Cours particuliers
à Longues Cours particuliers
à Longues

Pédagogie et patience, aider l'enfant à prendre confiance en lui en s'appropriant sa méthode d'apprentissage

Alexandra B.  — Prof d'aide aux devoirs à Busseol

Pour moi, enseigner est avant tout transmettre du savoir. Ici, je souhaiterai transmettre des connaissances dans un domaine qui me passionne: les langues étrangères. Mes études linguistiques me permettent d'affirmer que la découverte et l'apprentissage des langues étrangères comme l'Anglais par exemple, est aujourd'hui indispensable. Ainsi, je souhaiterai contribuer à une nouvelle ouverture et une nouvelle vision du monde.

Raphaël J.  — Prof de philosophie à Clermont Ferrand

Ma vision de l’enseignement repose sur la transmission claire et bienveillante des connaissances, en tenant compte du rythme et des besoins de chaque élève

Lilie C.  — Prof de MATHEMATIQUES à Clermont Ferrand

L'enseignement ,pour moi ,est un accompagnement et une orientation, c'est l'amour du partage et de l'aide...Etre enseignant ,c'est être très fatigué et épuisé chaque fin de journée, mais très satisfait, car on a accompagné, guidé les apprenants vers la lumière, vers d'avantage de compréhension et de confiance. Chaque pas est une réussite et chaque erreur un apprentissage. Etre enseignant est une grande responsabilité mais c'est aussi une source de satisfaction profonde, un sentiment difficile à décrire tant il se vit plus qu'il ne s'explique .. C'est à vivre!

Zina C.  — Prof de MATHEMATIQUES à Clermont Ferrand

Ma pédagogie repose sur l'accompagnement adapté et personnalisé pour chaque élève, Grâce à mon expérience en tant que tutrice je peux aider mes élèves à surmonter les difficultés rencontré et leur simplifier l'information.

khadija S. à Clermont Ferrand

L'enseignement doit se faire au rythme de l'enfant, en partant de la où il en est, en travaillant sur ses difficultés afin de trouver des solutions d'apprentissages qui lui conviennent.

Léonie C.  — Prof de MATHEMATIQUES à Billom

Être à l'écoute, savoir s'adapter au besoin de l'enfant, être pédagogue. Une bonne connaissance en français et en mathématiques

Sylvie P.  — Prof de mathématiques à Lezoux

Étudiante en philosophie et passionnée depuis plusieurs années, je n'ai cessée d'entendre des propos sur la difficulté, le caractère abstrait de la matière. L'enseignement à cela m'aura appris que la clarté est mère, et que tout élève est capable d'exceller dans toute discipline, et que l'écoute et l'adaptation du professeur sont clés. À cela, je m'efforce à donner goût à l'élève, à lui montrer la valeur et l'importance de ce qu'il apprend, sous une perspective qui amène à la curiosité, l'intérêt. L'enseignement, ainsi, conquit l'esprit par le contenu de ce qu'il fait apprendre, mais également par l'intérêt et le sens qui s'y retrouvent.

Isaure G. à Clermont Ferrand

Ma vision de l’enseignement repose sur l’écoute et l’adaptation à chaque élève. Je suis convaincue que chacun peut progresser avec la bonne méthode et un cadre bienveillant. Le soutien scolaire doit permettre de clarifier les notions, renforcer la confiance et développer une méthode de travail efficace. Mon objectif est d’aider les élèves à devenir plus autonomes et sûrs d’eux.

Maeva F.  — Prof de MATHEMATIQUES à Marsac En Livradois

Actuellement en préparation aux études d’orthophonie, je souhaite m’orienter vers un métier fondé sur l’accompagnement, l’écoute et l’adaptation aux besoins de chacun. Cette orientation influence profondément ma vision de l’enseignement. Pour moi, chaque élève est unique : il possède son propre rythme, ses facilités, ses difficultés et sa manière de comprendre. Il est donc essentiel que l’accompagnement soit personnalisé, en tenant compte de ses attentes et de ses besoins spécifiques. Au-delà de la transmission des connaissances, je considère que le soutien scolaire doit permettre à l’élève de développer des méthodes de travail solides, de gagner en confiance en lui et de progresser vers davantage d’autonomie. Mon objectif est de l’accompagner dans ses apprentissages de manière bienveillante et structurée, afin qu’il puisse prendre conscience de ses capacités et avancer sereinement dans sa scolarité.

Edwige P.  — Prof de FRANCAIS à Pont Du Chateau

Me destinant à un parcours dans l'enseignement et la recherche en sciences sociales (sociologie), je pense que la bienveillance et l'altruisme dans la transmission des connaissances sont des prérequis indispensables.

Etienne B.  — Prof de français à Pont Du Chateau

Savoir s'adapter au besoin de l'enfant. Être à l'écoute, être pédagogue.

Sylvie P. à Lezoux

Aider l'enfant face à ses difficultés et lui permettre de progresser. Discuter et l'aiguiller dans sa méthodologie d'apprentissage.

Clémentine B.  — Prof d'aide aux devoirs à Clermont Ferrand

Je souhaite aider mes élèves à surmonter leurs difficultés et à prendre conscience de leur potentiel

Marie N. à Chamalieres

L'accompagnement scolaire vise à redonner confiance à l'élève et à l'aider à gagner en autonomie pour organiser et réaliser ses devoirs

Cécile P. à Clermont Ferrand