Cours particuliers
à Ambert Cours particuliers
à Ambert

Mon expérience dans le domaine me fait prioriser la valorisation de l'élève ainsi qu'une relation de confiance. Je cherche à éveiller la curiosité de l'élève sans trop de directivité. Aborder les sujets de façon ludique lorsque la matière le permet.

Martine M.  — Prof de MATHEMATIQUES à Valcivieres

L'accès à la lecture pour tous, apprendre à lire et communiquer correctement, un pas vers l'autre et la liberté, voilà ce qui me motive...

Sabrina D.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Ambert

Actuellement en préparation aux études d’orthophonie, je souhaite m’orienter vers un métier fondé sur l’accompagnement, l’écoute et l’adaptation aux besoins de chacun. Cette orientation influence profondément ma vision de l’enseignement. Pour moi, chaque élève est unique : il possède son propre rythme, ses facilités, ses difficultés et sa manière de comprendre. Il est donc essentiel que l’accompagnement soit personnalisé, en tenant compte de ses attentes et de ses besoins spécifiques. Au-delà de la transmission des connaissances, je considère que le soutien scolaire doit permettre à l’élève de développer des méthodes de travail solides, de gagner en confiance en lui et de progresser vers davantage d’autonomie. Mon objectif est de l’accompagner dans ses apprentissages de manière bienveillante et structurée, afin qu’il puisse prendre conscience de ses capacités et avancer sereinement dans sa scolarité.

Edwige P.  — Prof de FRANCAIS à Pont Du Chateau

Je suis titulaire d'une licence en mécatronique à l'université cheikh anta Diop de Dakar et actuellement étudiant en licence Mécatronique à l'université Clermont Auvergne. J'ai assez d'expérience en enseignements des mathématiques en cours à domicile que j'ai fait pendant 4ans maintenant. Je rappelle que j'ai fait aussi une licence 1 en Mathématiques physique et informatique à l'université cheikh anta Diop de Dakar

Boubacar Sidy C.  — Prof d'aide aux devoirs à Clermont Ferrand

L'enseignement doit se faire au rythme de l'enfant, en partant de la où il en est, en travaillant sur ses difficultés afin de trouver des solutions d'apprentissages qui lui conviennent.

Léonie C.  — Prof de MATHEMATIQUES à Billom

Aide aux élèves en difficulté à partir d'exemples concrets et cours avec une méthode différente que celles de l'éducation nationale. Assurer sa motivation en constatant sa progression et en l'encourageant.

Maurice C. à Malauzat

L’accompagnement scolaire est essentiel pour le développement personnel et cognitif des jeunes. Cela permet d’éviter le décrochage scolaire. Je pense qu’il faut être calme, pédagogique, clair pour pouvoir exercer cet accompagnement. Il faut savoir simplifier les cours non compris et aimer prendre du temps à expliquer et transmettre.

Marine L.  — Prof d'anglais à Clermont Ferrand

Un accompagnement scolaire qui se base sur les centres d'intérêts de l'élève. Le meilleur apprentissage passe avant tout par le plaisir d'apprendre!

Théo B. à Clermont Ferrand

Dans mon approche de l’accompagnement scolaire, je considère avant tout chaque élève comme un individu unique, avec des besoins, des aptitudes et des défis spécifiques. Mon objectif premier est de créer un environnement d’apprentissage positif et bienveillant, où l’élève se sent en confiance pour poser des questions, exprimer ses difficultés et explorer les concepts mathématiques sans crainte. Une autre facette essentielle de mon approche est l’utilisation de méthodes pédagogiques variées et adaptées à chaque étudiant. Je m’efforce de rendre les mathématiques plus accessibles en utilisant des exemples concrets, des analogies pertinentes et des applications pratiques. Enfin, je valorise l’approche holistique de l’enseignement, en reconnaissant que le développement personnel et émotionnel de l’élève joue un rôle crucial dans sa réussite académique.

Kubra A. à Clermont Ferrand

Pour moi, accompagner un élève, c'est lui offrir la chance d'évoluer à son rythme, ailleurs que dans une classe (avec souvent trop d'élèves), dans un cadre propice à l'apprentissage.

Eloïs M. à Clermont Ferrand

L'enseignement est un travail à la fois passionnant et exigeant, mais ce qui est le plus satisfaisant, c'est de créer des liens forts avec les élèves et de les voir réussir.

Justine M.  — Prof de mathématiques à Aubiere

J'ai déjà travaillé en tant que bénévole au Maroc chez l'association ADALA et j'ai donné des cours dans une institution pénitentiaire ( pour les mineurs) et j'ai conclu que l'encouragement des élèves à défendre leurs visions et à réfléchir indépendamment de l'aide de leurs professeurs sont les bonnes manières auxquelles on peut faire recours pour fortifier la confiance en soi des élèves et développer leurs capacités personnelles

Yassine H. à Clermont Ferrand

Je considère l’enseignement comme une transmission de savoirs, mais aussi comme une transmission de méthodes et de valeurs. Un bon enseignement doit donner aux étudiants des outils intellectuels pour comprendre le monde, développer leur esprit critique et apprendre à apprendre de façon autonome. Pour moi, enseigner, c’est créer un climat de confiance et de curiosité, où l’on valorise la démarche autant que le résultat, où l’erreur devient une étape d’apprentissage.

Hanae L.  — Prof de MATHEMATIQUES à Clermont Ferrand

L'école n'est pas toujours le lieu idéal pour apprendre pour certains élèves. Être seul face à un·e élève, cela permet de pouvoir sereinement discuter de ses difficultés dans une matière sans qu'iel puisse être jugé et de pouvoir travailler sur ceux-ci. Il faut alors faire preuve de patience et d'écoute afin de cerner les problèmes et d'être capable de mettre en œuvre des solutions pour pouvoir y remédier.

Victorien P.  — Prof de mathématiques à Beaumont

Ma pédagogie repose sur l'accompagnement adapté et personnalisé pour chaque élève, Grâce à mon expérience en tant que tutrice je peux aider mes élèves à surmonter les difficultés rencontré et leur simplifier l'information.

khadija S. à Clermont Ferrand