Cours particuliers
à St Bonnet Pres Riom Cours particuliers
à St Bonnet Pres Riom

Accompagner et surtout valoriser l'apprenant dans ses enseignements car se tromper fait partie du processus d'apprentissage. Je suis actuellement une formation avec certification pour des élèves à besoins spécifiques de la maternelle au CP.(TND)

Estelle T.  — Prof de FRANCAIS à Riom

En tant qu'enseignante la compréhension des élèves est primordiale pour les aider a progresser

Lisa C.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Riom

Bonjour, Pour moi, l’enseignement consiste à transmettre des connaissances tout en s’adaptant au niveau et au rythme de chaque enfant. Il est important d’identifier ses difficultés afin de pouvoir lui proposer des explications adaptées et de l’aider à progresser. Je souhaite privilégier une méthode claire et structurée, tout en permettant à l’enfant de développer progressivement son autonomie et sa confiance dans ses apprentissages.

Lila D.  — Prof de MATHEMATIQUES à Riom

J’aime enseigner et aider des élèves. Voir un élève progresser est une victoire personnelle ! J’aime être à l’écoute de leurs difficultés.

Lola B.  — Prof de FRANCAIS à Riom

Je vois l’enseignement comme un accompagnement dynamique. Certes, par son savoir, le professeur guide l’élève et l’amène à résoudre les difficultés qu’il rencontre, pour autant, cela ne peut se faire que par le biais d’une écoute attentive des besoins de l’élève, écoute optimisée par le cadre du cours particulier. Ainsi, l’enseignant doit apprendre la façon dont l’élève communique afin de fonder avec lui une relation de confiance sur laquelle se bâtira sa réussite scolaire.

Keven L.  — Prof d'anglais à Riom

L'accompagnement scolaire selon moi, c'est de l'écoute et de l'attention. Avoir le temps de prendre le temps de revenir sur les choses qui ont été peu/pas comprise en classe ou alors dont on a pas osé questionner. C'est un moment qui permet de garder la motivation de l'élève et de le valoriser.

Elora D. à Riom

Aide aux élèves en difficulté à partir d'exemples concrets et cours avec une méthode différente que celles de l'éducation nationale. Assurer sa motivation en constatant sa progression et en l'encourageant.

Maurice C. à Malauzat

Aide aux élèves en difficulté avec des cours adaptés à leurs difficultés à partir d'exemples concrets.

Maurice C. à Malauzat

Je considère l’enseignement comme un accompagnement permettant à chaque élève de progresser à son rythme et de prendre confiance en ses capacités. Je privilégie une approche pédagogique adaptée au niveau et aux besoins de l’élève, avec des explications claires, des exemples concrets et un suivi régulier. Mon objectif est de rendre les notions plus accessibles tout en développant l’autonomie et la motivation de l’élève.

Ali E.  — Prof de MATHEMATIQUES à Clermont Ferrand

L'enseignement selon moi est de donner les clés aux élèves pour réfléchir et raisonner afin de les accompagner au mieux dans leur développement intellectuel et leur apprentissage.

Mathilde V.  — Prof de MATHEMATIQUES à Clermont Ferrand

Pour moi, l’enseignement consiste avant tout à s’adapter au niveau et aux difficultés de chaque élève. Mon expérience de cinq ans dans l’enseignement de la physique m’a appris à expliquer les notions de manière simple et progressive, tout en encourageant les élèves à développer leur raisonnement et leur autonomie.

DJOUHER M.  — Prof de MATHEMATIQUES à Clermont Ferrand

Pour moi, enseigner consiste avant tout à rendre les choses compréhensibles. En droit, certaines notions peuvent sembler très complexes au premier abord ; j'aime donc les expliquer de façon simple, les illustrer par des exemples et surtout m'adapter aux difficultés propres à chaque étudiant. Je cherche également à leur apprendre à raisonner par eux-mêmes plutôt qu'à lui donner simplement une réponse. L'objectif est qu'ils gagnent progressivement en compréhension, en méthode et en confiance.

Julie E.  — Prof de DROIT à Corent

Actuellement en première année de licence Sciences de l’éducation et de la formation, je considère que l’enseignement ne consiste pas seulement à transmettre des connaissances, mais aussi à accompagner chaque élève dans ses apprentissages. Pour moi, il est important de comprendre ses difficultés, de m’adapter à son rythme et de lui proposer des explications claires et adaptées à ses besoins. Je souhaite l’aider à progresser, à gagner en autonomie et surtout à prendre confiance en ses capacités. Je pense qu’un élève apprend plus facilement lorsqu’il se sent écouté, encouragé et qu’il n’a pas peur de faire des erreurs. Mon objectif est donc de créer un environnement bienveillant dans lequel il peut poser ses questions, comprendre ses erreurs et avancer à son rythme.

Rose J.  — Prof de MATHEMATIQUES à Chamalieres

L'enseignement est un moment de transmission de connaissances auprès de l'élève. Plusieurs méthodes d'enseignements existent et sont adaptables selon le profil de l'élève .

Marie R.  — Prof de MATHEMATIQUES à Clermont Ferrand

À mes yeux, l'enseignement doit être adapté à chaque élève selon leurs forces et facilités. En effet, chaque individu fonctionne différemment, notamment en ce qui concerne l'apprentissage. Il est donc fondamental de faire preuve de pédagogie et de compréhension pour garantir un cadre d'enseignement sain et dynamique.

Laura B.  — Prof de FRANCAIS à Clermont Ferrand