof de MATHEMATIQUES à Orleans

L'enseignement est pour moi \"mère du Monde\" car elle façonne les esprits, ouvre des horizons et prépare les générations futures à bâtir un avenir meilleur. De plus, elle donne à chacun(-e) la possibilité de devenir autonome dans ses apprentissages.

Cécile G.  — Prof de FRANCAIS à Amilly

Pour moi, enseigner consiste à accompagner chaque élève selon son niveau et ses besoins. En tant qu’étudiant en école d’ingénieurs à Polytech Orléans, je souhaite transmettre mes connaissances, notamment en mathématiques , avec des explications simples, des exemples concrets et des exercices adaptés. Je suis convaincu que la patience, l’écoute et l’encouragement permettent à chaque élève de progresser et de prendre confiance en lui.

Abdelhak Q.  — Prof de MATHEMATIQUES à La Source

Avancer au rythme de l'élève ou de manière ludique

Juliann D.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Vitry Aux Loges

Une autre façon de voir la science. Un élève , un scientifique gagné.

Vital H.  — Prof de MATHEMATIQUES à La Source