Soutien scolaire à Reims – Cours particuliers à Reims (51100)

Le soutien scolaire Anacours à Reims

Votre agence Anacours proche de Reims vous propose du soutien scolaire et des cours particuliers dans toutes les matières. Nous répondons à l’ensemble de vos besoins (cours particuliers à domicile, stages de révisions, étude dirigée, sortie d’école) et ce quels que soient la classe et le niveau de votre enfant. Votre agence Anacours vous présentera un enseignant dans les meilleurs délais pour un premier cours particulier.

Agence Anacours à Reims - soutien scolaire et cours particuliersVotre agence Anacours

Coordonnées de votre agence

Anacours soutien scolaire à Reims
33 boulevard de la Paix
51100 Reims
Tél : 03 51 25 51 37
Site web:

Responsable d’agence

Cédric Roualet

Horaires d’ouverture

Lundi au vendredi : 09h00 à 12h00 – 14h00 à 18h30
Samedi : 09h30 à 12h00

N° agrément

SAP892557513

Plan d’accès Anacours Reims

Ce que disent nos clients

Cours particuliers

Anacours vous propose des cours particuliers à Reims pour toutes les classes et dans toutes les matières : mathématiques, français, physique chimie, anglais, aide aux devoirs,… Les enseignants sélectionnés pour donner les cours particuliers à domicile sont spécialisés dans la matière qu’ils enseignent. Recrutés par notre équipe pédagogique, ils accompagnent votre enfant pour l’aider à acquérir méthode de travail et confiance en soi pour progresser rapidement.

Cours de mathématiques

Progressez en mathématiques avec nos cours particuliers encadrés par des enseignants compétents et expérimentés. Les enseignants adaptent leur pédagogie en fonction des objectifs de votre enfant pour gagner en confiance et améliorer rapidement ses résultats en mathématiques.

Cours de français

Pour améliorer son niveau en français, les cours sont ciblés en fonction des besoins de votre enfant : grammaire, orthographe, rédaction ou argumentation. L’enseignant va lui transmettre les bonnes méthodes de travail et les techniques spécifiques pour l’aider à progresser en français.

Cours de physique chimie

Anacours vous propose des cours de physique chimie avec des enseignants qui disposent tous d’un niveau d’études élevé et d’expériences significatives dans l’enseignement de cette discipline. L’objectif est de revoir les notions essentielles du cours et de s’entraîner avec des exercices adaptés.

Cours d’anglais

Nos cours particuliers d’anglais s’adressent à chaque élève et s’adaptent en fonction de son niveau d’anglais et de ses objectifs souhaités dans cette langue vivante. Nos enseignants disposent tous d’un cursus anglophone et savent aussi bien mettre l’accent sur la compréhension écrite que sur la pratique orale de la langue.

Aide aux devoirs

L’aide aux devoirs permet un accompagnement individuel et régulier des élèves les plus jeunes après la classe ou pendant le temps libre. Votre enfant est ainsi encadré pour réviser les leçons et lors de la réalisation de ses devoirs. L’enseignant vérifie que l’élève mémorise et comprend les matières enseignées. Il s’assure que l’élève prenne de bonnes habitudes de travail, et devienne plus organisé.

Donner des cours

Devenir enseignant Anacours à Reims

Vous êtes professeur en poste ou à la retraite, étudiant passionné par l’enseignement. Vous avez le sens de l’écoute et la fibre pédagogique, rejoignez notre corps enseignant pour donner des cours et mettre vos compétences et votre expérience au service de la réussite scolaire des élèves.

Déposez votre candidature en ligne immédiatement

Les enseignants à Reims

Les enseignants Anacours à Reims sont tous qualifiés, sérieux et motivés. Au-delà de leurs compétences, nous sélectionnons des enseignants possédant la fibre pédagogique et des qualités humaines pour donner à chaque élève l’envie d’apprendre.

Les enseignants vous font partager leur expérience


FREDERIQUE M.
EPERNAY

Français Langue Etr. , Espagnol , Français

J´utilise une méthologie active, où l´élève est l´acteur de sa formation. J´essaie avant tout de lui faire aimer la matière que je lui enseigne, et voir où se situent les éventuels blocages ou lacunes. L´élève doit avoir confiance dans le professeur qui ne va pas le juger mais avant tout lui redonner confiance. Ma méthode est d´allier à la fois une ambiance décontractée avec la rigueur néc…

Clotilde G.
SOMSOIS

Anglais , Français , Aide aux devoirs

Selon moi, l'accompagnant scolaire doit être disponible à l,autre, compréhensif, ferme et ouvert.

Lucia P.
REIMS

ESPAGNOL , ANGLAIS , FRANCAIS FLE

J'envisage l'accompagnement pédagogique comme un outil supplémentaire qui permet aux élèves de profiter au max des cours scolaires, qui a donc pour but qu'ils puissent tirer parti des sujets abordés et du processus d'apprentissage.

Marie-Reine M.
WITRY LES REIMS

Aide aux devoirs , Français

L'accompagnement scolaire doit être ludique et efficace à la fois, l'élève doit se sentir en confiance.

Élise R.
REIMS

Economie , Mathématiques , Prépa concours

L,accompagnement scolaire consiste à apporter une autre vision des cours.

Pour moi, c,est un moyen d,oser poser les questions que l,on ne pose pas en cours.

L,accompagnement personnalisé permet de répondre aux incompréhensions laissées-pour-compte.

Mais cela peut être en outre l,occasion d,aller plus loin, d,approfondir.

Léa P.
REIMS

Aide aux devoirs

Pour moi, l'accompagnement scolaire est un moment très important qui permet à l'enfant de mieux comprendre les choses vues en classe tout en sortant du cadre scolaire à proprement parler. Cela permet à l'enfant de s'épanouir et de prendre confiance en lui.

Aitana C.
REIMS

ESPAGNOL , ANGLAIS

Vous souhaitez améliorer votre niveau d'espagnol ou d'anglais? C'est votre chance! Je suis une enseignante de langue maternelle espagnole qui propose des cours dynamiques et amusants pour tous les niveaux et tous les âges. Je peux égalment vous aider à améliorer votre anglais, car que je suis traductrice de l'anglais et du français et j'ai un niveau C1 d'anglais accrédité par le British Council. N'attendez plus et contactez-moi!

Maxime M.
REIMS

S.V.T. , Mathématiques

Appliquer des méthodes simples et adapté aux situations et aux élèves. Ne pas s'entêter à forcer une méthode d'explication si elle n'est pas comprise mais plutôt essayer une nouvelle, plus ludique, simplifiée.
Fournir à l'élève des méthodes de révisions efficaces et autonome afin de l'emmener vers un gain d'assurance et un confiance en ses capacités

Antoine P.
EPERNAY

SVT BIOLOGIE

L'accompagnement scolaire doit commencer par une compréhension des difficultés de l'élève afin de trouver la pédagogie d'apprentissage la plus adaptée.

Eisa G.
REIMS

Anglais , Philosophie , Français

L'accompagnement scolaire est une étape clé dans l'apprentissage de tout apprenant. En effet, il permet de revoir ou consolider les connaissances de ce dernier. Le but pour l'accompagnant est d'autonomiser l'apprenant afin qu'il dispose des outils nécessaires pour comprendre ce  qu'on attend de lui avant de le mettre en pratique.

DORINE S.
REIMS

ANGLAIS , AIDE AUX DEVOIRS , FRANCAIS FLE

Enseigner est avant tout le souhait d'aider une personne à comprendre des connaissances que l'on souhaite lui apporter, aider l'autre à se développer humainement. Enseigner signifie être pédagogue, à l'écoute et bienveillant, savoir se mettre au niveau de l'élève, et lui permettre de faire germer sa soif de connaissances et son envie de progresser.

Audrey M.
REIMS

AIDE AUX DEVOIRS , FRANCAIS , HISTOIRE-GEOGRAPHIE

La pédagogie c'est l'art d'apprendre et de transmettre. Le véritable défi est d'arriver à saisir ce qui met les élèves en difficulté et de les amener progressivement à construire les mécanismes de l’apprentissage.

Maëva B.
REIMS

Anglais , Aide aux devoirs

L'accompagnement scolaire est, à mes yeux, une réelle prise en charge de la personne souhaitant améliorer son niveau. Il est nécessaire d'être pédagogue, motivé, investi, dynamique, compréhensif et réactif. L'accompagnement scolaire est un suivi ciblé.

Romain T.
BETHENY

Aide aux devoirs

L'accompagnement scolaire est pour moi le moyen de faire acquérir un minimum à tous et un maximum à chacun. Il doit répondre aux demandes institutionnelles mais surtout aux besoins des élèves. L'élève doit être au coeur des préoccupations et l'accompagnement scolaire permet d'être à l'écoute de l'élève.

Florian S.
REIMS

Aide aux devoirs , Psychologie , Français

Selon moi, l'accompagnement scolaire a pour but d'aider l'élève en difficulté à reprendre confiance en lui et en ses capacités. En effet, des difficultés scolaires sont souvent liées à des problèmes de confiance en soi.  De plus, l'accompagnement permet de se focaliser  sur les besoins de l'élèves, et de s'adapter à lui, ce qui fait de l'accompagnement scolaire un outil supplémentaire contre les diffi…

Salomé V.
BRY SUR MARNE

Mathématiques , S.V.T. , Aide aux devoirs

Sur la vision de l'accompagnement scolaire, on note que :
Il faut que le professeur dispose d'une pédagogie large pour pouvoir toucher un maximum de type d'élèves car aucun élève n'a la même façon de penser et donc de travailler. De plus le cerveau a du mal à tenir plus d'une heure en étant concentré, il faut arriver à le stimuler.
L'élève doit avoir un accompagnement régulier pour facilite…

Romane M.
BOUGUENAIS

ANGLAIS , ALLEMAND , AIDE AUX DEVOIRS

Accompagner un élève, c'est lui donner envie de réussir en l'encourageant à être actif et à communiquer.

Julien D.
ORLEANS

HISTOIRE-GEOGRAPHIE , CINEMA, AUDIOVISUEL , FRANCAIS

Je prends cette tâche très à coeur, il s'agit d'abord d'établir une relation de confiance avec l'élève. Il faut créer une sphère de travail adéquate pour que l'étudiant se sente écouté et en confiance. L'accompagnement n'est pas une punition mais doit être vu comme une aide. L'important est de redonner un cadre et le goût d'apprendre aux élèves qui sont, bien souvent, en manque de confiance.

Barthélémy M.
BORDEAUX

Français , Méthodologie , Histoire géo

J'adapte ma méthode en fonction du profil et du niveau de chaque élève/étudiant. Je m'efforce que le travail scolaire ne soit pas vu comme incompatible avec l'appétence naturelle de l'enfant/adolescent.

Julie H.
PIERREFORT

Anglais , Autre…

Pour moi l'accompagnement scolaire est l'occasion de partager un moment privilégié avec un apprenant en s'adaptant à son mode de réflexion et ses centres d'intérêts pour le faire progresser.

Lola K.
PARIS

ANGLAIS

Je souhaite aider les enfants et adolescents à apprendre l'anglais de façon pédagogique et utile. Mon but est de leur donner assez confiance en eux pour qu'ils puissent utiliser l'anglais dans la vie de tous les jours, leurs études et leurs futures vies professionnelles.

Asma L.
PARIS

Mathématiques , S.V.T. , Anglais

Je vois que le rôle du professeur n,est pas seulement d,enseigner mais surtout de faire apprendre, il y a donc une limite à ce qu,il peut faire pour que l,étudiant réussisse. Le bon pédagogue est celui qui fait en sorte que les étudiants se sentent intelligents quand ils sortent de sa salle de cours et qui communique sa passion pour l,apprentissage…

Sylvie P.
LE COUDRAY

Aide aux devoirs , Français , Anglais

C'est pouvoir transmettre dans un cadre plus serein les notions de base nécessaires aux acquis futurs.

Gautier T.
PARIS

Aide aux devoirs , Histoire géo , Eco-droit

L'accompagnement scolaire, selon moi, quelque soit la matière enseignée, doit permettre de développer l'autonomie de l'élève. Il s'agit principalement de transmettre une méthode de travail et une façon de penser afin que l'élève envisage correctement le problème posé par l'exercice et trouve une méthode adéquate pour le résoudre. Au final, c'est à l'esprit critique de l'él&amp…

Julien V.
CANNES

Français , Histoire géo , Autre…

Selon moi, l,accompagnement scolaire doit correspondre à un suivi pédagogique personnalisé.
Je pense que l,enseignant, quel que soit son niveau de formation, doit avant tout être un bon pédagogue, pour que la transmission des ses savoirs se fassent de manière optimale.

capucine M.
CAESTRE

Anglais

L'accompagnement scolaire est pour moi un plaisir plus qu'un travail. Le fait de transmettre son savoir est très enrichissant pour l'élève comme pour le professeur. Les techniques d'enseignement doivent varier selon chaque élève. Il faut savoir s'adapter selon le niveau, le profil et les attentes de l'élèves. L'enseignement de l'anglais doit être fait de manière progressive est agréable. Pour un élève de 3ème par e…

Xavier P.
BUSSUNARITS SARRASQUETTE

MATHEMATIQUES , PHYSIQUE-CHIMIE , AIDE AUX DEVOIRS

Pour enseigner correctement, pour moi il faut savoir être à l'écoute des élèves, être empathique. C'est lorsqu'on a compris la personne que l'on a en face de soi, que l'on peut l'aider à comprendre et à acquérir des connaissances.

Engome Malaïka E.
LE BOURGET

Anglais

Il est évident qu'il est impossible d'enseigner une matière sans la maîtriser soi-même.
Il va également de soi qu'une connaissance des capacités et difficultés de l'élève permet un meilleur enseignement.

Arnaud L.
LYON

Mathématiques , Français , Anglais

Apporter un soutien externe au système institutionnalisé dans l'apprentissage de connaissances, notions et savoir-faire.

ANNIE H.
MARSEILLE

Français , Français Langue Etr. , Mathématiques

Mettre l'enfant en confiance afin qu'il soit élève, lui donner confiance en lui, en ces capacités pour qu'il puisse apprendre.

Nathalie B.
MOULIS EN MEDOC

MATHEMATIQUES , FRANCAIS , FRANCAIS FLE

L'accompagnement scolaire donne l'occasion à l'apprenant de combler ses lacunes dans une matière, lui permettant de reprendre confiance en lui et progresser.

Marie B.
ANGLET

AIDE AUX DEVOIRS , FRANCAIS , FRANCAIS FLE

Dynamique et engagée. Ma priorité : établir une relation de confiance avec les élèves et leur famille, accompagner chaque enfant dans son individualité.

Laurent P.
CARVIN

Français , Français Langue Etr. , Aide aux devoirs

Je vois l'accompagnement scolaire comme un rôle réparateur, dans lequel il est fondamental de redonner confiance et méthodes dans l'apprentissage, sans se focaliser sur les notes mais avec différentes pédagogies à mettre en oeuvre, pour être en progrès par rapport à soi-même. Il s'agit aussi de rétablir du sens dans les connaissances au calme, avec un maître mot pour avancer : le plaisir.

Blanche B.
CESSON SEVIGNE

Aide aux devoirs , Mathématiques , Arts plastiques

Pour réellement transmettre, éduquer et faire savoir il faut tout d'abord donner l'envie d'apprendre. C'est a dire donner l'envie a l'étudiant/élève d'apprendre avec un particulier mais aussi seul. De donner l'envie d'étudier, la « soif du savoir ».

MAUDE D.
LYON

AIDE AUX DEVOIRS

Le rôle de l'accompagnement scolaire est selon moi très important car il peut permettre d'impacter positivement de nombreux éléments: la confiance en soi, l'envie d'apprendre, croire en ses capacités. Je pense que la pédagogie, la patience, l'écoute et la capacité d'adaptation sont des qualités centrales pour accompagner une personne et s'ajuster à son fonctionnement.

Etablissements scolaires

  • Lycée polyvalent François Arago – Lycée des métiers du bâtiment – Lycée des métiers des travaux publics – 1 RUE FRANCOIS ARAGO 51095 REIMS CEDEX
  • Lycée général et technologique Hugues Libergier – Lycée des métiers des biotechnologies – Lycée des métiers de l'assistance au management – 55 RUE LIBERGIER 51095 REIMS CEDEX
  • Ecole élémentaire Turenne – 22 RUE DE TURENNE 51100 REIMS
  • Section d'Enseignement Professionnel du Lycée polyvalent privé Saint Michel – 39 RUE MARTIN PELLER 51100 REIMS
  • Collège Pierre Brossolette – 7 RUE ROLAND DORGELES 51100 REIMS
  • Ecole élémentaire Tournebonneau – 8 RUE TOURNEBONNEAU 51100 REIMS
  • Ecole élémentaire Jard – Guillaume de Machault – 25 RUE DU JARD 51100 REIMS
  • Ecole élémentaire Charles Arnould – 125 BD CHARLES ARNOULD 51100 REIMS
  • Ecole élémentaire Pommery – 176 BD POMMERY 51100 REIMS
  • Ecole élémentaire Gerbault – 7 RUE GERBAULT 51100 REIMS
  • Ecole élémentaire Louvois – 3 RUE DE LOUVOIS 51100 REIMS
  • Collège privé Jeanne d'Arc – La Salle – 94 AV DE LAON 51721 REIMS CEDEX
  • Ecole élementaire Avranches – 1 RUE D AVRANCHES 51100 REIMS
  • Collège Pierre de Coubertin – CORMONTREUIL 51679 REIMS CEDEX 2
  • Ecole élémentaire Galilée – 80 RUE NEWTON 51100 REIMS
  • Collège privé Saint André – 33 RUE RAYMOND GUYOT 51100 REIMS
  • Ecole élémentaire Trois Fontaines – 330 RUE PAUL VAILLANT COUTURIER 51100 REIMS
  • Lycée général Georges Clemenceau – 46 AV GEORGES CLEMENCEAU 51682 REIMS CEDEX 2
  • Ecole maternelle Paul-Bert / Pottelain – 2 RUE SIDI BEL ABBES 51100 REIMS
  • Ecole élémentaire Galliéni – 6 RUE MARECHAL GALLIENI 51100 REIMS