Cours particuliers
à Bruay La Buissiere Cours particuliers
à Bruay La Buissiere

Je m’adapte au niveau et au rythme de chaque élève, en privilégiant une approche claire, progressive et structurée, afin de favoriser la compréhension et la confiance. Afin de préparer au mieux chaque séance et d’être la plus efficace possible, je demande en amont le sujet du cours ainsi que la leçon ou les supports de l’élève.

Maylis T.  — Prof de MATHEMATIQUES à Bruay La Buissiere

Titulaire d'un D.E.A. d'anglais, jadis professeur vacataire en anglais, la transmission de mes connaissances en la matière demeure intacte, même si je ne puis plus en faire montre. Actuellement concepteur de tests en anglais et en français, j'ai à cœur d'aller au-delà de la préparation d'examens et de servir d'auxiliaire, dans le sens originel du terme, auprès d'élèves en difficulté. Enseigner et être en contact avec des apprenants me manquent terriblement.

Mathieu D. à Bruay La Buissiere

L'accompagnement scolaire repose sur la conviction que chaque élève possède un potentiel qui mérite d'être développé dans un environnement bienveillant et personnalisé. Pour moi l'accompagnement ne se limite pas à la transmission de savoirs, mais vise également à encourager l'autonomie, la confiance en soi et la curiosité. Je privilégie une démarche différenciée qui tient compte des rythmes d'apprentissages et s'appuie sur des outils variés pour rendre les apprentissages motivants. Enfin je pense que l'accompagnement scolaire est un partenariat entre l'élève, ses parents et l'enseignant, la communication permettra d'assurer une progression durable dans un cadre bienveillant.

Louise G.  — Prof de MATHEMATIQUES à Bully Les Mines

Étant assistante d'éducation en lycée, il m'arrive chaque année d'accompagner des élèves en mathématiques, sciences… Pour moi l'accompagnement ne doit pas être une corvée mais un moment de convivialité afin de pouvoir discuter sans peur des problèmes que l'on rencontre. Ainsi nous pourrons paisiblement et autrement voir les points qui sont à revoir.

Léa G. à Aire Sur La Lys

L’objectif de la formation que je propose est la transmission de connaissances linguistiques pour être capable, à la fin, de lire, d'écrire et de bien s'exprimer dans la langue d'arrivée. La langue est fortement liée à la culture, donc pendant ces heures des notions de culture, d'histoire, de société, de traditions et d'actualité sont examinées. Il faut aussi souligner que le programme doit être adapté en fonction des besoins de chaque personne, de raisons et motivations (professionnelles, personnelles, familiales, culturelles etc.), son niveau et ses capacités d'apprentissage. Il est aussi nécessaire de faire comprendre qu’apprendre une langue est un processus en cours, pour obtenir des résultats il faut une bonne motivation, du courage et de l'énergie pour se lancer dans l'univers d'une nouvelle langue et le professeur sera toujours un soutien, un médiateur et un conseilleur dans ce parcours.

Brunilda X.  — Prof de philosophie à Vitry En Artois

Pour moi, accompagner un enfant dans la réussite scolaire, c’est avant tout le guider vers la sagesse et la connaissance. Réussir c’est bien, mais comprendre c’est mieux.

Sarah M.  — Prof de mathématiques à Meurchin

Accompagner l'élève, apprendre par le jeu, être patient.

Amélie L. à Athies

Passionné par l’enseignement, mes cours seront basés sur la simplicité et l’efficacité pour pouvoir faire une remise et par la suite, établir des objectifs pour répondre aux mieux aux besoins de l’élève

Damien G.  — Prof d'ANGLAIS à Carvin

Il est essentiel d'accompagner les élèves en difficulté ou ceux qui veulent s'avancer pour leur assurer un avenir meilleur

samuel E. à Lievin

Un bon enseignant est avant tout une personne à l'écoute, avec un socle de connaissance en son domaine solide, qui parvient à transmettre son savoir avec pédagogie et passion, en favorisant toujours un bon relationnel avec l'élève ou l'étudiant. C'est une personne flexible qui sait s'adapter aux niveau, rythme, et difficulté de chacun en faisant preuve d'humanité en accompagnant dans la construction et l'apprentissage des élèves et étudiants

Justine P.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Arras

L'accompagnement scolaire est un moyen d'aider son prochain en créant des liens. Il permet, selon moi, de montrer à la personne qu'elle est capable d'y arriver, de lui donner les clés nécessaires à son progrès et de renforcer sa confiance en elle.

Emy J. à Arras

Ma vision de l'enseignement, c'est permettre à chaque élève de réussir en fonction de ses besoins, en utilisant différentes techniques d'apprentissage et en s'adaptant à son développement personnel. C'est savoir se remettre en question quand ça ne fonctionne pas et chercher d'autres manières de faire apprendre et comprendre.

Emilie P. à Vitry En Artois

Selon le chercheur Philippe Meirieu, "la transmission est un devoir". Aussi dans la morale épicurienne, tout ce que l'on sait doit être transmis : c'est un devoir. En suivant ces principes, il faut aider, appuyer et accompagner ceux qui en ont besoin. Écouter, expliquer, conseiller et soutenir sont, à mon sens, les bases pour aider à progresser.Et n'oubliez jamais, l'Histoire c'est fun !)

Antoine P. à Arras

Partir de l'acquis de l'enfant, isoler les difficultés avec patience, bienveillance et pédagogie

Magdeleine M. à Calais

Passionné par les mathématiques et les sciences depuis mes années en classes préparatoires aux grandes écoles d'ingénieur, avec une spécialisation en Mathématiques-Physiques, je poursuis actuellement mon parcours en ingénierie informatique à l'EIL Côte d'Opale. Fort de mon bagage académique et de ma détermination, je souhaite mettre mes compétences au service de la communauté en offrant des heures supplémentaires d'enseignement en mathématiques aux élèves du primaire.

Mohamed Ali A. à Calais