Yasmina G. Prof d'anglais à Montreuil
Ma vision de l’enseignement est une vision de jeux, je l’imagine comme une quête à parcourir avec plein de petites étapes à valider. Pour moi il est important que l’enseignement reste ludique car il permet de rester plus concentré, plus intéressé et de mieux retenir ce que l’on étudie.
luz H. Prof d'anglais à Montreuil
Aider l'élève à apprendre les langues et les cultures autour. Le but est qu'il puisse surmonter des possibles blocages qui l'empêchent d'apprendre afin qu'il puisse prendre encore plus de plaisir à apprendre.
Jean marie K. Prof d'anglais à Montreuil
Le complément détaillé des cours principaux et réponses aux questions des étudiants et élèves.
Robin C. Prof d'anglais à Montreuil
L'accompagnement scolaire est tout d'abord caractérisée par une adaptation au profil de chaque élève. Il est en effet primordial d'identifier les forces et faiblesses de l'élève afin de l'accompagner au mieux, en lui proposant diverses activités permettant de consolider ses lacunes.
Elise D. Prof d'anglais à Montreuil Sous Bois
L'accompagnement scolaire est utile et apporte beaucoup aux élèves. Il permet d'acquérir plus de confiance en soi et de consolider les bases.
Sylvie A. Prof d'anglais à Montreuil Sous Bois
L'accompagnement scolaire représente un bénéfice pour chaque étudiant.e ou élève. En effet, il est d,une grande aide en particulier pour les enfants, dans la mesure où c'est plus facile pour un enfant de se concentrer et d'être plus efficace dans son travail lorsqu'il est accompagné avec une seule et même personne. D'autre part, le fait d'être en confiance avec cette personne, fera que l'enfant sera plus à l'aise et donc plus efficace. Souvent les enfants à l'école sont timides ou gênés devant leur maître.sse, ce qui nuit à leur apprentissage. Une personne qui sera gentille avec lui pourra l'aider à surmonter cette peur et donc parvenir à le débloquer de ses difficultés scolaires. Je pense que tout enfant, quel que soit son niveau, doit être suivi scolairement et régulièrement accompagné.
Lisa C. Prof d'anglais à Pantin
Je pense fortement qu’une des qualités indispensables pour transmettre des connaissances et un savoir est la passion que l’on a pour la matière. Or je suis passionnée de maths donc je saurai vous en transmettre le goût.
Laila C. Prof d'anglais à Aulnay Sous Bois
L'accompagnement scolaire est un soutien important qui permet d'améliorer sa capacité cognitive et intellectuelle.
Michel E. Prof d'anglais à Rosny Sous Bois
À mon humble avis, un enseignant est plus qu’un transmetteur de savoirs, c’est un guide et une base solide sur laquelle ses élèves doivent pouvoir s’appuyer. Enseigner requière de l’empathie, de la patience et de la compréhension. L’objectif de l’enseignant est de s’assurer de l’absorption du sujet par ses élèves, tout en veillant à la bonne compréhension et réutilisation des compétences acquises.
ahmed T. Prof d'anglais à Stains
pour enseigner il faut croire qu'il est nécessaire d'avancer dans l'échange et dans la reconnaissance mutuelle.
Inass C. Prof d'anglais à Neuilly Sur Marne
Dans ma vision de l'apprentissage, je crois qu'il est essentiel de rendre l'enseignement à la fois accessible et concret. Chaque apprenant est unique, et je mets un accent particulier sur une approche personnalisée, où je prends le temps de comprendre ses besoins et ses objectifs. Pour moi, la pratique est fondamentale : je privilégie des exemples concrets et des exercices pratiques pour aider les étudiants à appliquer ce qu'ils apprennent. En plus de cela, je donne des conseils pratiques pour réussir les examens, car je sais qu’il ne suffit pas toujours de bien comprendre ou de beaucoup travailler pour réussir. Les techniques de révision et de gestion du temps jouent un rôle crucial dans la réussite, et j’aime partager ces stratégies avec mes élèves pour les aider à optimiser leurs chances de succès. Ma pédagogie est dynamique, flexible et axée sur l’échange, car je crois que c’est dans l’interaction et la discussion que se forge une véritable compréhension. L’écoute active, la patience et la clarté sont des qualités que je mets en avant pour créer un environnement de confiance, où chaque élève peut progresser à son rythme.
Charly K. Prof d'anglais à Romainville
« Apprendre c,est comprendre » Tel est mon credo. <br />Un.e élève ou étudiant.e ne peut pas apprendre quelque chose qu,il/elle ne comprend pas. <br />La première étape de l,accompagnement, est selon moi, d,identifier les difficultés ou lacunes, afin d,adapter l,aide et de fournir un programme ciblé. <br />Ensuite, de capitaliser sur les savoirs déjà acquis, afin d,une part de ne pas perdre de temps à rechercher ce qui n,est pas connu de l,élève et d,autre part de le valoriser et lui montrer qu,il/ elle sait de choses. <br />Enfin, ne pas hésiter à expliquer le nombre de fois qu,il faut. <br /><br />Il est également pour moi important de considérer l,accompagnement scolaire comme étant un supplément de ce qui est vu en cours, et non un substitut. <br />
Fabiola L. Prof d'anglais à Noisy Le Grand
Ma vision de l’accompagnement scolaire est centrée sur la personnalisation de l’apprentissage. Je crois fermement qu’il est essentiel de comprendre les besoins individuels de chaque élève, d’adapter la méthode d’enseignement en conséquence et de créer un environnement d’apprentissage positif et stimulant.
YASMIN S. Prof d'anglais à St Ouen
Chaque élève est un monde. Il est donc nécessaire pour l'enseignant de s'adapter à chacun et chacune et organiser des cours qui aideront l'élève à atteindre ses objectifs.
Lina A. Prof d'anglais à Le Blanc Mesnil
Je pense pouvoir aider les jeunes élèves à moins appréhender le passage aux devoirs. J’offre des méthodes axées sur la compréhension des leçons pouvant mener à des conversations déconstruites des sujets. Permettant ainsi aux élèves d’acquérir des connaissances sans s’en rendre compte
