Quentin D. Prof d'anglais à Vaulx En Velin
Ma vision de l'enseignement est de m'adapter au niveau de l'élève, apprendre à le connaître et me mettre à son niveau. Ensuite, je le testerai sur des compétences et des problèmes légèrement plus difficiles auxquels il peut être confronté, pour ensuite le faire réfléchir, raisonner, qu'il monte en compétence et qu'il aime apprendre et poser des questions.
NA ASTOU F. Prof d'anglais à Vaulx En Velin
Prendre en compte les besoins et les capacités des élèves pour leur permettre de progresser dans leur apprentissage tout en étant patient et bienveillant envers eux.
NA ASTOU F. Prof d'anglais à Vaulx En Velin
Prendre en compte les besoins et les capacités de l'élève dans le but de lui permettre de progresser dans son apprentissage tout en étant patient et bienveillant envers lui.
Natasha O. Prof d'anglais à Vaulx En Velin
Tout le monde apprend de façon différente donc c'est normal d'avoir des résultats moins favorables dans certains cours. La solution : trouver la méthode la plus adaptée au style d'apprentissage de l'étudiant.
brice F. Prof d'anglais à Lyon
Transmission de la connaissance philosophique. Accompagnement de l'élève vers la réussite scolaire.
Muriel G. Prof d'anglais à Jonage
Motiver, transmettre le plaisir et la beauté d'une langue, d'une culture, faire aimer une matière en s'adaptant aux goûts de l'élève ou de l'apprenant, avoir le plaisir de partager et d'accompagner une progression.
Salome R. Prof d'anglais à Lyon
Un accompagnement se doit d'être mener dans le respect d'autrui avec douceur patience et sagesse pour permettre à chacun de mieux se découvrir et d'appréhender les relations sociales et la concrétisation de soi.
Alice R. Prof d'anglais à Villeurbanne
Ma vision de l’enseignement repose sur une pédagogie bienveillante, adaptée à chaque élève. Je pense que chacun apprend différemment et qu’il est essentiel de s’adapter au rythme, aux besoins et aux objectifs de l’élève, qu’il s’agisse de soutien scolaire, de méthodologie ou de confiance en soi. J’accorde une grande importance à la compréhension plutôt qu’à l’apprentissage par cœur, en expliquant les notions de manière claire et concrète. Mon objectif est de transmettre des connaissances tout en donnant à l’élève des outils pour devenir plus autonome et plus sûr de lui.
Mélodie P. Prof d'anglais à Lyon
Accompagner un élève ce n'est pas seulement l'aider scolairement, c'est aussi lui donner les clés pour qu'il prenne confiance en lui, et l'emmener à trouver une méthode d'apprentissage qui lui correspondra au mieux.
Ruben S. Prof d'anglais à Cailloux Sur Fontaines
Donner un intérêt et une envie de s'intéresser a la matière pour stimuler l'apprentissage. Mon approche cherche a rendre l'apprentissage ludique et accessible afin de stimuler l'élève et permettre de meilleurs résultats dans une atmosphère propice a l'apprentissage.
Liliana G. Prof d'anglais à Lyon
L'accompagnement scolaire est pour moi, vital. Il est important d'avoir des facultés d'adaptation en fonction des demandes/besoin des élèves, de la rigueur et surtout, de pouvoir être à l,écoute de la moindre difficulté.<br />C'est un challenge bénéfique non seulement pour l'élève mais pour l'enseignant. Les deux apprennent et comprennent en même temps.
Basma N. Prof d'anglais à Villeurbanne
Cultivante le réel désir d'une nouvelle expérience et cherchant à faire partager mes expériences antérieures ainsi que ma passion pour la langue anglaise avec les élèves
Diane D. Prof d'anglais à Lyon
Je suis une grande passionnée de l'anglais et de la littérature. Lors de mon parcours dans l'enseignement secondaire j'ai toujours ressenti une frustration face à la manière dont l'éducation nationale n'exploite pas ces deux matières pourtant tellement diverses. En prépa littéraire j'ai été confronté à l'excellence académique et à des professeurs passionés. Les qualités principales d'un professeur selon moi sont la passion et l'ouverture d'esprit. Pour passionner un élève, il faut être passionné par ce que l'on enseigne, mais assez ouvert d'esprit pour comprendre les réticences, et blocages qui peuvent exister. Je conçois l'enseignement comme une relation de confiance, d'égal à égal.
Sandra G. Prof d'anglais à St Georges De Reneins
L'accompagnement scolaire doit être fait d'adaptation à l'élève, de patience et de compétences pédagogiques nécessaires à un bon apprentissage.
Il est nécessaire également de donner confiance à l'élève pour qu'il soit capable de progresser.
Damien N. Prof d'anglais à Villeurbanne
Le rôle de l'enseignant est d'apprendre à l'élève comment réfléchir par soi-même, à utiliser ses connaissances de manières pratiques afin que l'élève puisse se développer scolairement comme personnellement.<br />Dans ce but, il est important de personnaliser l'enseignement en fonction de l'élève pour que celui-ci puisse développer de réels intérêts autour de certaines disciplines et puisse se construire petit à petit.
